2.2大气受热过程和大气运动第一课(大气的受热过程)ppt课件-2023新人教版(2019)《高中地理》必修第一册.pptx

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1、2.2节 大气受热过程和大气运动CONTENTS.目 录Heating process of atmosphere大气的受热过程Heat preservation effect of atmosphere on ground大气对地面的保温作用Atmospheric thermal circulation大气热力环流Horizontal movement of the atmosphere-wind大气的水平移动风第一课第一课 大气的受热过程大气的受热过程水调歌头明月几时有宋苏轼明月几时有?把酒问青天。不知明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归

2、去,又恐琼楼玉宇,风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。难全。但愿人长久,千里共婵娟。创景设问为什么海拔越高气温越低?为什么海拔越高气温越低?目标与任务学习目标1运用图表说明大气的受热过程。2.描述大气的削弱作用和保温作用。3.运用受热过程的原理解释生活中的现象。评价任务1运用图表说明大气的受热过程。2.描述大气的削弱作用和保温作用。3.运用受热过程的原理

3、原理解释生活中的现象。1.太阳辐射、地面辐射和大气辐射太阳辐射、地面辐射和大气辐射太阳辐射光谱图太阳辐射光谱图根据实验可知:物体温度越高,根据实验可知:物体温度越高,辐射中最强部分的波长越短,反辐射中最强部分的波长越短,反之则越长。之则越长。知识铺垫知识铺垫太阳辐射太阳辐射:能量主要集中在可见光部:能量主要集中在可见光部分。为分。为短波辐射短波辐射。地面辐射地面辐射:能量主要集中在红外线部:能量主要集中在红外线部分。为分。为长波辐射。长波辐射。大气辐射大气辐射:能量主要集中在红外线部:能量主要集中在红外线部分。为分。为长波辐射。长波辐射。2.离热源越近,物体吸热速度离热源越近,物体吸热速度_,

4、吸热,吸热_,物体温度就物体温度就_。越高越高越快越快越多越多知识铺垫知识铺垫lO3吸收紫外线、CO2和水汽吸收红外线红外线l有选择性O3CO2/H2O地表l云层、尘埃具有反射作用反射作用l无选择性,与云量呈正相关地表l空气分子和微小尘埃的散射作用散射作用l有选择性,波长越短越容易被散射l蓝紫光最易被散射,红黄光最不易被散射3、大气的削弱作用大气对太阳辐射的削弱作用使到达地面的太阳辐射大气对太阳辐射的削弱作用使到达地面的太阳辐射减少减少知识铺垫知识铺垫吸收吸收反射反射散射散射大气上界大气上界地面补充:大气对太阳辐射的削弱作用的主要影响因素补充:大气对太阳辐射的削弱作用的主要影响因素(1)太阳高

5、度)太阳高度(2)海拔)海拔(3)天气状况)天气状况云越厚,反射越强,削弱作用越大。云越厚,反射越强,削弱作用越大。太阳高度越大,削弱作用越小太阳高度越大,削弱作用越小海拔越高,削弱作用越小海拔越高,削弱作用越小大大 气气 圈圈 活动活动1:大气的受热过程:大气的受热过程阅读教材阅读教材34页和图页和图2.9“大气的受热过程示意大气的受热过程示意”思考下列问题:(思考下列问题:(5分分钟钟)当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?联系日常生活,到达地表的太阳短波辐射对地表有什么影响?联系日常生活,到达地表的太阳短波辐射

6、对地表有什么影响?当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?互动解疑互动解疑 大气的受热过程(大气的受热过程(对流层大气对流层大气)当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?当太阳短波辐射通过大气层的时候,大气增温是否显著?为什么?不显著不显著 到达地表的太阳短波辐射对地表有什么影响?到达地表的太阳短波辐射对地表有什么影响?到达地表的太阳辐射,大部分被地表吸收,从而使地温升高。到达地表的太阳辐射,大部分被地表吸收,从而使地温升高。同时,地面以地面长波辐射的形式向外辐射能量。同时,地面以地面长波辐射的形式向

7、外辐射能量。大气的受热过程(大气的受热过程(对流层大气对流层大气)当地面长波辐射通过大气的时候,大气增温是否显著?为什么?当地面长波辐射通过大气的时候,大气增温是否显著?为什么?显著显著地面长波辐射大气上界地面地面太阳短波辐射大气吸收(少量)地面吸收射向宇宙空间大气吸收(大量)太阳暖大地大地暖大气大气的受热过程 观察观察地面的增温过程和大气的受热过程地面的增温过程和大气的受热过程。大大 气气 圈圈地面长波辐射大气上界地面地面太阳短波辐射大气吸收(少量)地面吸收射向宇宙空间大气吸收(大量)太阳暖大地大地暖大气想一想:近地面大气主要、直接的热源是什么?想一想:近地面大气主要、直接的热源是什么?根本

8、来源是什么?根本来源是什么?地面长波辐射地面长波辐射太阳短波辐射太阳短波辐射大大 气气 圈圈地面长波辐射是近地面大气主要、直接的热源。地面长波辐射是近地面大气主要、直接的热源。地势高的地区,空气稀薄,大气吸收的近地面长波辐射少,气温低。地势高的地区,空气稀薄,大气吸收的近地面长波辐射少,气温低。活动活动2:为什么:为什么高处不胜寒?高处不胜寒?川山之王川山之王贡嘎山贡嘎山川山之后川山之后四姑娘山四姑娘山互动解疑地面辐射大气上界地面地面太阳辐射大气吸收(少量)地面吸收大气辐射射向宇宙空间大气吸收(大量)太阳暖大地大地暖大气大气还大地大气逆辐射射向宇宙空间大气逆辐射对地面起什么作用?把部分能量返还

9、给地面,减少了地面能量的损失,对地面起保温作用。地面辐射大气上界地面地面太阳辐射大气吸收(少量)地面吸收大气辐射射向宇宙空间大气吸收(大量)太阳暖大地大地暖大气大气还大地大气逆辐射射向宇宙空间大气保温作用大气逆辐射 大气的受热过程大气的受热过程 1.地球大气对太阳短波辐射吸收得地球大气对太阳短波辐射吸收得 ;(较多或较少);(较多或较少)2.地球大气对地面长波辐射吸收得地球大气对地面长波辐射吸收得 ,地面辐射放出的绝大,地面辐射放出的绝大部分热量能够被部分热量能够被 截留。截留。_是近地面大气主要、直接的热源。是近地面大气主要、直接的热源。_是近地面大气的根本热源。是近地面大气的根本热源。3.

10、近地面大气在增温的同时,也向外辐射长波辐射。其中向下的近地面大气在增温的同时,也向外辐射长波辐射。其中向下的大气辐射我们称为大气辐射我们称为_ ,它对地面起到,它对地面起到_ 作用。作用。归纳总结归纳总结较少较少较多较多大气大气地面长波辐射地面长波辐射太阳短波辐射太阳短波辐射大气逆辐射大气逆辐射保温保温大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸收大气吸收地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空间射向宇宙空间大大气气增增温温大大气气辐辐射射射向地面射向地面大气逆辐射大气逆辐射大大 气气 圈圈能力提升能力提升每人都动手,在草稿本上画大气的受热过程每人都动手,

11、在草稿本上画大气的受热过程和大气对地面的保温作用图。和大气对地面的保温作用图。月球表面温度变化剧烈,面向太阳的一面,温度高达127;背向太阳的一面,温度可下降到-183。活动活动3 3:结合教材35页图2.10,完成下列问题。找出地球比月球多了哪些辐射方式?为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈 的多的原因?互动解疑找出地球比月球多了哪些辐射方式?多了地球大气对太阳辐射的吸收、反射和大气逆辐射。互动解疑月球表面温度变化剧烈,面向太阳的一面,温度高达127;背向太阳的一面,温度可下降到-183。为什么月球表面的昼夜温度变化比地球表面剧烈的多的原因?月球:没有大气。地球:有大气层。l 白天,没

12、有大气对太阳辐射的削弱作用,月面温度升得很高;l 夜间,没有大气逆辐射对月表的保温作用,月面温度骤降,温度很低。l 白天,大气削弱到达地面的太阳辐射,气温不太高;l 夜间,大气逆辐射把热量还给地面,使气温不致过低。互动解疑结合刚才的活动题,思考影响昼夜温差的主要因素有哪些?问题探究问题探究地势、天气、海陆位置等分析昼夜温差大小分析昼夜温差大小地势地势天气天气下垫面下垫面地势高地势高大气稀薄白天大气削弱削弱作用弱夜晚大气保温保温作用弱昼夜温差大大天气晴朗天气晴朗白天大气削弱削弱作用弱夜晚大气保温保温作用弱昼夜温差大大下垫面下垫面比热容大比热容大白天增温增温速度慢夜晚降温降温速度慢昼夜温差较小小(

13、如海洋)1、晚秋或寒冬的时候,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?晚秋或寒冬的时候温度比较低,再加上晴朗的夜晚,天空无云或者少云,大气逆辐射弱,大气对地面的保温效应差。解释现象2、在寒冬,为什么人造烟幕能起到防御霜冻的作用?(人造烟幕能增加空气中的二氧化碳浓度,提高大气对地面长波的吸收能力,增强大气逆辐射,提高保温效应,所以可防御霜冻)解释现象 玻璃对太阳短波辐射几乎是玻璃对太阳短波辐射几乎是透明的,太阳短波辐射可以大量进入的,太阳短波辐射可以大量进入车内。但玻璃对地面长波辐射却是车内。但玻璃对地面长波辐射却是不透明的,地面长波辐射很少能穿,地面长波辐射很少能穿透玻璃。它透玻璃。它隔绝了车车内与车外

14、空气内与车外空气的热量交换,外界热量能进入车内的热量交换,外界热量能进入车内,但车内热量却很少散失,从而使,但车内热量却很少散失,从而使车内快速增温。车内快速增温。拓展延伸 思考:思考:为什么夏季在太阳下暴晒的汽车,车里的温度为什么夏季在太阳下暴晒的汽车,车里的温度远远比车外高的多。请简要说明原因。远远比车外高的多。请简要说明原因。1.下列现象与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是()A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B.夏季的天空多云时,白天的气温不会太高C.晴朗的天空呈现蔚蓝色 D.日出前的黎明天空明亮2.大气对地面的保温作用主要是由于()A.大气吸收太阳辐射而增温B.大气逆辐射对地面辐射

15、损失热量的补偿C.大气对地面辐射的反射作用D.大气热容量大,不易降温AB练习题练习题练习练习3.我国华北地区在春播时进行地膜覆盖可有效地提高地温,保障了农作物的正常我国华北地区在春播时进行地膜覆盖可有效地提高地温,保障了农作物的正常发芽生长,其主要原理是发芽生长,其主要原理是A.减弱了地面辐射B.增强了大气逆辐射C.增强了太阳辐射的总量D.增强了对太阳辐射的吸收地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。结合下图完成3、4题。练习练习 A练习练习地膜覆盖是一种现代农业生产技术,进行地膜覆盖栽

16、培一般都能获得早熟增产的效果,其效应表现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。结合下图完成3、4题。4.山东胶东的一些果农秋季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是山东胶东的一些果农秋季在苹果树下覆盖地膜,其主要的作用是 A.减弱地面辐射保持地温 B.反射太阳辐射降低地温 C.反射太阳辐射增加光效 D.吸收太阳辐射增加地温C5 5、下列图示的四种情况,昼夜温差最小的是(下列图示的四种情况,昼夜温差最小的是()B练习练习农业应用:农业应用:1.利用大棚生产反季蔬菜利用大棚生产反季蔬菜2.利用烟雾防霜冻利用烟雾防霜冻3.果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果糖分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果糖分的积累。分的积累。

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