1、9 9、黄山奇石、黄山奇石 最新部编版小学二年级语文精品资料教学目教学目标标1.1.认识认识1515个生字，会写个生字，会写9 9个生字。（重点）个生字。（重点）2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第2 25 5段。（重点）段。（重点）3.3.图文结合，体会黄山奇石的图文结合，体会黄山奇石的“奇奇”和和“趣趣”，并说说黄山其，并说说黄山其他奇石的样子。他奇石的样子。（难点）（难点）第一课时第一课时新课导新课导入入黄山：原名黄山：原名“黟山黟山”，它位，它位于安徽省南部，是中国最著于安徽省南部，是中国最著名的风景区之一。黄山风景名的风景区之一。黄山风景秀
2、丽，以奇松、怪石、云海、秀丽，以奇松、怪石、云海、温泉著名，并称温泉著名，并称“黄山四黄山四绝绝”。其中怪石以奇、多而。其中怪石以奇、多而闻名中外。闻名中外。初步感初步感知知黄山奇石给你留下了怎样的印象？黄山奇石给你留下了怎样的印象？闻闻自主识自主识字字省省秀秀景景部部名名 wn mng jng qshng b xi区区尤尤自主识自主识字字位位形形仙仙著著其其 yu q xin j wi zh xng zhung状状巨巨自主识自主识字字闻名闻名 风景区风景区 安徽安徽 部首部首 秀丽神奇秀丽神奇 尤其尤其 巨石巨石 座位座位 著名著名 形状形状识字方识字方法法1、“加一加加一加”识记：日识记：
3、日+京京=景景 少少+目目=省省 夕夕+口口=名名 门门+耳耳=闻闻 亻亻+立立=位位 禾禾+乃乃=秀秀2、熟字加偏旁识记：著、熟字加偏旁识记：著 形形3、比较识记：壮（壮丽）、比较识记：壮（壮丽）形（形状）形（形状）其（其实）其（其实）棋（围棋）棋（围棋）尤（尤其）尤（尤其）优（优美）优（优美）4、左右结构识记：部、左右结构识记：部 神神南南自主识自主识字字每每闪闪巨巨升升部部 nn b xi j wi mi shng shn gu狗狗位位些些指导写指导写字字“部部”的部首是双耳旁（右），不要写错了位置。的部首是双耳旁（右），不要写错了位置。“巨巨”是半包围结构，部首是是半包围结构，部首是“
4、匚匚”。“些些”结构紧凑，不要上下分家。结构紧凑，不要上下分家。“每每”注意笔顺，第五笔是点。注意笔顺，第五笔是点。板书设板书设计计黄山奇石黄山奇石南南 部部 些些 巨巨 位位 每每 升升 闪闪 狗狗课时作课时作业业一、看词语，写拼音。一、看词语，写拼音。闻名（闻名（wn mngwn mng）风景区（风景区（fng jng qfng jng q）部首（部首（b shub shu）神奇神奇 （shn qshn q）形状（形状（xng zhungxng zhung）巨大（巨大（j dj d）著名（著名（zh mngzh mng）尤其（尤其（yu qyu q）二、数一数，写一写。二、数一数，写一写。
5、“每每”字共（字共（7 7）画，部首是（母）。）画，部首是（母）。课时作课时作业业“南”字共（9）画，第8画是（横）。“闪”字共（5）画，部首是（门）。“狗”字共（8）画，部首是（犭）。三、读一读，背一背。风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 神奇 神秘 聚精会神 著名 著作 著书立传 第二课时第二课时南南自主识自主识字字每每闪闪巨巨升升部部 nn b xi j wi mi shng shn gu狗狗位位些些解读课文解读课文从第从第1段中知道了什么，是从哪些词语中知道的，圈出来。段中知道了什么，是从哪些词语中知道的，圈出来。第第1自然段说明黄山的地理位置，还有黄山石的自然段说明黄山的地理
6、位置，还有黄山石的“趣趣”，从，从“闻名中外、安徽省、南部、景色秀丽神奇、闻名中外、安徽省、南部、景色秀丽神奇、尤其尤其”中可以看出。中可以看出。解读课文解读课文阅读第阅读第25自然段，并思考下列问题：自然段，并思考下列问题：这这4个自然段中各自介绍了哪些奇石？它们都有什么特点？个自然段中各自介绍了哪些奇石？它们都有什么特点？找一找，读一读。找一找，读一读。找找找找4个自然段中含个自然段中含“像像”的词语，理解它们的意思。的词语，理解它们的意思。解读课文解读课文解读课解读课文文想一想图上的岩石像什么，并想一想图上的岩石像什么，并说说你是怎么发现的。说说你是怎么发现的。从小石猴看海入迷，你体会到
7、从小石猴看海入迷，你体会到了什么？了什么？黄山风景非常秀丽。黄山风景非常秀丽。解读课解读课文文合作演一演、说一说这些奇石有趣的地方。合作演一演、说一说这些奇石有趣的地方。解读课文解读课文 再读再读25自然段，要读出赞美之情，自然段，要读出赞美之情，想一想：为什么第想一想：为什么第2、4自然段有自然段有“像像”，而第而第3、5自然段没有？你觉得哪些自然段自然段没有？你觉得哪些自然段更有趣一些？更有趣一些？解读课文解读课文 齐读第齐读第6自然段，找一找这自然段，找一找这一段介绍了哪些奇石，在脑海中一段介绍了哪些奇石，在脑海中想象一下这些奇石的样子。想象一下这些奇石的样子。课堂小结课堂小结1、学完课
8、文，大家有什么感想吗？、学完课文，大家有什么感想吗？2、背诵自己喜欢的句子，积累词语。、背诵自己喜欢的句子，积累词语。3、将自己学到的奇石介绍给家人听，分享黄山奇石的奇趣。、将自己学到的奇石介绍给家人听，分享黄山奇石的奇趣。板书设板书设计计黄山奇石黄山奇石仙桃石：飞仙桃石：飞 落落猴子观海：抱猴子观海：抱 蹲蹲 望望仙人指路：站仙人指路：站 伸伸 指指 奇、趣奇、趣金鸡叫天：伸金鸡叫天：伸 啼叫啼叫天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴课时作课时作业业一、我会填。一、我会填。黄山的奇石有很多，如黄山的奇石有很多，如“仙桃石仙桃石”“”“猴子观海猴子观海”“”“仙人指路仙人指路”“”“金金鸡叫天都鸡叫天都”“”“天狗望月天狗望月”“”“狮子抢球狮子抢球”“”“仙女弹琴仙女弹琴”等，还有一些等，还有一些 奇形奇形怪状怪状 叫不出名字的，正等着你去给它们起叫不出名字的，正等着你去给它们起 名字名字 呢！呢！二、我会给下列词语找一个近义词朋友。二、我会给下列词语找一个近义词朋友。闻名闻名（著名）（著名）神奇神奇（奇特）（奇特）秀丽秀丽（俊秀）（俊秀）尤其尤其（特别）（特别）课时作课时作业业三、我会写。三、我会写。就说就说“天狗望月天狗望月”吧，它好像玉帝从天上派下来的一直大狗，蹲在吧，它好像玉帝从天上派下来的一直大狗，蹲在山顶，仰望着天上的月亮。山顶，仰望着天上的月亮。
