粤教版小学科学新版三年级下册科学第7课《食物的消化》教学课件.pptx

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粤教科技版 小学科学 三年级下册第二单元第二单元 消化和呼吸消化和呼吸第7课 食物的消化米饭的味道米饭在口腔中的变化 取一小勺米饭,放进嘴里细细咀嚼。感受米饭在口腔中的变化。思考口腔在食物消化的过程中起到什么作用。我的发现 米饭进入口腔 牙齿进行切碎 舌头帮助搅拌 味道逐渐变甜新的发现 牙齿咀嚼食物,舌头搅拌食物,唾液腺分泌唾液,唾液使食物中的一小部分淀粉初步被分解为麦芽糖。米饭中含有淀粉,会被唾液初步分解为麦芽糖,所以咀嚼口腔中的米饭后能感觉到甜味。保持口腔卫生有什么意义?吃饭细嚼慢咽,能更好地减轻其他消化器官的负担。食物在人体内的消化过程 观察人体消化过程示意图。了解人体有哪些消化器官及其所处的位置。人体的消化器官口腔食管胃小肠大肠认识人体消化器官 找出人体的消化器官,并描述消化器官的特征。根据示意图中的位置在身体模型中进行安装。食物在人体内的消化过程 阅读“人体消化过程示意图”。了解食物的消化过程。并进行描述。利用咀嚼、蠕动、分解、吸收、残渣、排出等关键词进行表达,并做记录。食物在人体内的消化过程食物的消化和吸收 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。营养物质被小肠和大肠吸收。食物残渣在大肠中形成粪便,并由肛门排出体外。实践活动 A.描述一个消化器官 B.指出这个消化器官所在的位置。C.说出这个消化器官的作用。科学

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