1、教科版科学五年级上册第二单元第教科版科学五年级上册第二单元第6 6课课怎样得到更多的光和热新课导入获得热量的方法烤火炉吃食物怎样才能得到更多的光和热？新课学习探究方向物体的颜色与吸热阳光直射、斜射与吸热 除了除了凹面镜和凸透镜会聚阳光，凹面镜和凸透镜会聚阳光，还有什么方法可以会聚阳光获得光和热还有什么方法可以会聚阳光获得光和热呢？呢？通过实验探究一下吧！通过实验探究一下吧！（一）物体的颜色与吸热本领的关系 研究的问题 我们的猜测 准备的材料 相同的条件 不同的条件 实验方法物体的颜色与吸热本领有关系吗？有关系五种不同颜色的纸，五只温度计受光面积、时间纸张颜色将五种纸分别对折成大小相同的小纸袋，
2、将五只温度计分别插入纸袋中，并将它们放在同一地方受阳光照射，仔细观察温度计的显示，并做好记录。新课学习黑色纸白色纸粉色纸黑色蜡光纸铝箔纸新课学习实验记录颜色室外温度2分钟后4分钟后6分钟后8分钟后10分钟后我们的发现黑色纸粉色纸白色纸黑色蜡光纸铝箔纸颜色越深吸热越快，表面越粗糙升温越快。25.826272829302425.626.226.827.4 282425.42426.2 26.6272425.826.627.4 28.2292425.225.4 25.625.826单位：新课学习物体的颜色与吸热关系折线图05101520253035黑色纸粉色纸白色纸黑色蜡光纸铝箔纸室外温度2分钟后4
3、分钟后6分钟后8分钟后10分钟后新课学习 实验发现：平整无褶皱的黑色蜡光纸因为反光较强，吸收光的能力就弱，而黑色无光纸相对反光较弱，吸收光的能力就较强，所以黑色蜡光纸比黑色无光纸升温慢。总结：深色比浅色升温快，表面粗糙的比表面光滑的升温快。新课学习（二）阳光直射、斜射与吸热实验计划 研究的问题 我们的猜测 相同条件 不同条件 实验方法把三个同样的黑色纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式摆放，看看哪个升温快。1.和地面水平 2.和地面平行 3.和太阳垂直时间、颜色垂直吸热快，与地面平行吸热慢同一颜色的物体，相对于太阳不同角度的照射会有什么不同新课学习与地面水平与地面垂直与太阳垂直新课学
4、习室外温度2分钟后4分钟后6分钟后8分钟后10分钟后我们的发现与地面水平与地面垂直与太阳垂直实验记录242527.528293024262829.530.6322428293133.535物体与阳光垂直比斜射吸热快单位：新课学习0510152025303540与地面水平与地面垂直与太阳垂直室外温度2分钟后4分钟后6分钟后8分钟后10分钟后阳光直射、斜射与吸热的关系折线图新课学习结论：物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热快。新课学习宇航员的衣服是什么颜色？为什么设计成这种颜色？宇航员的衣服一般都是银色宇航员的衣服一般都是银色目的是为了减少辐射目的是为了减少辐射新课学习太阳能热水
5、器为什么这样设计？为了让照射角度与太阳垂为了让照射角度与太阳垂直，获得更多的光和热。直，获得更多的光和热。课堂小结1.物体颜色与吸热深色比浅色升温快表面粗糙的比光滑的升温快2.阳光直射、斜射与吸热 阳光直射得到的光强 阳光斜射得到的光弱随堂练习一、填空1.不同颜色的纸，吸热的本领（），（）色物体吸热快。2.人们能利用（）和（）会聚光线，吸收 更多的太阳的热量。3.红色的杯子和绿色的杯子装满水放在阳光下，（）杯子里的水会更热。不一样深凹面镜凸透镜红色随堂练习二、选择1.把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光 下，温度上升最慢的是（）A.白色的 B.红色的 C.黑色的 D.一样快2.把同样的物体放在阳光下，（）放置温度上升最快。A.与太阳垂直 B.与地面垂直C.与地面水平 D.都一样AA课外作业 查阅资料，了解太阳能热水器的构造及原理。
