1、4 爱我中华 对于我国的对于我国的56个少数民族你们都知道哪个少数民族你们都知道哪 些呢？他们有哪些风土人情最吸引你？些呢？他们有哪些风土人情最吸引你？ 大家来猜一猜，这些服饰都是哪个少数民族 的呢？ 苗族苗族 彝彝 族族 大家来猜一猜，这些服饰都是那个少数民族 的呢？ 藏族藏族 你们认得这些乐器吗？ 蒙古族蒙古族 马头琴马头琴 你们认得这些乐器吗？ 新疆维吾尔族新疆维吾尔族 冬不拉冬不拉 你们认得这些乐器吗？ 新疆维吾尔族新疆维吾尔族 手鼓手鼓 我国的五十六个民族由于生活地区和环境的不同，我国的五十六个民族由于生活地区和环境的不同， 因此他们的风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同，所因此他们的
2、风土人情、风俗习惯、宗教信仰也不同，所 产生的歌舞音乐肯定也不相同。除了我们以前了解过的产生的歌舞音乐肯定也不相同。除了我们以前了解过的 汉族歌舞音乐之外，还有许许多多的少数民族歌舞音乐汉族歌舞音乐之外，还有许许多多的少数民族歌舞音乐 等待着我们去了解，那么首先我们就来完整欣赏一首歌等待着我们去了解，那么首先我们就来完整欣赏一首歌 曲曲爱我中华爱我中华。 导入导入 问题1：这首作品可以分为几个部分？你是如何划分的？ 分为两部分。 问题2 ：整首歌的情绪是怎样的？我们应该用怎样的感情 去歌唱？ 欢快的、跳跃的、热情奔放； 充满自豪的感情，表现出中华儿女热爱祖国的深 厚情感。 问题3：你对这首歌的
3、词曲者都有哪些了解呢？ 词作者简介：词作者简介：【乔羽乔羽】我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐我国著名的老一代词作家、剧作家、音乐 文学理论家，山东济宁人。代表作有：文学理论家，山东济宁人。代表作有：我的祖国我的祖国、让我们让我们 荡起双浆荡起双浆、难忘今宵难忘今宵和和爱我中华爱我中华等。等。 曲作者简介：曲作者简介：【徐沛东徐沛东】1954年生，辽宁大连人。我国著名作年生，辽宁大连人。我国著名作 曲家，主要作品有歌曲曲家，主要作品有歌曲我热恋的故乡我热恋的故乡、十五的月亮十六十五的月亮十六 圆圆、亚洲雄风亚洲雄风、爱我中华爱我中华等；等； 请同学们视唱第一部分的乐谱，第一部分可以划分为几
4、句？仔细观察乐谱，你认为其中哪些部分学习起来有困 难，带领大家一起解决难点吧! 请同学们填词随伴音乐唱第一部分，注意咬字清 楚、干净，用快活的声音演唱歌曲！ 请同学们视唱第二部分的乐谱，注意重音记号的 演唱。 请同学们随音乐演唱第二部分，注意声音的整齐，休止 符前要将声音收干净。唱出五十六个民族团结一致、建 设中华的豪情壮志。 请同学们随音乐完整表现这首歌曲，注意表现出 歌曲欢快、自豪的情绪和两段力度的变化。 下面，让我们来一场知识擂台赛，请同学们回答 下面的问题！ 下面的歌曲或乐曲属于哪个民族？ 勇敢的鄂伦春 （ ） 嘎达梅林（ ） 我的家在日喀则（ ） 唱山歌 （ ） 写出下面乐器的名称。 下面的词语分别代表的是哪个民族的民歌称谓？ 花儿（ ） 长调（ ） 飞歌（ ） （ ） （ ） （ ） 鄂伦春族鄂伦春族 内蒙古内蒙古 藏族藏族 壮族壮族 马头琴马头琴 手鼓手鼓 葫芦丝葫芦丝 青海青海 蒙古蒙古 苗族苗族 同学们，你们是祖国的春天，祖国的未来，我们 的祖国是一个多民族的大家庭，五十六族兄弟姐 妹是一家，热爱祖国是我们共同的情感，让我们 一起充满激情地放声歌唱爱我中华。
