(北师大版)五年级语文上册《第二单元测试卷》(附答案).doc

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1、北师大版五年级语文上册第2单元过关检测卷(60分钟100分)一、我会拼,我会写。(18分)xing do b k s y shnfng long zhng tn k u r fn fng zh chng二、给加点的字选择正确的读音,用“_”标出。(7分)1三峡(xiji)美景无与伦(lnln)比,深深震撼(hngn)我们的心灵。2妹妹踮(dindin)起脚尖,想看看墙上的浙(zhzh)江地图。3秋天,在用栅(zhshn)栏围起来的果园里,果树上硕(shu su)果累累。三、词语充值。(14分)1补充词语,并填空。(8分)奇()异() 鬼()神()漫()卷() ()号()吼()根()节 纵()交

2、()(1)这些树木_,形成了茂密的森林。(2)在热带雨林中有很多_,很是吸引人。2照样子,写词语。(6分)(1)人山人海(形容人多的词语):_(2)载歌载舞(ABAC式):_(3)浩浩荡荡(AABB式):_四、写出下列句子主要使用的修辞手法。(5分)1春风像个慈祥的母亲,抚摸着你的脸颊,使你感到舒畅。()2读书,可以开阔视野;读书,可以积淀学养;读书 ,可以润泽心灵。()3难道钱塘江大潮不是“天下奇观”吗?()4奶奶在这巴掌大的土地上种了好多菜。()5春风中,多情的柳枝时时拂过水面,并与河水喃喃低语。()五、句子加工厂。(4分)1白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地打开了儿子从国外寄回来的信。(缩句)_

3、2这简直是一个海上的世外桃源。(改为双重否定句)_3站在山顶,我仰望山下那如画的风景。(修改病句)_4它有世界最高的山峰。它有世界最深的峡谷雅鲁藏布大峡谷。(用上关联词语,将两句话合并成一句话)_六、根据课文内容判断,对的打“”,错的打“”。(4分)1农历八月十八是钱塘江大潮的观潮日。()2雅鲁藏布大峡谷是世界最深的峡谷。()3浙江之潮的作者是南宋文学家周密,他从形、色、声、势四个方面描绘了潮水。()4红树林中作者按照由近及远的顺序介绍了红树林。()七、我会填。(6分)学习了“奇观”这一单元,我知道,奇观是杨诚斋笔下的浙江潮,“_,_”;是李白笔下的蜀道,“_,_”;是岑参见到的“轮台九月风夜

4、吼,_,_”。八、我的阅读平台。(27分)(一)_在河北省兴隆县境内,巍巍耸立着燕山山脉主峰 、京东第一峰雾灵山。雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。这里不像我国其他名山大川那样,有诸多古迹吸引游客,而是以她天然的自然景观和特有的野趣,给人以神秘朦胧的美感。雾灵山凝翠叠绿,是个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿,随山势的增高,一层层加重,一层层变化,由此可以看出树木之多。这里有油松、落叶松、云杉、山杨、椴树、桦树其中,云杉是珍贵的树种,材质非常好。雾灵山还有许多珍禽异兽、名贵的中药材。在这里,有人目睹过狍子和羚羊,也有人亲手采过人参和灵芝。在雾灵山深处,还藏着许多溶洞,有的长满石笋、石柱,还有的如石

5、盆、石棚,有的洞深不可测,真实面目到现在还无人知晓。雾灵山将自己神秘、朦胧、质朴的美,无私地奉献给人类,她期待着人们去探索,去寻访。1解释下面词语。(2分)世外桃源:_2文中画“”的句子中的破折号表示_。画“_”的句子中的省略号表示_。(4分)3为短文加上题目,写在文前横线上。(2分)4短文写了雾灵山的_、_、_、_,从而突出其_的特点。(6分)(二)地衣苔藓的世界提起南极,人们最先想到的是南极光和洁净单纯的“无菌世界”,却忽略了南极“绿洲”的一些小水池和岩石上的小小生命,它们同样令人惊叹不(己已)。在南极,最令人目(瞪登)口呆的莫过于寄生在赤裸裸的岩石上和土上的地衣和苔藓类植物。它们全属于群

6、生,和水池中与雪面上的淡水藻类一样,都是最接近南极点的低等植物。它们的生命力比南极仅有的两种显花植物还要强,能和南极多种很原始的扁虱同时并存。这些地衣、青苔、石上发草,与木化石、南极玛瑙、水晶石、玄武岩等一样古老,可以说是最卑微的“活化石”。它们大多数生长在沼泽地带,如冰海旁的石块一样相貌奇怪。我觉得那些南极青苔,带着青春气息,使一大片雪白中有一丁点儿青绿存在,否则色调太冷便了无生(汽气)。那些苔藓地衣色调更奇妙,那种褐黄色与土黄色像图画中点苔用的天然颜料,具有矿物质的色素冰封雪盖掩盖不了它们低微的存在,它们才是(坚艰)韧顽强生命中的无数无名英雄。1将文中括号里不恰当的字用“”画掉。(4分)2

7、给加点的词语换一种说法。(3分)(1)那些苔藓地衣色调更奇妙。()(2)冰封雪盖掩盖不了它们低微的存在。()()3找出短文的中心句,在下面画“”。(2分)4短文最后一自然段中的“它们”指_,“冰封雪盖掩盖不了无数无名英雄”在文中的作用是_。(4分)九、习作园地。(15分)读过本单元的课文你一定被大自然的鬼斧神工震撼了吧,是不是也想身临其中探探险呢?请你选择一处景观,尽情地发挥想象编一个探险故事吧!(题目自拟)第2单元过关检测卷一、向导不可思议山峰隆重坦克偶尔芬芳支撑二、1.xilnhn2dinzh3zhshu三、1.花草斧工天地风浪盘错横错(1)盘根错节(2)奇花异草2(1)摩肩接踵人头攒动(

8、2)半信半疑自吹自擂(3)整整齐齐干干净净四、1.比喻2.排比3.反问4.夸张5.拟人五、1.老爷爷打开了信。2这不能不说是一个海上的世外桃源。3站在山顶,我俯视山下那如画的风景。点拨:“仰望”指向上看,与后面的“山下”矛盾,应将“仰望”改为“俯视”。4它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷雅鲁藏布大峡谷。六、1.2.3.4.七、海涌银为郭江横玉系腰蜀道之难难于上青天一川碎石大如斗随风满地石乱走八、(一)1.不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。2解释说明列举的省略3示例:美丽的雾灵山4凝翠叠绿珍禽异兽中药材溶洞神秘、朦胧、质朴、无私(二)1.己登汽艰2.(1)奇特(2)掩饰卑微3提起南极南极“绿洲”的一些小水池和岩石上的小小生命,它们同样令人惊叹不已。4地衣、青苔、石上发草总结全文,深化主题九、思路导航:选定主人公。探险的主人公可以是你,也可以不是你。我们可以用第一人称讲述自己探险的故事,也可以用第三人称讲述别人探险的经历,还可以把探险的主人公确定为小动物,它们的探险经历也会别具特色。叙事要完整。这次作文训练虽然是写一次历险,但是仍然属于叙事类的作文,所以,文章的六要素一定要清晰,而且是一个有头有尾的完整故事。情节要惊险曲折。既然是探险,那么就应该有引人入胜的情节,这样才能够吸引读者。所以,同学们一定要构思出读者意想不到的情节,既在情理之中,又在意料之外。例文略。

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