1、物物 理理最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器导学设计导学设计导学设计导学设计应用示例应用示例应用示例应用示例课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测4.4.电磁继电器电磁继电器最新初中物理精品课件设计导 学 设 计学点学点1认识电磁继电器认识电磁继电器 4.4.电磁继电器电磁继电器(1)观察如图观察如图746所示的电磁继电器。所示的电磁继电器。最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器思考：思考：问题问题1：电磁继电器是利用：电磁继电器是利用_控制工作电路通断的控制工作电路通断的_。问题问题2：控制电路是由：控制电路是由_、电源甲和开关组成，
2、工、电源甲和开关组成，工作电路是由电动机、电源乙和作电路是由电动机、电源乙和_组成。组成。问题问题3：指出图中各部件的名称：指出图中各部件的名称：A._，B._，C._，D._。问题问题4：要使丙电动机工作则应：要使丙电动机工作则应_(选填选填“闭合闭合”或或“断开断开”)开关开关S。问题问题5：当闭合开关：当闭合开关S时，时，_中有电流通过，中有电流通过，_被吸引，电动机被吸引，电动机_工作。工作。电磁铁电磁铁开关开关电磁铁电磁铁触点触点簧片簧片衔铁衔铁断开断开丁丁触点触点电磁铁电磁铁电磁铁电磁铁衔铁衔铁最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器(2)阅读教材阅读教材P120第第1
3、段。段。思考：思考：问题：利用电磁继电器可以实现用低电压、弱电流的控问题：利用电磁继电器可以实现用低电压、弱电流的控制电路控制制电路控制_、_的工作电路，可以实现的工作电路，可以实现_操作和操作和_，给工作带来方便。，给工作带来方便。高电压高电压强电流强电流远距离远距离自动控制自动控制最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器学点学点2继电器与自动控制继电器与自动控制(1)如图如图747所示是一种温度自动报警器的原理图。所示是一种温度自动报警器的原理图。思考：思考：问题：制作时在水银温度计中插入一段金属丝，当温度达问题：制作时在水银温度计中插入一段金属丝，当温度达到金属丝下端所指的温
4、度时，电磁铁具有到金属丝下端所指的温度时，电磁铁具有_，将衔铁，将衔铁吸引过来，使电铃发出报警信号。吸引过来，使电铃发出报警信号。磁性磁性最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器(2)如图如图748所示是一种水位自动报警器的原理图。所示是一种水位自动报警器的原理图。思考：思考：问题：当水位到达金属块问题：当水位到达金属块A时，控制电路接通，这时灯时，控制电路接通，这时灯_(选填选填“L1”或或“L2”)发光。发光。L2最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器(3)如图如图749所示是一种防汛报警器的原理图，所示是一种防汛报警器的原理图，K是触是触点开关，点开关，B是一个
5、漏斗形的圆筒，里面有一个浮子是一个漏斗形的圆筒，里面有一个浮子A。思考：思考：问题：当汛期来临，浮子问题：当汛期来临，浮子A上浮将触点开关接通时，电上浮将触点开关接通时，电路中警示灯路中警示灯_。亮亮最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器学点学点3电铃电铃 观察如图观察如图7410所示的电铃电路。所示的电铃电路。思考：思考：问题：闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引问题：闭合开关，电磁铁产生磁性，吸引_，铃锤，铃锤向下敲击铃碗发声，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铃锤向下敲击铃碗发声，同时电路断开，电磁铁失去磁性，铃锤又被弹簧片弹回；又被弹簧片弹回；_与螺钉接触，又将电路接通，如此与螺钉
6、接触，又将电路接通，如此反复，电铃持续发声。反复，电铃持续发声。衔铁衔铁衔铁衔铁最新初中物理精品课件设计应 用 示 例 类型一电磁继电器的构造及原理类型一电磁继电器的构造及原理 4.4.电磁继电器电磁继电器例例1 根据图根据图7411所示，回答下列问题。所示，回答下列问题。最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器(1)两个电源中低压电源是两个电源中低压电源是_，高压电源是，高压电源是_。(2)控制电路是由控制电路是由_、低压电源和开关组成，工作电、低压电源和开关组成，工作电路是由电动机、高压电源和路是由电动机、高压电源和_组成。组成。(3)指出图中各部件的名称：指出图中各部件的名称
7、：A._，B._，C._，D._。(4)要使电动机工作则应要使电动机工作则应_(选填选填“闭合闭合”或或“断开断开”)开关开关S。闭合闭合电源甲电源甲电源乙电源乙电磁铁电磁铁触点触点电磁铁电磁铁触点触点簧片簧片衔铁衔铁最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器解析解析(1)电磁继电器的实质是一个间接开关，它可以用低电压、电磁继电器的实质是一个间接开关，它可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，所以电弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，所以电源甲是低压电源，电源乙是高压电源。源甲是低压电源，电源乙是高压电源。(4)当闭合开关当闭合开关S时，电时，电磁铁
8、中有电流通过，衔铁被吸引，电动机工作。磁铁中有电流通过，衔铁被吸引，电动机工作。最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器 类型二继电器与自动控制类型二继电器与自动控制 例例2 小明在乐购超市看到：电梯上面有人时运动得快，没小明在乐购超市看到：电梯上面有人时运动得快，没人时运动得慢。如图人时运动得慢。如图7412所示是小明上网搜索到的这种所示是小明上网搜索到的这种电梯的部分控制电路电梯的部分控制电路(R是一个压敏电阻是一个压敏电阻)，并进行了如下分析：，并进行了如下分析：有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，电磁铁的磁性变_(选填选填“
9、强强”或或“弱弱”)，使衔铁与触点，使衔铁与触点_(选填选填“1”或或“2”)接触，通过电动机的电流接触，通过电动机的电流_(选填选填“变大变大”或或“变小变小”)，电动机转速变快，使电梯运动变快。，电动机转速变快，使电梯运动变快。强强2变大变大最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器解析解析 当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，控制电路中当有人走上电梯后，压敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与触点电流增大，电磁铁磁性变强，则衔铁被吸下，与触点2接触，接触，则电动机两端电压增大为电源电压，通过电
10、动机的电流变大，则电动机两端电压增大为电源电压，通过电动机的电流变大，电动机转速变快，使电梯运动变快。电动机转速变快，使电梯运动变快。点评点评 本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，关键是认本题考查应用物理知识解决实际问题的能力，关键是认清电路的结构，联系所学知识进行解答。清电路的结构，联系所学知识进行解答。最新初中物理精品课件设计课 堂 小 结4.4.电磁继电器电磁继电器最新初中物理精品课件设计当 堂 检 测 知识点知识点1认识电磁继电器认识电磁继电器4.4.电磁继电器电磁继电器1如图如图7413所示，当开关所示，当开关S闭合时，工作电路的情况闭合时，工作电路的情况是是()A电磁铁有磁性，
11、电动机不转动电磁铁有磁性，电动机不转动B电磁铁无磁性，电动机不转动电磁铁无磁性，电动机不转动C电磁铁有磁性，电动机转动电磁铁有磁性，电动机转动D电磁铁无磁性，电动机转动电磁铁无磁性，电动机转动 C 最新初中物理精品课件设计4.4.电磁继电器电磁继电器解析解析低压电源开关闭合，电磁铁中有电流通过时，电磁铁低压电源开关闭合，电磁铁中有电流通过时，电磁铁产生磁性把衔铁吸下来，动触点和静触点接触，电动机所在电产生磁性把衔铁吸下来，动触点和静触点接触，电动机所在电路接通，电动机工作。路接通，电动机工作。最新初中物理精品课件设计 知识点知识点2继电器与自动控制继电器与自动控制 4.4.电磁继电器电磁继电器2如图如图7414所示是一种防汛报警器的示意图，所示是一种防汛报警器的示意图，S是触是触点开关，点开关，B是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子是一个漏斗形的圆筒，里面有个浮子A。请观察说。请观察说明这种报警器在设计中应用到的物理知识明这种报警器在设计中应用到的物理知识(填出两项填出两项)。(1)_。(2)_。电磁继电器或电磁铁、电流的磁效应电磁继电器或电磁铁、电流的磁效应 浮力浮力最新初中物理精品课件设计
