1、11.311.3如何提高机械效率如何提高机械效率第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率第十一章第十一章知识要点基础练-3-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率知识要点基础练知识点1有用功、额外功和总功1.升旗过程中,克服旗的重力做的功是有用功,克服绳子重力做的功是额外功;克服摩擦力做的功是额外功(均选填“有用功”“额外功”或“总功”)。第十一章第十一章知识要点基础练-4-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率知识要点基础练2.如图,小鹏用一个动滑轮把重2
2、00 N的大米从地面提到12 m高的阳台上,所用的拉力是120 N,则此动滑轮提升大米所做的有用功为2400J,额外功是480J。3.建筑工人用动滑轮将水泥从1楼拉到6楼,下列说法正确的是(C )A.对水泥所做的功为额外功B.对动滑轮所做的功为有用功C.对水泥和动滑轮所做的功为总功D.以上都不对第十一章第十一章知识要点基础练-5-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率知识要点基础练知识点2机械效率的概念4.下列关于机械效率的说法,正确的是(D )A.越省力的机械,机械效率越高B.做功越少的机械,机械效率越低C.做功越慢的机械,机械效率越低
3、D.总功相同,有用功越大的机械,机械效率越高5.机械效率不可能大于1的原因是(D )A.动力总大于有用阻力B.动力功总是大于机械克服全部阻力所做的功C.阻力功总是大于动力功D.它符合功的原理第十一章第十一章知识要点基础练-6-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率知识要点基础练知识点3机械效率的计算6.如图所示,某建筑工人用滑轮组将重为540 N的重物匀速提升3 m,所用拉力为200 N,则滑轮组的机械效率是90%。7.一台机器的机械效率是80%,当它完成1000 J的总功时,所做的有用功为(B )A.1000 J B.800 J C.4
4、00 J D.200 J第十一章第十一章知识要点基础练-7-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练8.用图甲、乙两种方式匀速提升重为100 N的物体,已知滑轮重20 N,绳重和摩擦力不计。则手的拉力F甲F乙,机械效率甲乙(均选填“”)。第十一章第十一章知识要点基础练-8-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练9.(淮安中考 )如图所示,工人用250 N的拉力将重为400 N的装修材料匀速提升6 m,所用时间为1 min,则工人做的有用功是2400J,工人做
5、功的功率是50W,动滑轮的机械效率是80%。第十一章第十一章知识要点基础练-9-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练10.如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面 )。若将重700 N的小车沿8 m长的斜面推上1.2 m高的平台,沿斜面所用的推力为150 N,在此过程中斜面的机械效率为70%。第十一章第十一章知识要点基础练-10-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练11.如图,用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.3 m/s的速度匀
6、速向右运动,此时弹簧测力计的读数为4 N,如果每只滑轮重为1 N,绳与滑轮间的摩擦不计,则该滑轮组的机械效率是80%,在5 s内拉力F做的功为7.5J。第十一章第十一章知识要点基础练-11-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练12.(自贡中考 )如图所示,用滑轮组提升重物时,重400 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为250 N,则提升重物的过程中(D )A.做的总功是400 JB.拉力F的功率是25 WC.绳子自由端被拉下1 mD.滑轮组的机械效率是80%第十一章第十一章知识要点基础练-12-综合能
7、力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练13.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦 )。下列说法正确的是(A )A.甲、乙两个滑轮组的机械效率相同B.拉力F1小于拉力F2C.甲、乙两个滑轮组中的动滑轮都是费力机械D.甲、乙两个滑轮组中绳子自由端移动的距离相等第十一章第十一章知识要点基础练-13-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练14.
8、如图所示,某卡车车厢底板距地面1.5 m高,小张把一块3 m长的钢板AB搭在车厢底板上,构成一个斜面。他通过这个斜面,用F=600 N的力,把一个木箱从B处推到A处,已知木箱重为1000 N。求:(1 )小张推木箱时做的功;(2 )在此过程中,斜面的机械效率(结果保留一位小数 )。第十一章第十一章知识要点基础练-14-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练15.如图所示,某工人用滑轮组将一个重G=600 N的物体匀速提升1 m,用时2 s,已知动滑轮重G动=150 N,不计摩擦和绳重。第十一章第十一章知识要点基础练-15-综
9、合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率综合能力提升练第十一章第十一章知识要点基础练-16-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率拓展探究突破练第十一章第十一章知识要点基础练-17-综合能力提升练拓展探究突破练第第1 1课时有用功、额外功和机械效率课时有用功、额外功和机械效率拓展探究突破练17.(南通中考 )工人用图示装置在10 s内将质量为45 kg的货物匀速提升2 m,此过程中拉力的功率为120 W(g取10 N/kg )。求:(1 )有用功;(2 )滑轮组的机械效率;(3 )若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为300 N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重。
