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1、小学五年级数学下册期末试卷及答案一、我会填空1图形变换的基本方式有 、 和 2数a是自然数,它的最小因数是 ,最大因数是 ,最小的倍数是 3既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是 4在横线上填上合适的数8.75dm3 L ml cm3750ml L(分数)0.85dm2 cm25的分数单位是 ,它有 个这样的单位,再添 个这样的单位是最小的质数6一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大 倍,体积扩大 倍7在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中,众数是 8 (小数)9所有分母是8的最简真分数的和是 1036的因数有 ,这些因数中质数有 ,合数有 ; 既不是质数也不是合数11如

2、果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是 ,最大公因数是 12分数单位是的最大真分数是 ,最小假分数是 13把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是 ,体积是 14如图的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填15某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?二、我会选择,把正确答案的序号填在括号里)161千克的和4千克的比较 ()A一样重B1千克的重C4千克的重D无法比较17甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是()A1B甲数C乙数D甲、乙两数的积18五年级一班有男生23人,女生22人,女生占全班人数的

3、()ABCD19一瓶墨水大约有 ()A60mlB60LC60dm3 D60m320两个质数的积一定是()A质数B合数C奇数D偶数21是假分数,是真分数,那么a的值是 ()A9B10C11三、我会计算22直接写出结果+1+1+23算一算,能简算的要简算(+)+6()9+10+24解方程x(+)2x+x125计算下面立体图形的表面积和体积(单位:cm)(1)(2)五、我会解决问题26小红、小刚和小军参加了少年宫举办的“快乐暑假”夏令营活动,小红每隔2天参加一次活动,小刚每隔4天参加一次活动,小军每隔5天参加一次活动,他们如果在7月10日在少年宫相遇,那么下一次几月几日相遇?27小明阅读一本课外读物

4、,第一周读了这本书的,第二周读了这本书的还剩下几分之几没有读?28王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒,第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,一共用去了多少米?还剩几分之几?29在公路“村村通”建设中,王庄村计划投资修建一条长3km的水泥公路,公路设计标准为:路面宽4.5m,厚30cm,每方混凝土造价420元请你为王庄村预算一下,至少要准备多少万元资金?30一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)31同学在春游登山活动中,上山每小时走4千米,用了3小时;下山速度快些,只用了2小时那么在这次登山活动中的平均速度是多少

5、?32五年一班有学生48人,其中有女生28人,男生占全班总人数的几分之几?33一根绳子,第一次截去米,第二次截去米,还剩这根绳子长多少米?34下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学期末复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况看图回答以下问题:(1)从折线统计图看出 的成绩提高得快从条形统计图看出 的反思时间少一些(2)甲、乙反思的时间各占他们学习总时间的几分之几?(3)你喜欢谁的学习方式?为什么?2017-2018学年福建省龙岩市漳平市附属小学五年级(下)期末数学复习试卷(3)参考答案与试题解析一、我会填空1图形变换的基本方式有平移、旋转和轴对称【分析】图形变换的方式有多种,我们学过的图形变

6、换有三种形式:平移、旋转、轴对称【解答】解:由分析知:图形变换的基本方式是平移、旋转、轴对称故答案为:平移,旋转,轴对称【点评】此题考查了图形变换的三种基本方式,平时应多注意基础知识的积累2数a是自然数,它的最小因数是1,最大因数是a,最小的倍数是a【分析】一个数因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的最小的倍数是它本身,没有最大倍数;据此解答【解答】解:数a是自然数,它的最小因数是1,最大因数是a,最小的倍数是a故答案为:1,a,a【点评】此题考查的目的是理解因数与倍数的意义,掌握求一个数的因数和倍数的方法,本题可以把这个结果当作结论记住3既是2、3

7、的倍数又是5的倍数的最大三位数是990【分析】既是2、3的倍数又是5的倍数的数的特征:个位上的数是0,并且各个数位上数的和是3的倍数;据此解答即可【解答】解:既是2、3的倍数又是5的倍数的数个位上的数一定是0要保证这个三位数最大,所必须使百位上的数最大,是9,十位上的数也是9即可所以既是2、3的倍数又是5的倍数的最大三位数是:990故答案为:990【点评】本题主要考查同时是2、3、5的倍数特征,注意牢固掌握2、3、5的倍数特征,并能灵活运用4在横线上填上合适的数8.75dm38.75L8750ml8750cm3750mlL(分数)0.85dm285cm2【分析】(1)立方分米与升是等量关系二者

8、互化数值不变;高级单位升化低级单位毫升乘进率1000;立方厘米与毫升是等量关系二者互化数值不变(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1000(3)高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100【解答】解:(1)8.75dm38.75L8750ml8750cm3(2)750mlL(分数)(3)0.85dm285cm2故答案为:8.75,8750,8750,85【点评】本题是考查体积(容积)的单位换算、面积的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率5的分数单位是,它有5个这样的单位,再添9个这样的单位是最小的质数【分析】将单位“1”平均分成若干

9、份,表示其中这样一份的数为分数单位由此可知,的分数单位是它有 5个这样的分数单位;最小的质数为2,2,所以再添上9个这样的分数单位就是最小的质数【解答】解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是它有 5个这样的分数单位;2,所以再添上9个这样的分数单位就是最小的质数;故答案为:,5,9【点评】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位(带分数除外)6一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大4倍,体积扩大8倍【分析】根据正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方求解即可【解答】解:一个正方体棱长扩大2倍,则表面积扩大224倍,体

10、积扩大2228倍故答案为:4,8【点评】考查了正方体的体积,正方体的表面积和正方体棱长的关系,是基础题型,比较简单7在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中,众数是5.6【分析】众数是一组数据中出现次数最多的那个数,据此观察题中数据即可解题【解答】解:在7.2、5.6、5.6、8.3、4.2、6.6、5.6中,5.6出现了3次,出现的次数最多,所以众数是5.6故答案为:5.6【点评】本题主要考查了学生利用众数的知识解题的能力,掌握众数的概念是解题关键8580.625(小数)【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变由题意可知第一个分式中分子分母应

11、同时乘5,第二个分式中分母由8变成8+1624,扩大了3倍,则分子也应该扩大3倍变成15,进而求出分子应该加上15510;根据分数与除法的互化,58,化成小数是0.625,据此解答即可【解答】解:580.625故答案为:5,10,5,8,0.625【点评】此题考查了分数的基本性质的灵活运用9所有分母是8的最简真分数的和是2【分析】分母是8的真分数的分子分别是1、2、3、4、5、6、7,根据最简分数的意义,分子和分母只有公因数1的分数是最简分数,其中分子是1、3、5、7时是最简分数,根据同分母分数加法的计算法则,分母不变,只把分子相加即可求出它们的和【解答】解:母是8的最简真分数有:、,+2故答

12、案为:2【点评】此题是考查真分数、最简分数、单位分数的加法等关键是根据真分数、最简分数的意义确定分母是8的最简真分数1036的因数有1、2、3、4、6、9、12、18、36,这些因数中质数有2、3,合数有4、6、9、12、18、36;1既不是质数也不是合数【分析】据因数的意义,和求一个数的因数的方法,一个数的最小因数是1,最大因数是它本身;在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数【解答】解:36的所有因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36,2、3是质数,4、6、9、12、18、36是合数1既不是质数也不是合数;故答案为:1、2、3

13、、4、6、9、12、18、36;2、3;4、6、9、12、18、36;1【点评】本题主要考查了学生对于质数与合数意义的理解和求一个数的因数的方法,质数与合数是根据一个数的因数的个数进行定义的11如果自然数A是B的6倍,则A与B的最小公倍数是A,最大公因数是B【分析】如果A6B,那么AB6,即A能被B整除,说明A是B的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可【解答】解:由题意得,AB6,可知A是B的倍数,所以A和B的最小公倍数是 A,最大公因数是 B故答案为:A,B【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时

14、的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数12分数单位是的最大真分数是,最小假分数是【分析】分子比分母小的分数叫真分数,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数,由此可知:分子比分母小1的分数为最大真分数,分子和分母相等的分数为最小假分数;据此即可得出答案【解答】解:分数单位是的真分数有:,其中最大真分数是;分数单位是的假分数有:,其中为最小假分数;故答案为:【点评】此题主要利用真分数与假分数的意义进行解答即可13把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是250平方厘米,体积是250立方厘米【分析】因为是正方体,所以不管这两

15、个正方体如何拼,得到长方体的表面积大小都相等;体积也都相等;只要计算出其中的一种情况,即可;假设是左右拼,则拼成的长方体的长为5210厘米,宽是5厘米,高是5厘米,然后根据“长方体的表面积(长宽+长高+宽高)2”和“长方体的体积长宽高”,分别代入数字进行计算即可【解答】解:5210(厘米),表面积:(105+105+55)2250(平方厘米);体积:1055250(立方厘米);答:这个长方体的表面积是250平方厘米,体积是250立方厘米故答案为:250平方厘米,250立方厘米【点评】此题应先根据题意,进行拼组,得出拼成的长方体的长、宽、高,然后根据长方体的表面积和体积计算公式计算即可;14如图

16、的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层三个正方形,上层左右各一个;从上面看到的图形是4行:上面两行各一个正方形靠右,第三行3个正方形,第四行1个正方形靠左边;从左面看到的图形是四列:一三列各2个正方形,二四列各1个正方形,据此即可判断【解答】解:根据题干分析填空如下:故答案为:正,左,上【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体,主要考查学生空间想象能力以及对立体图形的认识15某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有多少个学生?【分析】都恰好分完,说明学生数是10、14、18的公倍数,求出10

17、、14、18的最小公倍数即可【解答】解:1025,1427,1829,它们的最小公倍数是:2579630;说明最少有630人答:这个学校至少有630人【点评】先理解题意,把实际问题转化为数学问题,求出这三个数的最小公倍数即是最少的学生数二、我会选择,把正确答案的序号填在括号里)161千克的和4千克的比较 ()A一样重B1千克的重C4千克的重D无法比较【分析】根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求出1千克的、4千克的各是多少千克,然后进行比较即可【解答】解:1(千克),4(千克),千克千克,答:1千克的和4千克的一样重故选:A【点评】此题考查的目的是理解掌握一个数乘分数的意义、一个数乘分数的计算方

18、法及应用17甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是()A1B甲数C乙数D甲、乙两数的积【分析】两个数有倍数关系时,它们的最大公约数为较小的数;由此解答问题即可【解答】解:因为甲数是乙数的倍数,所以乙数是较小的数,甲数是较大的数,所以甲和乙的最大公约数是乙;故选:C【点评】此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公约数:两个数有倍数关系时,最大公约数为较小的数18五年级一班有男生23人,女生22人,女生占全班人数的 ()ABCD【分析】先把男生和女生的人数相加,求出全班的总人数,再用女生的人数除以全班的总人数即可求解【解答】解:22(23+22)2245答:女生占全班人数的故选:C【点评】此题

19、属于分数除法应用题中的一个基本类型:已知两个数,求一个数是另一个数的几分之几19一瓶墨水大约有 ()A60mlB60LC60dm3 D60m3【分析】根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶墨水的容积用“毫升”做单位【解答】解:一瓶墨水大约有60毫升;故选:A【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择20两个质数的积一定是()A质数B合数C奇数D偶数【分析】根据质数和合数的含义解决本题,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个数,如果除了1和它本身还有其它因数,这样的数叫做合数;也就是只要是找到除了1

20、和它本身外的1个因数,那么这个数就是合数【解答】解:质数质数积,积是两个质数的倍数,这两个质数也就是这个积的因数,这样积的因数除了1和它本身外还有这两个质数,所以它们的积一定是合数;故选:B【点评】解答此题关键是理解质数和合数的含义,质数只有1和它本身两个因数,而合数至少有三个因数21是假分数,是真分数,那么a的值是 ()A9B10C11【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数当分子是分母的整数倍是,分数能化成整数据此解答【解答】解:是假分数,是真分数,那么a的值是9;故选:A【点评】本题考查的知识点较多,完成时要根据相关知识占的定义及意义及所给分数的分母

21、进行分析,以确定a的取值三、我会计算22直接写出结果+1+1+【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减异分母分数相加减,先通分,变成同分母的分数相加减,再计算【解答】解:+1+11+1五年级数学下册期末模拟测试卷一、用心思考,我会填。(23分)1、的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。2、( )16 = = =( )( )=( )(小数)3、在括号里填上适当的数。8 cm()m 32 ml() cm ( ) L = 3750 ml4、为了帮助四川地震灾区募捐,小刚拿了一个棱长3分米的立方体箱子作为“爱心”募捐箱,该箱子所有棱长的和是( )分米,体积是( )dm3。5

22、、春池春水满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟戏春风。这首诗中“春”字占全诗总字数的。6、一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最大是()。7、把4m长的绳子平均分成5段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m。8、在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:4个、5个、4个、6个、10个、10个、7个、10个,这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位 数是( )。9、(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60后指向( )。 (2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90后指向 ( )。10、小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(

23、)的速度最快。11、有9瓶水,其中8瓶质量相同,另有1瓶是盐水(略重一些),至少称( )次,能保证找出这瓶盐水。二、仔细推敲,我来选。(10分)1、东东早上喝了一杯约260( )牛奶。A、立方分米 B、升 C、毫升 D、立方米2、10以内既是奇数又是合数的数有( )个。 A、0 B、1 C、2 D、33、 左图是由 经过( )变换得到了。 A、平移 B、旋转 C、对称 D、折叠4、的分子加上5,要使分数的大小不变,分母应( )。A、加上5 B、加上6 C、乘5 D、不变 5、下面第()个图形不能折成正方体。A、 B、 C、 D、三、火眼金睛,我来判。(10分)1、一个数的因数一定比它的倍数小。

24、( )2、因为,所以和的分数单位相同。()3、若是假分数,是真分数,则a一定是9。( )4、大于而小于的分数只有1个。( )5、正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍。( )四、细心审题,我能算。(20分)1、直接写出得数。(8分)+ + + 1 - 2、怎样简便怎样计算。(12分) (1)+ (2)1五年级数学下册期末模拟测试含及答案一、选择题。(本题共 8 小题,每题 2 分,共 16 分)1一个长方体木块,长 10 米,宽和高都是 3 米,把它锯成 4 段,表 面积至少增加()平方米。A.72B.86C.94D.1022一个数,它既是 12 的倍数,又是 12 的因数,这个数是()。 A

25、.6B.12C.24D.1443在 80 克的水中加入 10 克雀巢咖啡,这时咖啡占整个咖啡水的()。A. 110B. 19C. 111D. 184 6 的分子加上 24,要使分数的大小不变,分母应乘上()。11A.3B.4C.5D.245已知 A=233,B=235,那么,A 和 B 的最大公因数是()。 A.2B.4C .6D.606李明要写 100 个毛笔字,已经写了 40 个,还需写的个数占总数的()。A. 1 B. 3 C. 2D. 125347一个正方体的棱长扩大到原来的 2 倍,体积就扩大到原来的()倍。A8B4C2D168如图,点 A、B、C、D、O 都在方格纸的格点上,若CO

26、D 是由AOB 绕 点 O 按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()。A. 30B. 45C.90D. 135二、填空题。(本题共 6 小题,每空 1 分,总计 24 分)1同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(),最大两位数是()。有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(),最大三位 数是()。29=35=()=15()=()(小数)。303右边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。4一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每 个正方形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁 盒的长是()cm,宽是()cm,高是()cm,表面积是()cm

27、2,容积是()cm3。(铁皮厚度不计)5图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。6看图填空。(1)如图表明()的体温比较稳定,()的体温变化大。 (2)体温超过 37的人就会生病,图中显示()生病了。 (3)这一周小华的最高体温是(),小丽的最高体温是()。 三、判断题。(本题共 5 小题,每题 2 分,共 10 分)1一个分数约分后分数值变小了,而通分后分数值变大了。()2大于 1 而小于 4 的真分数有 2 个。()773棱长之和相等的两个正方体,它们的体积也相等。()4两个数的乘积一定是它们的公倍数。()5分数的分母越大,它的分数单位就越小。()四、计算。

28、(本题共 3 小题,共计 22 分)1直接写得数(每题 0.5 分,共计 5 分)5 + 2 =11 5 =4 5 =7 3 =14 4 =99121298815159 + 4 =1 3 =9 - 1 =5 + 2 =1- 3 - 1 =13137101077882.计算下列各题,能简算的简算。(每题 2 分,共计 12 分)2 1 57 4 4 55 1 23618 119119 6431 ( 4 2 )10 5 27 ( 7 1 )25377 8823.求下面图形的体积和表面积(5 分)。(单位:厘米)五、解决问题。(本题共 4 小题,共 28 分)1枫红、竹青服装店皮装销售情况统计图。(

29、10 分)(1)78 月份,竹青服装店的销售量比枫红服装店的销售量少百分之几? (百分号前保留一位小数) (2)枫红服装店平均每月销售皮装多少件?(得数保留一位小数) (3)从图中看,几月是销售皮装的淡季?(4)58 月份,哪个服装店的销售增长速度快一些? (5)下半年里,销售增长比较稳定的是哪个服装店?2一个长方体,如果高减少 2 厘米就成了一个正方体,表面积比原来减 少 72 平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?(6 分)3郑瑞喝一杯麦片水,分四次喝完。第一次喝了这杯麦片水的 1 ,觉得太6浓了就加满了水;第二次喝了这杯麦片水的 1 ,还是觉得浓再一次加满了3水;第三次喝了半杯后

30、去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析:郑瑞喝的麦片水多 还是后来加入的水多?(6 分)4箱子里有 13 袋山楂片,其中有一袋比其他的都要轻。(6 分)(1)至少称几次能找出轻的那袋?(2)称一次有可能找出轻的那一袋吗?为什么?参考答案与解析 一、1【答案】A【解析】 试题分析:当切面是斜切面时,面积大于宽和高组成的正方形切面,当切面垂直于长方体的长时,增加的 表面积最小。解:有分析可知,当切面垂直于长方体的长时,增加的表面积最小。 锯成 4 段,表面积增加 8 个宽和高组成的正方形。338=72(平方米) 故选 B。2【答案】B【解析】 试

31、题分析:根据倍数和因数的定义和性质,即可解答。 解:12=112所以 12 既是 12 的倍数,也是 12 的因数。 故选 B。3【答案】B【解析】 试题分析:咖啡溶入水,咖啡水应包括咖啡和水,应用咖啡的重量除以咖啡和水的重量之和。 解:10(80+10)=10901=9故选:B。4【答案】C【解析】试题分析:根据分数的分子和分母同时乘以或除以一个数(0 除外),分数值不变的性质,即可解答。 解:6+24=30306=5 所以分子扩大了 5 倍, 要使分数的大小不变,分母应乘上 5。 故选 C。5【答案】C【解析】 试题分析:根据最大公因数的性质,即可解答。 解:因为 A=233B=235所以

32、 A 和 B 的最大公因数是 23=6 故选 C。6【答案】B【解析】 试题分析:先计算还需要写的毛笔字的数量,再计算占全部要写的字的几分之几。 解:(100-40)100=6010060=1003=5故选 B。7【答案】A【解析】试题分析:根据正方体的体积公式,即可解答。 解:设正方体的棱长是 a,(2a2a2a)(aaa)=(8aaa)(aaa)=8 故选:A。8【答案】C【解析】 试题分析:根据图形的旋转要素,确定旋转的度数。解:有图可知,OD=OB,OD 和 OB 的夹角是 900,所以AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转 900 得到COD。 故选 C。二、1【答案】10,90,120

33、,990【解析】试题分析:先计算 2 和 5 的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小两位数和最大两位数。有因 数 3,也是 2 和 5 的倍数应计算 3、2 和 5 的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小三位数和最 大三位数。解:2 和 5 的最小公倍数是 25=10109=90所以同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是 10,最大两位数是 90。3、2 和 5 的最小公倍数是 235=30304=1203033=990所以有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是 120,最大三位数是 990。 故答案为:10,90,120,990。2【答案】15,18,25,0.

34、6【解析】 试题分析:根据分数,小数,算式之间的换算,即可作答。 解:935=151835=3035=152535=0.6 故答案为:15,18,25,0.6。3【答案】正,左,上【解析】 试题分析:从不同方向观察物体时,因角度不同观察到物体的形状也不同。 解:从正面看时,是上下两行,下面是相连的三个正方形,上面左上角和右上角各有一个正方形;从左面 看时也是上下两行,下面是相连的四个正方形,上面左上角有一个正方形,从右边数第二个正方形的上方 有一个正方形;从上面看时,是上下四行,从下面数第一行在最左边有一个正方形,第二行是三个相连的 正方形,第三行和第四行在最右边各有一个正方形。故答案为:正,

35、左,上。4【答案】30,10,5,700,1500【解析】 试题分析:仔细观察图形,利用长方体的表面积和体积公式,即可解答。 解:结合题意观察图形可知,这个铁盒的长是 40-52=30(厘米) 宽是 20-52=10(厘米)高是 5 厘米, 所以表面积是:4020-554=800-100=700(cm2) 容积是:30105=1500(cm3) 所以答案是:30,10,5,700,1500。5【答案】中心,方向,角度【解析】 试题分析:理解和掌握图形旋转的三个关键要素,即可解答。 解:图形旋转有三个关键要素,一是旋转的中心,二是旋转的方向,三是旋转的角度。 所以答案是:中心,方向,角度。6【答

36、案】小丽,小华,小华,40,37【解析】 试题分析:根据图可知横轴表示时间,纵轴表示温度,然后再根据折线统计图中折线的变化情况,可知他 们的体温变化情况,据此解答。解:由复式折线统计图可知,小丽的体温比较稳定,小华的体温变化大;体温超过 37的人就会生病,图中显示小华的体温超过了37,所以小华生病了;这一周小华的最高体温是 40,小丽的最高体温是 37。 所以答案是:小丽,小华,小华,40,37。三、1【答案】【解析】 试题分析:根据通分和约分的性质,即可判断。 解:一个分数通分和约分后分数值不变,所以说法错误。 故答案为:。2【答案】【解析】 试题分析:利用通分的知识,即可判断。 解:根据通

37、分的知识,231,77331,.都是大于1474而小于7的真分数,1所以大于74而小于7的真分数有无数个。故答案为:。3【答案】【解析】 试题分析:正方体的体积是棱长棱长棱长,据此判断即可。 解:因为正方体的体积是棱长棱长棱长,棱长之和相等,并不一定棱长之积相等,所以说法错误。 故答案为:。4【答案】【解析】 试题分析:掌握和理解公倍数的定义和性质,即可判断。 解:当两个数是非零时,两个数的乘积是它们的公倍数。 如果其中一个数是 0 时,两个数的乘积是 0,不是它们的公倍数。 故答案为:。5【答案】【解析】 试题分析:根据分数单位的定义,即可判断。 解:把单位一平均分成若干份取一份的数,叫做分

38、数单位.即分子是 1。11所以分数的分母越大,它的分数单位就越小。如。720故答案为:。7四、1【答案】91512, 4,29234,1,741,1,52【解析】试题分析:根据同分母分数的加减法,计算即可,注意约分。 解:527+=9991151,=121225,4957= 4,98311442=,=821515394,+13 13= 1,341=779145,-=,1010572311+=1,1-=7882所以答案是: 7 , 1 , 4 5 , 1 , 2 ,1, 4 , 4 ,1, 1 。9292375215192.【答案】1,2,912301,9,2【解析】试题分析:(1)将分数通分成分母是 18 的分数;(2)先将74和11114相加,95和相加,即可简算;952(3)将分数通分成分母是 12 的分数;(4)先计算括号里面的,在计算括号外面的;(5)先将和相77加,即可简算;(6)去括号,计算同分母的。 解:2153618= 12 3 5181818= 2018=1 19741194511974=(+11 1145)+(+)99=1+1=25126431038=121212= 13 81212= 512142()2531(12102151512=)=215154=30

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