人音版(五线谱)一下音乐 第6课 演唱-闪烁的小星星-教案、教学设计-市级优课-(配套课件编号:f08a9).docx

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1、 闪烁的小星星闪烁的小星星 教学目标:教学目标: 1、学习演唱闪烁的小星星 ,感受乐曲的情绪 2、通过学习这首乐曲调动学生的积极性 教学重难点:教学重难点: 音准,唱及身体的律动。 教学道具:教学道具: 电子琴 、录影机、多媒体 教学内容:教学内容: 一、 课堂准备工作。 二、 基础练习:复习上节课学习的歌曲。 三、 教授新课闪烁的小星星 。 1、在学习新课之前老师请同学们才一个谜语(出示课件) 。 2、同学们今天我们要学习这首歌曲你们知道是什么吗?生答:小星 星。 (出示课件,揭晓谜底) 。 3、 好!老师弹请你们和老师一起读一读歌词。 4、 教师带领学生有感情的念读歌词。 5、 师带领学生

2、一边打节奏一边读歌词,强调 2/4 拍的节奏型及强弱 规律。 (出示课件,欣赏歌曲) 6、师带领学生复习音乐手势图。 7、师带领学生用手势图为歌曲表演。 8、 请同学跟音乐为歌曲左手试图。 9、 师弹奏音乐,教唱乐谱。 10、师教弹,请同学们根据教师的乐谱填唱歌词。 11、生跟歌曲伴奏演唱歌曲 。 12、生随老师一起合着音乐及手势动起来,生拿出小星星随音乐一起 舞蹈。 13、师指出问题,纠正问题。 14、边弹边唱歌词。 15、师随生一起完整的表演,演唱歌曲。 四、编创与活动 1、听老师弹琴,用手势表示音的高低。 2、用声音模仿课后练习(音的高与低) 。 3、听音乐做喜欢的动作: 大象 小象 。 五、课后作业:和同学合作,为歌曲编排舞蹈手势动作。 六、总结:老师希望每一个小朋友都能找到自己的优点,像天上的小 星星一样,在今后的人生道路上闪闪发光。下课!

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