1、 人教版六年级下册第三单元人教版六年级下册第三单元 环球采风环球采风 圣托里尼圣托里尼 课型：音乐欣赏课型：音乐欣赏 请同学们听一些乐器的声音，你能判断出 它们是什么乐器吗？ 导入导入 A B C D E F 电子鼓 小提琴 钢琴 二胡 扬琴 电吉他 如果请你们为这些乐器分类，你会如果请你们为这些乐器分类，你会 怎样分类？怎样分类？ 传统乐器传统乐器 扬琴 电声乐器电声乐器 电吉他 小提琴 钢琴 二胡 电子鼓 什么是电子合成器 电子合成器：又称电子音乐合成器 是 由电子设备代替乐队进行演奏和编曲 的一种电子化设备。 功能： 采集 储存 “超人乐队” 制造 修改 电子合成器创始人电子合成器创始人
2、-雅尼雅尼全名雅尼克里索马利 斯，1954年出生在希腊南部的一个海滨小镇卡拉玛 塔。少时因为家境不好，无法受到正规的音乐教育，但 这并不能抑制他与生俱来的音乐天赋。他可以不需要任 何谱子仅凭超人的记忆，准确地记下听过的任何音乐中 的每个音符。 人们把雅尼称作是一个用音乐讲述生活的人，从他的 身上可以感到古希腊的浪漫诗意与年轻美国的奔放现代 的融合。雅尼的作品将高雅的古典交响乐与绚丽的现代 电声乐巧妙地结合起来。他曾说：“我的目标是用情感 与人们沟通，我捕捉到了生活的感受并把它溶入音乐之 中，音乐将会给听众带来希望的撞击。” 这首作品是由雅尼创作的电子合成器与乐队的作这首作品是由雅尼创作的电子合
3、成器与乐队的作 品，名字叫品，名字叫圣托里尼圣托里尼，你们知道，你们知道圣托里尼圣托里尼 是什么意思吗？是什么意思吗？ 请同学们欣赏请同学们欣赏A主题的音响，跟着老师画画这段主题的音响，跟着老师画画这段 音乐的旋律线，并说说这段音乐是由哪些乐器演音乐的旋律线，并说说这段音乐是由哪些乐器演 奏的？它带给你怎样的听觉感受！奏的？它带给你怎样的听觉感受！ 请同学们欣赏请同学们欣赏B主题音响，试着画出旋律线，听主题音响，试着画出旋律线，听 辨演奏乐器有什么变化？并说说带给你了怎样的辨演奏乐器有什么变化？并说说带给你了怎样的 感受？感受？ 请同学们用“请同学们用“ ”模唱下面两个乐谱，它们分别”模唱下面两个乐谱，它们分别 给你什么样的体会？给你什么样的体会？ 请同学们完整聆听请同学们完整聆听全曲，边听边试着哼唱主旋律，全曲，边听边试着哼唱主旋律， 并用前面的方式画画旋律线。再次感受大型乐队并用前面的方式画画旋律线。再次感受大型乐队 与电子合成器的完美结合带给你的整体感受！与电子合成器的完美结合带给你的整体感受！ 请同学们收集雅尼的更多作品，和同学一起分享！
