1、2023-5-1511.形容大声哭叫，声音凄厉。鬼哭狼嚎 2.象狼一样贪婪，象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。狼贪虎视 2023-5-152 3.比喻把坏人或敌人引入内部。狼烟四起 引狼入室4.四处都是报警的烟火，指边疆不平静。2023-5-1535.比喻胆小怕事，顾虑太多。前怕狼，后怕虎 6.比喻赶走了一个敌人，又来了一个敌人。前门拒虎，后门进狼2023-5-1548.比喻凶暴的人居心狠毒，习性难改。狼子野心狼子野心 7、形容心肠象狼和狗一样凶恶狠毒。狼心狗肺狼心狗肺2023-5-15510.比喻坏人当权。豺狼当道 9.象豺狼一样凶恶残暴成了习性。形容为人残暴。豺狼成性 2023-5-1
2、562023-5-157【教学目标教学目标】1 1、熟读古文，能熟练的翻译课文，积累、熟读古文，能熟练的翻译课文，积累课文中的文言词。课文中的文言词。2 2、理解古今异义、一词多义、词性活用理解古今异义、一词多义、词性活用等古汉语现象。理解句意、文意。等古汉语现象。理解句意、文意。3 3、认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂、认识狼贪婪、凶残和狡诈的本性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善于斗争，才能取得胜利。于斗争，才能取得胜利。2023-5-158淄博聊斋宫淄博聊斋宫蒲松龄故居蒲松龄故居 蒲松龄（蒲松龄（1640164017151715）清代小说家，字留仙，
3、一字剑臣，号）清代小说家，字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，山东淄博人。出身于一个逐渐败落的地主家庭，广读柳泉居士，山东淄博人。出身于一个逐渐败落的地主家庭，广读经史，学识渊博。一生热衷科举，却不得志，经史，学识渊博。一生热衷科举，却不得志，7272岁时才补了一个岁时才补了一个岁贡生，因此对科举制度的不合理深有体验。加之自幼喜欢民间岁贡生，因此对科举制度的不合理深有体验。加之自幼喜欢民间文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，吸取创作营养，熔铸进自文学，广泛搜集精怪鬼魅的奇闻异事，吸取创作营养，熔铸进自己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集己的生活体验，创作出杰出的文言短篇小说集聊斋志异聊斋志异。以。
4、以花妖狐魅的幻想故事，反映现实生活，寄托了作者的理想。花妖狐魅的幻想故事，反映现实生活，寄托了作者的理想。蒲松龄蒲松龄2023-5-159聊斋志异聊斋志异，是蒲松龄的代表，是蒲松龄的代表作，共有短篇小说作，共有短篇小说491491篇。作者通篇。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。故事曲折离奇，人物形象鲜朽。故事曲折离奇，人物形象鲜明生动，具有很高的艺术成就和明生动，具有很高的艺术成就和现实意义。多数作品通过谈狐说现实意义。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力
5、批判，在一定程黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。我们所熟悉的民的愿望。我们所熟悉的“画皮画皮”就是出自就是出自聊斋志异聊斋志异中。中。聊斋志异聊斋志异2023-5-1510 2023-5-1511zhuzhujingjingshshn bn bchchdndnm mngngsusuxixi 请给下面的加点字注音。请给下面的加点字注音。缀行缀行()()屠大窘屠大窘()()苫蔽成丘苫蔽成丘()弛担持刀弛担持刀()()眈眈相向眈眈相向()()目似瞑目似瞑()()隧入隧入()()狼亦黠矣狼亦黠矣()()2023-5-1512狼（情节狼（情节1
6、 1开端）开端）一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。途中一屠晚归，担中肉尽，只有剩骨。途中两狼，缀行甚远。两狼，缀行甚远。2023-5-1513段1：写屠户遇狼。这是故事的开端 点明时间地点和矛盾的双方。止：通止：通“只只”；缀：紧跟。；缀：紧跟。2023-5-1514狼（情节狼（情节2 2发展）发展）屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。狼之并驱如故。2023-5-1515 表现屠户的迁就退让和狼的凶恶贪婪。表现屠户的迁就退让和狼的凶恶贪婪。从：跟从。并驱：一起追赶从：跟
7、从。并驱：一起追赶。段2：写屠户惧狼。这是故事的发展。2023-5-1516思考下面问题思考下面问题:1 1、面对狼、面对狼“缀行甚远缀行甚远”，屠户的心理状态如何？，屠户的心理状态如何？l内心害怕。内心害怕。2、他用什么方法对付狼？、他用什么方法对付狼？l把骨头扔给狼把骨头扔给狼。3 3、用这样的方法对付、用这样的方法对付狼，体现了屠户对狼的狼，体现了屠户对狼的态度是怎样的？态度是怎样的？l迁就安抚。迁就安抚。4 4、“复投之复投之”又体现又体现了屠户怎样的心态？了屠户怎样的心态？l妥协退让。妥协退让。5 5、“骨已尽矣，而两骨已尽矣，而两狼之并驱如故。狼之并驱如故。”说说明了狼的什么本质？
8、明了狼的什么本质？2023-5-1517狼（情节狼（情节3 3进一步发展）进一步发展）屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。2023-5-1518段3：写屠户御狼。故事进一故事进一步发展步发展 表现屠户果断抉择和狼的不甘罢休。表现屠户果断抉择和狼的不甘罢休。窘：危急。顾：回头看。薪：柴草。苫：盖上。弛：放下。敌：攻击。2023-5-1519狼（情节狼（情节4 4高潮、结局）高潮、结局）少时，一狼径去，其一犬坐于前。少时，一狼径去，
9、其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。久之，目似瞑，意暇甚。2023-5-1520狼（情节狼（情节4 4高潮、结局）高潮、结局）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。2023-5-1521狼（情节狼（情节4 4高潮、结局）高潮、结局）方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。2023-5-1522段4：写屠户杀狼。高潮结局 表现屠户的勇敢警觉和狼的狡诈阴险。表现屠户的勇敢警觉和狼
10、的狡诈阴险。少时：一会儿。去：离开。少时：一会儿。去：离开。暇：空闲。洞：钻洞。隧：钻洞暇：空闲。洞：钻洞。隧：钻洞股：大腿。盖：原来。暴：突然。股：大腿。盖：原来。暴：突然。2023-5-1523思考下面问题思考下面问题:1 1、“狼不敢前狼不敢前”的原因是什么？的原因是什么？屠户屠户“弛担持弛担持刀刀”准备搏斗。准备搏斗。2 2、狼既然、狼既然“不敢前不敢前”，为什么又为什么又“眈眈相向眈眈相向”？l不甘罢休、不甘罢休、耍弄阴谋。耍弄阴谋。3 3、狼到底耍弄了什么阴谋？、狼到底耍弄了什么阴谋？l“一狼径去，其一犬坐于前。久之，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。目似瞑，意暇甚。”
11、“”“一狼洞其中一狼洞其中”4 4、这两只狼除贪、这两只狼除贪婪外，还有什么婪外，还有什么特点？其最终结特点？其最终结果又是如何呢？果又是如何呢？l狡诈阴险。狡诈阴险。l再狡诈阴险，还是再狡诈阴险，还是被屠户杀死了。被屠户杀死了。2023-5-1524评论部分：点明故事主题。评论部分：点明故事主题。黠：狡猾。顷刻：一会儿。几何：多少。黠：狡猾。顷刻：一会儿。几何：多少。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。变诈几何哉？止增笑耳。2023-5-1525思考下面问题思考下面问题:1 1、作者对、作者对狼的态度如何狼的态度如何？嘲笑。嘲笑。2 2、如何理解、如
12、何理解“禽兽之变诈几何哉禽兽之变诈几何哉”？狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高狼虽然贪婪凶恶，狡诈阴险，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。度智慧的勇敢精神的人面前，终究难逃灭亡的命运。3 3、从这则故事中你受到了什么启示？、从这则故事中你受到了什么启示？人有狼没有的智慧、勇气和力量。人有狼没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利。善于斗争，这样才能取得胜利。2023-5-1526拓展延伸拓展延伸1 1、千百年来，在
13、人和动物的矛盾斗争中人类凭自己的千百年来，在人和动物的矛盾斗争中人类凭自己的聪明才智总能取得暂时的胜利，并以自己的聪明才智总能取得暂时的胜利，并以自己的“机智机智”而而沾沾自喜，若把褒义词沾沾自喜，若把褒义词“机智机智”换成贬义词，该怎样说？换成贬义词，该怎样说？狡猾、狡诈狡猾、狡诈2 2、狼是狡猾的，但与人比，人就更狡猾（正面说、狼是狡猾的，但与人比，人就更狡猾（正面说“机智机智”）了，文中哪些地方写出了人的狡猾呢？）了，文中哪些地方写出了人的狡猾呢？“投以骨投以骨 ”、“复投之复投之 ”、“奔倚其下，驰担持刀奔倚其下，驰担持刀 ”、“暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之
14、 ”、“自后断其股，亦毙自后断其股，亦毙之之 ”。狼再狡猾，然而它哪里是人类的对手呢？在人面狼再狡猾，然而它哪里是人类的对手呢？在人面前，狼的那些手段只能是小巫见大巫前，狼的那些手段只能是小巫见大巫，“止增笑止增笑耳耳 ”。这样说来，动物们又如何算计过人类呢？因这样说来，动物们又如何算计过人类呢？因此，在今天这个日益拥挤的地球村里，动物与人类享此，在今天这个日益拥挤的地球村里，动物与人类享有同样的生存空间，人类必须关爱动物、善待生命。有同样的生存空间，人类必须关爱动物、善待生命。2023-5-1527拓展训练创新作文拓展训练创新作文把下面的材料扩写成一篇把下面的材料扩写成一篇600字以上的文章
15、。字以上的文章。有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被农人吆喝着耕地，便去问水牛为什么怕农人，水人吆喝着耕地，便去问水牛为什么怕农人，水牛说因为人有牛说因为人有“智慧智慧”。老虎向农人要求看看。老虎向农人要求看看他们的他们的“智慧智慧”。农人说把。农人说把“智慧智慧”忘在家里忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把水牛吃掉。老虎听从了。农人回村走后老虎把水牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说，这就是是“智慧智慧”。要求：以记叙为主，合理
16、想象，适当充实情节。要求：以记叙为主，合理想象，适当充实情节。注意运用外貌、语言、心理描写，以简短的议注意运用外貌、语言、心理描写，以简短的议论结尾。题目自拟。论结尾。题目自拟。2023-5-1528 词类活用词类活用 1.狼不敢狼不敢前前 （）2.一狼一狼洞洞其中其中 （）3.意将意将隧隧入以攻其后也（入以攻其后也（）4.其一其一犬犬坐于前坐于前 （）5.禽兽之禽兽之变诈变诈几何哉几何哉 （）6.止增止增笑笑耳耳 （）上前上前打洞打洞钻洞钻洞像狗似的像狗似的欺骗的手段欺骗的手段笑料笑料文言知识归纳文言知识归纳2023-5-1529洞：洞：文言知识归纳文言知识归纳2023-5-1530文言知识
17、归纳(一词多义)恐前后受其敌 ()场主积薪其中 ()其 屠乃奔倚其下 ()一狼洞其中 ()意将隧入以攻其后也()屠自后断其骨 ()指狼指狼 指麦场指麦场 指积薪指积薪 指积薪指积薪 指屠户指屠户 指狼指狼文言知识归纳文言知识归纳2023-5-1531文言知识归纳(一词多义)复投复投之之 ()又数刀毙又数刀毙之之 ()之之 而两狼而两狼之之并驱如故并驱如故 ()久久之之,目似瞑目似瞑 ()禽兽禽兽之之变诈几何哉变诈几何哉 ()代狼代狼主谓之间主谓之间代狼代狼助词助词,不译不译助词助词,的的文言知识归纳文言知识归纳2023-5-1532文言知识归纳(一词多义)以以 以以刀劈狼首刀劈狼首 ()意将隧
18、入意将隧入以以攻其后也攻其后也()意意 意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也 ()意意暇甚暇甚 ()敌敌 恐前后受其恐前后受其敌敌 ()盖以诱盖以诱敌敌 ()用用 来来,表目的表目的 想想,打算打算 神情神情 攻击攻击 对方对方文言知识归纳文言知识归纳2023-5-1533(1)(1)开端：开端：(2)(2)发展：发展：(3)(3)高潮和结局：高潮和结局：按开端、发展、高潮、结尾开端、发展、高潮、结尾的故事情节，归纳第一至四段的意思。遇狼。遇狼。惧狼、御狼。惧狼、御狼。杀狼。杀狼。总结新课总结新课2023-5-1534遇狼遇狼惧狼惧狼御狼御狼杀狼杀狼屠户屠户惧投以骨惧投以骨复投之复投之骨尽骨尽
19、两狼两狼缀行缀行一止一从一止一从后止前至后止前至并驱如故并驱如故大窘大窘 奔倚积薪奔倚积薪 弛担持刀弛担持刀晚归晚归不敢前不敢前眈眈相向眈眈相向暴起暴起 刀劈狼首刀劈狼首 刀断狼股刀断狼股一径去洞其中一径去洞其中一假寐诱敌一假寐诱敌 贪贪婪婪不甘罢休不甘罢休狡诈狡诈阴险阴险迁就退让迁就退让果断抉择果断抉择勇敢机智勇敢机智黠毙黠毙 诈笑诈笑（议论）（议论）2023-5-1535一、说出下列一、说出下列红色红色字的意思字的意思1、止止有剩骨 一狼得骨止“止止”通通“只只”2、缀缀行甚远连接、紧跟连接、紧跟3、一狼仍从从 择其善者而从从之停止停止跟从跟从学习学习4、恐前后受其敌敌攻击攻击5、顾顾野有麦场回头看，看见回头看，看见课堂练习课堂练习2023-5-15366、弛弛担持刀7、一狼径径去8、屠自后断其股股9、狼亦黠黠矣二、用现代汉语解说下列语句二、用现代汉语解说下列语句1、并并驱如故2、其一犬坐犬坐于前3、目似瞑，意意暇甚4、一狼洞洞其中5、禽兽之变诈几何几何哉放下放下径直径直大腿大腿狡猾狡猾像原来一样像原来一样一起一起追赶追赶其中一只狼其中一只狼像狗一样蹲坐像狗一样蹲坐在前面在前面眼睛好像闭起来，眼睛好像闭起来，神情神情悠闲得很悠闲得很一只狼在它（柴堆）中间一只狼在它（柴堆）中间打洞打洞禽兽的欺骗手段能有禽兽的欺骗手段能有多少多少啊啊2023-5-1537
