1、东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.3.11地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题技术装备规划工作座谈会 议 内 容 （一）吕校长就新校情况尤其是专用室规划作说明 根据上级的要求，立足长远，以学生规模2轨为标准，配备教育技术装备，配备标准总体为省标二类标准。（二）参加会议人员阅览规划图纸，了解各室安排及结构情况（三）分组讨论： 第一组：由张志林、赵文桥、李细群等组成，张校长负责，主要研讨：电脑室，多媒体室的排布和装备配置，由滕主任负责记载讨论内容。 第二组：魏正国、姜淑敏、魏红霞等组成，魏主任负责，主要研讨：图书室的规划设计及相关装备的配置，由杨老师负责记载讨论内容。
2、 第三组：由陈刚、刘海峰、李红号、等组成，刘海峰负责，主要研讨：实验室仪器室的等的规划和相关装备的配置，由陈主任负责记载讨论内容。（四）吕校长对研讨作简要总结 衷心感谢全体教师们对我校工作的支持和帮助，刚才提出的意见和建议，我们收集整理后将立即上报，作为新规划的重要参考。东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.5.11地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题教育技术装备规划工作座谈会 议 内 容 1、传达教育局教育技术装备管理工作专题会议精神 2、对照教育技术装备管理的要求，明确本学期的工作任务 3、认真做好专用教室的环境布置工作，在原来的基础上，精雕细刻，使之更加美观使用
3、。具体要发挥各自的聪明才智，分工负责，尽快做好。 4、图书室的窗帘破损，后勤部门抓紧时间维修。循环用书统一整理，按照规定统一放在在书柜中并落实消毒措施。 5、固定资产进行了登记造册，今后每学期都要核对、真正做到帐物相符，建立健全财物的领用、借还、报损等规章制度。 6、数学方面的常规教具根据教师的要求，教学的需要，进行清点，缺少的要及时补充。 7、信息技术方面，目前实现了“班班通”问题是有的教师在运用方面存在问题，信息中心要进行专项培训活动。 东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.9.11地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题教育技术装备规划工作座谈会 议 内 容 1、转
4、变观念，转变职能，增强服务意识，提高管理服务水平，实现学校装备工作逐步从重配备到重应用的转变。2、进一步推进数字化校园建设是2014年及今后教育装备工作的一条主线。2014年下半年抓紧做好数字化校园建设的调研、规划和标准的制订工作。3、关于教育资源建设。为了推进教育公平、均衡发展，装备战线的同志要从三个方面着手做好资源建设工作，一是技术支持、技术保障；二是争取经费支持，把经费的投入落实好；三是成为资源建设的组织者，整合各方面的力量推进资源建设工作。通过市、区、学校三级网络，做到教育资源共建共享。4、关于队伍建设。一要把学校的网管员、实验员、图书管理员以及从事教育装备技术的工作的人员队伍培训建设
5、好。二是装备部门的同志们对自己提出更高的要求，努力打造一支懂管理、懂技术、懂教学，新型的装备人员队伍。6、重视装备的科研工作，提升装备工作的层次。东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.9.11地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题教育技术装备规划工作座谈会 议 内 容 1、转变观念，转变职能，增强服务意识，提高管理服务水平，实现学校装备工作逐步从重配备到重应用的转变。2、进一步推进数字化校园建设是2014年及今后教育装备工作的一条主线。2014年下半年抓紧做好数字化校园建设的调研、规划和标准的制订工作。3、关于教育资源建设。为了推进教育公平、均衡发展，装备战线的同志要从
6、三个方面着手做好资源建设工作，一是技术支持、技术保障；二是争取经费支持，把经费的投入落实好；三是成为资源建设的组织者，整合各方面的力量推进资源建设工作。通过市、区、学校三级网络，做到教育资源共建共享。4、关于队伍建设。一要把学校的网管员、实验员、图书管理员以及从事教育装备技术的工作的人员队伍培训建设好。二是装备部门的同志们对自己提出更高的要求，努力打造一支懂管理、懂技术、懂教学，新型的装备人员队伍。6、重视装备的科研工作，提升装备工作的层次。 东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.10.21地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题教育技术装备规划工作座谈会 议 内 容 一
7、、加强组织领导，规范管理机制 学校建立以吕校长为组长的教育技术装备工作领导小组，由副校长专门分管教育技术装备工作，教导处分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。 二、加大投入，提升装备水平 本年度，我校将完善学生阅览中心（含电子阅览中心）、电教室设施设备，将采购必须的学生科技活动材料，增加一些体育活动器材和实验器材等。 三、改进方法，提高使用效能 1、改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。对照省两类实验室的要求，实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必须
8、要做学生实验一个都不漏。 2、加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的使用率。 研究在网络环境下信息技术与课程的整合，提高教师信息技术的应用能力；平时增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作机会，提高我校学生信息技术的能力。 3、加大图书馆的开放程度。将专门召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行规划，对图书馆工作人员进行培训，要求增强服务意识，特别是对学生的服务意识，加大对学生的宣传力度，做好各种新书、好书的推荐，采用一些灵活有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥图书馆应用的功能。 4、努力提高现代化教学设施的
9、应用水平。本年度，信息技术组将加强对教师多媒体设备使用的指导，提高教师对现代化教学设施的使用能力和频率，改进教学手段和方法，以此激发学生兴趣，提高课堂教学效率。东王小学教育技术装备工作专题会议记录时 间2014.12.11地 点会议室主持人吕校长参加人员全体教师会议主题教育技术装备规划工作座谈会 议 内 容 （一）吕校长作督导迎检动员报告（摘要） 1、高度重视，认真对待 （1）省内排名，责任重大。 （2）教育局与学校签订责任书，从上到下，责任到人。 （3）自我鞭策，促进规范，提升水平。 2、钻研标准，吃透精神 （1）标准：湖北省中小学教育技术装备类以上标准。 （2）注意：内容、指标、分值、查阅
10、方法、佐证材料解读等 3、构建班子，落实责任（见安排表） （1）班子：相关、尽责 （2）责任：分工、时间、督查、记载 4、查漏补缺，高质达标 （1）装备达标、完好：不缺漏，不破损，可使用，安全无隐患。 （2）氛围和谐、美观：清卫一尘不染，设备放置合理，环境宣传有主题、有意义、有品位。 （3）制度齐全、规范：数量不缺，内容规范，张贴合理。 （4）管理科学、扎实：管理组织清晰，岗位职责明确，管理制度健全，管理措施到位，常规督查扎实，各类活动正常（培训、教研、教育、评比。），考核奖惩落实，信息化管理广泛。 （5）使用广泛、有效：有计划，有措施，有制度，有督查，有记载，有考核，有总结，有奖惩。 （6）
11、资料规范、详实： 综述：点对点回答，答全、答细，不求华丽。 佐证：详实、准确、有效，根据实际情况适当增加条目。数据不矛盾，帐物卡相等；时间不矛盾，计划一致。 5、克服困难，高效完成 克服一切困难，牺牲休息时间，勤钻研、勤探讨，搞效率、高质量按时完成各项任务。 （二）张校长作分工部署 1、领导小组 组 长： 吕育云（校长） 副组长： 张志林（副校长） 魏正国 （教务主任） 刘海峰（后勤主任） 组 员：各班班主任 2、分工及要求 类别姓名职责要求组长吕校长全面协调、督查。1、各部门协同工作，为督导工作提供各项服务。 2、有关资料的整理参照样张，注重附件资料的收集整理。尽量使用电子稿便于网络上传。 3、完成资料时间12月17日前，各工作组组长做好相应各室的迎检准备。 4、政教处做好相关宣传工作，总务处做好学校互评和上级检查的各项接待工作。 副组长张校长督导工作分工，资料汇总、督导报告、专题网站的建设（三）吕校长讲话（摘要） 1、思想到位，克服无所谓的态度。 2、责任到位，克服事不关己的态度。 3、精力到位，克服畏难怕苦的态度。 4、钻研到位，克服浅尝辄止的态度。 5、质量到位，克服应付了事的态度。 6、时间到位，克服拖拖拉拉的态度。
