1、18 18 天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）1.1.认真阅读课文，了解戏剧的相关内容及课文认真阅读课文，了解戏剧的相关内容及课文的写作背景。的写作背景。（重点）（重点）2.2.把握戏剧冲突，分析人物形象，把握作品深把握戏剧冲突，分析人物形象，把握作品深刻的思想内涵。刻的思想内涵。（难点）（难点）3.3.品味戏剧语言，感受作品浓郁的京味特色。品味戏剧语言，感受作品浓郁的京味特色。（重点）（重点）学习目标学习目标 何冀平何冀平，19511951年生，中国剧作家。年生，中国剧作家。19881988年，何冀平创作的年，何冀平创作的天下第一楼天下第一楼轰轰动京城，演出场次仅次于动京城，演出场次仅次于
2、茶馆茶馆，被誉为当，被誉为当代现实主义经典。代现实主义经典。作者名片作者名片字词学习字词学习幌幌子（子（）侦侦缉缉（）怯怯懦懦（）忌忌讳讳（）拾拾掇掇（）捣捣蛋（蛋（）凄凄惨惨（）雕梁画雕梁画栋栋（）骂骂骂骂咧咧咧咧（）hunhun jjnunuhuhudududodocncnlilidndn多音字多音字贾贾（）姓贾）姓贾（）商贾）商贾晕晕（）头晕）头晕（）眩晕）眩晕煞煞（）煞白）煞白（）煞尾）煞尾jijiynynynynshshshsh词语连一连词语连一连怯懦怯懦拾掇拾掇凄惨凄惨搭济搭济眩晕眩晕眩指头昏眼花，晕指头旋。眩指头昏眼花，晕指头旋。凄凉悲惨。凄凉悲惨。帮人脱离困难。帮人脱离困难。整
3、理；收拾。整理；收拾。胆小怕事。胆小怕事。快速浏览剧本，说说本剧开篇的舞台说明快速浏览剧本，说说本剧开篇的舞台说明有什么作用？本剧可以分为几部分？并简要概有什么作用？本剧可以分为几部分？并简要概括每部分的主要内容。括每部分的主要内容。交代戏剧剧情发展的时间、地点以及背景交代戏剧剧情发展的时间、地点以及背景等。为下文展开戏剧情节设置好活动场景，为等。为下文展开戏剧情节设置好活动场景，为情节展开做好铺垫。情节展开做好铺垫。整体感知整体感知 第一部分（王子西第一部分（王子西 福顺，盯着点儿福顺，盯着点儿头头炉萝卜丝饼）炉萝卜丝饼）：开端，写王子西与常贵的对话，开端，写王子西与常贵的对话，侧面交代故事
4、背景。侧面交代故事背景。第二部分（唐茂昌带福子气冲冲地上第二部分（唐茂昌带福子气冲冲地上我的萝卜丝饼）我的萝卜丝饼）：发展，唐茂昌强行要钱，王发展，唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。子西勉强应对。第三部分（罗大头上，身后跟着克五第三部分（罗大头上，身后跟着克五去后边躺躺）去后边躺躺）：发展，写卢孟实管理福聚德事发展，写卢孟实管理福聚德事务，雷厉风行。务，雷厉风行。第四部分（唐茂盛上第四部分（唐茂盛上玉雏儿扶卢下）玉雏儿扶卢下）：高潮，唐茂盛强行要钱抢人，卢孟实气晕。高潮，唐茂盛强行要钱抢人，卢孟实气晕。第五部分（王子西第五部分（王子西 唉，不知道打唉，不知道打出去出去遛遛）遛遛）：结局，修鼎新点
5、明福聚德走向衰败的结局，修鼎新点明福聚德走向衰败的原因：原因：“一个人干，八个人拆。一个人干，八个人拆。”开篇写福聚德门前的门前的汽车、马车、开篇写福聚德门前的门前的汽车、马车、绿呢大轿，门里进出的人物等，有什么作用？绿呢大轿，门里进出的人物等，有什么作用？渲染福聚德生意的火爆、兴隆渲染福聚德生意的火爆、兴隆渲染渲染课文讲解课文讲解 梳理课文，概括剧本的主要情节，并思考梳理课文，概括剧本的主要情节，并思考这些戏剧冲突是围绕什么展开的。这些戏剧冲突是围绕什么展开的。围绕着福围绕着福聚德烤鸭聚德烤鸭店展开店展开唐茂昌强行要钱，唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对王子西勉强应对罗大头居功自傲，罗大头居功自
6、傲，被赶出福聚德被赶出福聚德卢孟实到处打点卢孟实到处打点唐茂盛强行要钱抢唐茂盛强行要钱抢人，卢孟实气晕人，卢孟实气晕卢孟实处罚不成器的卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺小伙计，厚赏成顺 卢孟实一系列的行为，可以看出他是一个卢孟实一系列的行为，可以看出他是一个怎样的人？怎样的人？打点侦缉队打点侦缉队处罚不成器的小伙计处罚不成器的小伙计厚赏成顺厚赏成顺精明能干的生意人精明能干的生意人呷了一口鸭汤呷了一口鸭汤就知道欠火就知道欠火精通经营之道精通经营之道对待伙计恩威对待伙计恩威并施并施经营有方，用人有术经营有方，用人有术发落小伙计发落小伙计一直想要被别人瞧得起一直想要被别人瞧得起简要概括其他人物的特点
7、。简要概括其他人物的特点。王子西：油滑、世故、自私。王子西：油滑、世故、自私。常贵：懦弱。常贵：懦弱。罗大头：技艺精湛、居功自傲、尖酸刻薄。罗大头：技艺精湛、居功自傲、尖酸刻薄。克五：贪婪、无赖。克五：贪婪、无赖。试简要分析修鼎新试简要分析修鼎新“架不住，一个人干，架不住，一个人干，八个人拆八个人拆”一句在文中的作用。一句在文中的作用。点明福聚德走向衰落的原因，也暗示了福点明福聚德走向衰落的原因，也暗示了福聚德的未来，即无论卢孟实为福聚德多用心，聚德的未来，即无论卢孟实为福聚德多用心，终究这不是他自己的饭庄，顶不住两个败家的终究这不是他自己的饭庄，顶不住两个败家的少东家的拆台，点明文章的中心。
8、少东家的拆台，点明文章的中心。了解剧中故事的时代背景，结合课文的具了解剧中故事的时代背景，结合课文的具体内容，说说你对福聚德衰落根本原因的认识。体内容，说说你对福聚德衰落根本原因的认识。福聚德衰落根本原因是社会。侦缉队的福聚德衰落根本原因是社会。侦缉队的刁难以及根植于人们头脑中的社会地位，在刁难以及根植于人们头脑中的社会地位，在那种社会制度下，以卢孟实的个人力量，是那种社会制度下，以卢孟实的个人力量，是无法拯救福聚德的。无法拯救福聚德的。1.1.戏剧冲突此起彼伏戏剧冲突此起彼伏。节选部分人物众多，上。节选部分人物众多，上 下台频繁，既有伙计违规被罚，罗大头被开，下台频繁，既有伙计违规被罚，罗大
9、头被开，又有唐氏兄弟的轮番要钱抢人，戏剧冲突此又有唐氏兄弟的轮番要钱抢人，戏剧冲突此 起彼伏。这既说明卢孟实面临的艰难局势，起彼伏。这既说明卢孟实面临的艰难局势，又交代了福聚德由鼎盛走向衰落的原因。又交代了福聚德由鼎盛走向衰落的原因。写作借鉴写作借鉴2.2.京味、行业特点十足京味、行业特点十足。戏剧被称为。戏剧被称为“京味话京味话 剧剧”，所绘众生也各具特色，活灵活现，那，所绘众生也各具特色，活灵活现，那 一口京白的台词非常生动，如一口京白的台词非常生动，如“下半晌是瑞下半晌是瑞 蚨祥孟四爷的座，这可是吃主儿蚨祥孟四爷的座，这可是吃主儿”“”“鸭汤欠鸭汤欠 火，告诉二灶添硬柴加大火火，告诉二灶
10、添硬柴加大火”等，都富有浓等，都富有浓 郁的北京特色和鲜明的行业特点，充满生活郁的北京特色和鲜明的行业特点，充满生活 气息。气息。天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）福聚德新年开张福聚德新年开张唐茂昌强行要钱唐茂昌强行要钱卢孟实恩威并施卢孟实恩威并施唐茂盛强行要钱抢人唐茂盛强行要钱抢人一个人干一个人干八个人拆八个人拆结构梳理结构梳理 本文通过卢孟实斡旋于各方势力、各类人本文通过卢孟实斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰后，在东家物之间，将福聚德的事业推上顶峰后，在东家唐茂昌强行要钱、唐茂盛要钱抢人的逼压下，唐茂昌强行要钱、唐茂盛要钱抢人的逼压下，卢孟实也被气晕的情节，控诉、批判
11、了游手好卢孟实也被气晕的情节，控诉、批判了游手好闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。闲的败家子习气和黑暗腐朽的社会势力。课堂小结课堂小结拓展延伸拓展延伸天下第一楼天下第一楼1.1.本剧言语富有浓郁的北京特色和鲜明的行业本剧言语富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动、地道，充满生活气息。与同学特点，生动、地道，充满生活气息。与同学结成小组，选择感兴趣的片段，反复朗读，结成小组，选择感兴趣的片段，反复朗读，尽量读出台词的韵味。尽量读出台词的韵味。2.2.课外欣赏课外欣赏天下第一楼天下第一楼全剧。全剧。课后作业课后作业18 18 天下第一楼天下第一楼（节选）（节选）何冀平何冀平人教版人教版九年级下
12、册九年级下册导入新课 同学们，如果我们想创建文明班级，但是，同学们，如果我们想创建文明班级，但是，今天有人乱扔乱倒，明天有人惹是生非，后天又今天有人乱扔乱倒，明天有人惹是生非，后天又有人打架闹事，那么，我们还能打造文明班级吗？有人打架闹事，那么，我们还能打造文明班级吗？这说明了一个道理，即当一个集体想要有所成这说明了一个道理，即当一个集体想要有所成就时，要是处处有人拉后腿，注定这个集体将要失就时，要是处处有人拉后腿，注定这个集体将要失败。今天，我们将走进败。今天，我们将走进“福聚德福聚德”，更加深刻地感，更加深刻地感受这个道理，请同学们翻开课文受这个道理，请同学们翻开课文天下第一楼天下第一楼。
13、（不能）（不能）作者简介 何冀平，中国内地作家、编剧、制作何冀平，中国内地作家、编剧、制作人，中国文学艺术界联合会第十届全委会人，中国文学艺术界联合会第十届全委会委员，毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。委员，毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。19881988年，她创作的年，她创作的天下第一楼天下第一楼演出后演出后轰动京城，演出场次仅次于轰动京城，演出场次仅次于茶馆茶馆，被，被誉为当代现实主义经典。誉为当代现实主义经典。她担任编剧的她担任编剧的投名状投名状明月几时明月几时有有入围第入围第2727届、届、3737届香港电影金像奖最届香港电影金像奖最佳编剧奖。佳编剧奖。20132013年，获得第一届香港六艺
14、年，获得第一届香港六艺卓越女性奖。卓越女性奖。作品简介 名噪京师的烤鸭老字号名噪京师的烤鸭老字号“福聚德福聚德”创业于清同治年间。至创业于清同治年间。至民国初年，掌柜（老东家）唐德源年事已高，两个儿子又不争民国初年，掌柜（老东家）唐德源年事已高，两个儿子又不争气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同气，饭店经营不善。老掌柜去世前，将买卖交给精明强干的同乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建乡卢孟实经营。卢孟实重订店规，调整人员，改良菜式，新建大楼，斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上大楼，斡旋于各方势力、各类人物之间，将福聚德的事业推上顶峰。但在东家、
15、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没顶峰。但在东家、官府等的内外逼压、破坏下，卢孟实最终没能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文能真正实现自己的梦想，被逼还乡，福聚德也由盛转衰。课文是剧本第三幕的节选。是剧本第三幕的节选。学习目标 1.1.梳理主要情节，把握戏剧冲突。梳理主要情节，把握戏剧冲突。2.2.分析人物形象，理解人物内心。分析人物形象，理解人物内心。3.3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台品味语言，揣摩具有深刻意义的台 词，并代入情景，有感情地朗读。词，并代入情景，有感情地朗读。4.4.了解故事背景，深入理解主题。了解故事背景，深入理解主题。自读课文动手标记整体感知整体
16、感知 1.1.利用工具书，结合文下注释，扫利用工具书，结合文下注释，扫清阅读障碍。清阅读障碍。2.2.快速阅读课文，梳理出主要情节，快速阅读课文，梳理出主要情节，并用自己的话进并用自己的话进行概括。行概括。搭济：搭济：侦缉（侦缉（）：）：怯（怯（）懦（）懦（）：）：忌（忌（）讳（）讳（）：）：拾掇（拾掇（）：）：凄惨：凄惨：捣（捣（）蛋：）蛋：雕梁画栋：雕梁画栋：咬牙跺脚：咬牙跺脚：另请高明：另请高明：骂骂咧咧：骂骂咧咧：j 帮人脱离困难。帮人脱离困难。qi 侦查缉捕。侦查缉捕。nu j 胆小怕事。胆小怕事。hu 因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举动有因风俗习惯或个人理由等，对某些言语或举
17、动有所顾忌，积久成为禁忌。所顾忌，积久成为禁忌。整理。整理。duo 凄凉悲惨。凄凉悲惨。d o 借端生事，借端生事，无理取闹。无理取闹。指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。指房屋的华丽的彩绘装饰，常用来形容建筑物富丽堂皇。表示着急、生气、悔恨等情绪。表示着急、生气、悔恨等情绪。另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。另外请一个较高明的人，意即不想受委托或聘请。在说话中夹杂着骂人的话在说话中夹杂着骂人的话。结合课后习题一，梳理概括主要情节。结合课后习题一，梳理概括主要情节。1.1.唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。2.2.克五以罗大头藏烟土为要挟骗
18、吃喝，遭卢孟实克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶出。赶出。3.3.卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺。卢孟实处罚不成器的小伙计，厚赏成顺。4.4.罗大头以烤鸭技艺居功自罗大头以烤鸭技艺居功自 傲，侮辱卢孟实并撂挑子离开。傲，侮辱卢孟实并撂挑子离开。5.5.唐茂盛借机要钱，挖走唐茂盛借机要钱，挖走 堂头常贵。堂头常贵。精读文本 1.1.本文的戏剧冲突是围绕什么展开的？本文的戏剧冲突是围绕什么展开的？2.2.文中的哪句话道出了福聚德由盛转衰文中的哪句话道出了福聚德由盛转衰的直接原因？的直接原因？3.3.结合故事时代背景和课文内容，说说你对福结合故事时代背景和课文内容，说说你对福聚德衰落原因
19、的认识。聚德衰落原因的认识。王子西等人对他的评价王子西等人对他的评价“咬牙跺脚地干咬牙跺脚地干”，侧面表现出他务实勤劳。侧面表现出他务实勤劳。不屑与克五这样游手好闲之辈打交道，且不屑与克五这样游手好闲之辈打交道，且将事情安排得妥帖，说明他精明能干。将事情安排得妥帖，说明他精明能干。训斥伙计，赏成顺，让成顺办喜事体面点，训斥伙计，赏成顺，让成顺办喜事体面点，表现了一个劳动者的自尊，同时也关注伙计的表现了一个劳动者的自尊，同时也关注伙计的自尊。自尊。对待罗大头的过程中，能见其刚直但又不对待罗大头的过程中，能见其刚直但又不固执，对陈腐应改的规矩力图改之。固执，对陈腐应改的规矩力图改之。对东家二少爷，
20、虽有矛盾，对东家二少爷，虽有矛盾，依依然不得不陪笑应对。然不得不陪笑应对。4.4.挑选你印象深刻的人物，分析其形象。挑选你印象深刻的人物，分析其形象。务实勤劳务实勤劳精明能干精明能干自尊自强自尊自强关心伙计关心伙计拒绝陈腐能变通，刚直却又拒绝陈腐能变通，刚直却又不得不学着屈服于社会环境。不得不学着屈服于社会环境。从从“别忘了你们当初是怎么把我请回来的别忘了你们当初是怎么把我请回来的”话话中，可见他技艺精湛和恃才自傲，是店里的中，可见他技艺精湛和恃才自傲，是店里的“顶梁柱顶梁柱”之一。之一。他说他说“不到七十不传徒弟不到七十不传徒弟”，可见他固执。，可见他固执。抓住成顺动他的烤杆不放，可见他心胸
21、狭窄，抓住成顺动他的烤杆不放，可见他心胸狭窄，容不得人。容不得人。动辄就要撂挑子走人，可见其脾气火爆。动辄就要撂挑子走人，可见其脾气火爆。从他对克五的态度，可见其看重自身的名誉。从他对克五的态度，可见其看重自身的名誉。恃才自傲恃才自傲迂腐固执迂腐固执心胸狭窄心胸狭窄容不得人容不得人脾气火爆脾气火爆一身正气一身正气直率，不直率，不与小人为与小人为伍伍常常 贵：贵：同情他人、老实厚道同情他人、老实厚道福福 顺：顺：仗势欺人、谄媚姿态仗势欺人、谄媚姿态唐茂盛：唐茂盛：势利势利合作探究 1.1.结合课后习题三，同学们探讨如何将人物的语言结合课后习题三，同学们探讨如何将人物的语言读出北京特色和行业特点。
22、读出北京特色和行业特点。如如“要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一，一个个“窝窝”字将方言特征凸显尽致；又如卢孟实骂小伙计的话字将方言特征凸显尽致；又如卢孟实骂小伙计的话“瞎话！瞎话！”“”“下作的东西下作的东西”，不仅方言味十足，且地道，充满，不仅方言味十足，且地道，充满生活气息。生活气息。朗读时要抓住人物身份和性格。朗读时要抓住人物身份和性格。2.2.探讨下列句子的含义。探讨下列句子的含义。克五：烟太多我就闻不出来了。（嬉笑）得了，给俩鸭克五：烟太多我就闻不出来了。（嬉笑）得了，给俩鸭脖子还不行？！脖子还不行？！披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎
23、么办。让那些不开披红挂绿，骑马坐轿子，怎么红火怎么办。让那些不开眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。眼的看看，福聚德的伙计也是体面的。烟太多怎么可能闻不出来？这是个反讽的句子，讽刺欺软烟太多怎么可能闻不出来？这是个反讽的句子，讽刺欺软怕硬的人仗着一丁点地位就欺压朴实善良的百姓，而面对恶势怕硬的人仗着一丁点地位就欺压朴实善良的百姓，而面对恶势力，又谄媚陪笑。力，又谄媚陪笑。让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严，体现出劳让成顺将喜事办得有面子，也是为了维护尊严，体现出劳动人民的傲骨。动人民的傲骨。写作特色 1.1.人物形象鲜明，个性化突出。人物形象鲜明，个性化突出。2.2.人物语言富有浓郁的北京
24、特色和鲜明的行人物语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点，生动、地道，充满生活气息。业特点，生动、地道，充满生活气息。课堂小结 本文以中心人物卢孟实在与少东家、本文以中心人物卢孟实在与少东家、克五、饭店伙计等人的一系列矛盾中展开克五、饭店伙计等人的一系列矛盾中展开情节，道出了福聚德由盛到衰的直接原因：情节，道出了福聚德由盛到衰的直接原因：一个人干，八个人拆。展现了旧社会平民一个人干，八个人拆。展现了旧社会平民百姓自我奋斗但最终无法实现自身价值的百姓自我奋斗但最终无法实现自身价值的悲剧。悲剧。文章结构唐茂昌强行要钱，唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对王子西勉强应对克五以罗大头藏克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶喝，遭卢孟实赶出出卢孟实处罚不成卢孟实处罚不成器的小伙计，厚器的小伙计，厚赏成顺赏成顺罗大头凭技艺恃罗大头凭技艺恃才自傲，侮辱卢才自傲，侮辱卢孟实并撂挑子离孟实并撂挑子离开开唐茂盛借机要唐茂盛借机要钱，挖走堂头钱，挖走堂头常贵常贵一个人干，八个人拆一个人干，八个人拆拓展延伸
