1、【单元概述】随着新航路的开辟，西欧国家率先踏上了对外殖民扩张的道路，18 世纪，拉丁美洲已经完全处于欧洲列强的殖民统治之下。随着工业革命的深化和资本主义的不断发展，欧洲列强的海外殖民活动也愈演愈烈。19 世纪中期以后，伴随第二次工业革命浪潮和资本主义向帝国主义过渡，西方列强掀起了瓜分世界的狂潮，把亚洲和非洲的广大地区变成了它们的殖民地和半殖民地。到 20 世纪初，西方列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，建立了资本主义世界殖民体系，导致了西方先进、东方落后的局面，也形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态。资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空
2、前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。第六单元第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动世界殖民体系与亚非拉民族独立运动一轮复习：部编教材中外历史纲要（下）1.21 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动 通过了解了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，理解理解世界殖民体系的建立及殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。世界殖民体系的建立与殖民地半殖民地的民族独立解放运动对世界殖民体系的建立与殖民地半殖民地的民族独立解放运动对世界历史发展世界历史发展产生重要影产生重要影响响第第1212课课 资本主义世界殖民体系的形成资本主义世界殖民体系的
3、形成第第1313课课 亚非拉民族独立运动亚非拉民族独立运动第第1212课课 资本主义世界殖民体系的形成资本主义世界殖民体系的形成第第1313课课 亚非拉民族独立运动亚非拉民族独立运动【单元概述】资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾空前激化，殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争不断高涨。（拉丁美洲的殖民地化）一、拉丁美洲的民族独立解放运动 （亚洲沦为殖民地半殖民地）二、亚洲的觉醒 （西方列强瓜分非洲）三、非洲的抗争学习聚焦学习聚焦1 1 拉丁美洲人民经过艰苦斗争，于拉丁美洲人民经过艰苦斗争，于1919世纪世纪2020年年代基本获得独立，但仍面临继续进行民族民主革命任务。代基本获得独立，但仍面临继续
4、进行民族民主革命任务。学习聚焦学习聚焦2 2 2020世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步。学习聚焦学习聚焦3 3 非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播。力，促进了非洲民族独立思想的传播。亚非拉民族独立运动，对世界历史发展产生了深远影响。1.21 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动 通过了解了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立以及亚非拉人民的抗争，理解理解世界殖民体系的建立及殖
5、民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。亚非拉民族独立运动，对世界历史发展产生了深远影响。第第1313课课 亚非拉亚非拉民族独立运动民族独立运动第一层次的考核：历史内容与特征第一层次的考核：历史内容与特征问题问题1 1、亚非拉民族独立运动的表现是什么？、亚非拉民族独立运动的表现是什么？问题问题2 2、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？第二层次的考核：原因与背景第二层次的考核：原因与背景问题问题3 3：亚非拉美洲独立解放运动的背景：亚非拉美洲独立解放运动的背景第三层次的考核：历史之间的联系、影响第三层次的考核：历史之间的联系、影响问题问题4 4：亚非
6、拉亚非拉美民族独立运动的影响美民族独立运动的影响问题问题5 5、与亚非拉民族独立运动关联、与亚非拉民族独立运动关联第四层次的考核：历史认识、评价第四层次的考核：历史认识、评价问题问题6 6：对民族独立运动的对民族独立运动的认识、认识、反思反思第一层次的考核：历史内容与特征第一层次的考核：历史内容与特征问题问题1 1、亚非拉、亚非拉民族独立民族独立运动的表现是什么？运动的表现是什么？拉丁美洲的民族独立解放运动基本获得基本获得独立、仍面临独立、仍面临民族民主革命任务任务亚洲的觉醒民族民主意识民族民主意识加强、反帝加强、反帝反反封新封新高潮高潮非洲的抗争打击帝国主义打击帝国主义的侵略的侵略海地、西属
7、拉美、葡属巴西海地、西属拉美、葡属巴西印尼、伊朗、中国等印尼、伊朗、中国等内忧外患内忧外患埃及、苏丹、埃塞俄比亚等埃及、苏丹、埃塞俄比亚等问题问题1 1、亚非拉民族独立运、亚非拉民族独立运动的表现是什么？动的表现是什么？第一层次的考核：历史内容与特征第一层次的考核：历史内容与特征问题问题1 1、亚非拉民族独立运动的表现是什么？、亚非拉民族独立运动的表现是什么？问题问题2 2、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？阅读教材阅读教材P76-77P76-77页内容，概括页内容，概括拉美民族独立运拉美民族独立运动的特征动的特征。（1 1）阶段性）阶段性第一阶段：反对
8、殖民统治（第一阶段：反对殖民统治（背景背景），获得民族独立。（），获得民族独立。（结果结果）第二阶段：推动民主改革，巩固独立成果，（第二阶段：推动民主改革，巩固独立成果，（内容内容）促进国）促进国家的进步和发展（家的进步和发展（影响影响）。）。（2 2）革命）革命范围范围广，广，时间时间长。长。（3 3）革命）革命任务任务具有反封建和反殖民压迫双重性质。具有反封建和反殖民压迫双重性质。（4 4）以战争的）以战争的形式形式为主。为主。（5 5）保留了大量封建残余。（）保留了大量封建残余。（影响影响）（6 6）第二阶段属于资产阶级民族民主革命（）第二阶段属于资产阶级民族民主革命（性质性质）。第一层
9、次的考核：历史内容与特征第一层次的考核：历史内容与特征问题问题1 1、亚非拉民族独立运动的表现是什么？、亚非拉民族独立运动的表现是什么？问题问题2 2、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？阅读教材阅读教材P76-77P76-77页内容，页内容，概括概括亚洲觉醒亚洲觉醒的的特征。特征。（1 1）殖民地半殖民地统治下的革命运动。（背景）殖民地半殖民地统治下的革命运动。（背景）（2 2）资产阶级资产阶级民族革命和民主革命并民族革命和民主革命并存存。（类型、性质）（类型、性质）（3 3）资产阶级革命资产阶级革命派领导派领导。（领导阶级）（领导阶级）（4 4）有有广
10、大人民群众广大人民群众和革命派和革命派自觉自觉并参加并参加。（革命力量）（革命力量）（5 5）民族民主意识加强。（影响）民族民主意识加强。（影响）第一层次的考核：历史内容与特征第一层次的考核：历史内容与特征问题问题1 1、亚非拉民族独立运动的表现是什么？、亚非拉民族独立运动的表现是什么？问题问题2 2、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？、亚非拉民族独立解放运动的特征是什么？阅读教材阅读教材P79P79页页内容内容，指出，指出非洲人民反抗帝国主义侵略非洲人民反抗帝国主义侵略的斗争的斗争有哪些重要特点有哪些重要特点？时间久、规模大、范围广时间久、规模大、范围广；形式形式：武装斗争为主：武装斗争为
11、主；任务任务：主要是：主要是反帝（背景）；反帝（背景）；领导者领导者：领导力量多样：领导力量多样；结果结果：多失败：多失败；动员民众：动员民众：各有各有不同（爱国人士、民族意识、宗教口号、不同（爱国人士、民族意识、宗教口号、皇帝诏书）。皇帝诏书）。影响：促进世界历史发展。等等影响：促进世界历史发展。等等第二层次的考核：原因与背景第二层次的考核：原因与背景阅读教材阅读教材P76P76页第一段的内容，指出页第一段的内容，指出拉美拉美民族独立运民族独立运动动的的背景背景，分析拉美各国独立后分析拉美各国独立后阻碍其发展的因素阻碍其发展的因素。原因：原因：欧洲殖民者长期的政治压迫和解决剥削。欧洲殖民者长
12、期的政治压迫和解决剥削。拉丁美洲经济的发展；人民渴望民族独立；拉丁美洲经济的发展；人民渴望民族独立；启蒙思想的影响；法国大革命和美国独立战争的影响。启蒙思想的影响；法国大革命和美国独立战争的影响。阻碍阻碍因素：因素：（内优外患）（内优外患）经济，盛行大地产制，土地问题没有解决；单一作物制阻碍经经济，盛行大地产制，土地问题没有解决；单一作物制阻碍经济发展。济发展。政治，政局动荡，民主流于形式，军事独裁的政治，政局动荡，民主流于形式，军事独裁的“考迪罗考迪罗”制度；制度；外部面临着帝国主义的渗透和侵略。外部面临着帝国主义的渗透和侵略。（20192019全国全国卷高考卷高考3333）有研究认为，美国
13、独立后不到半个世纪，拉丁美洲经）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎难辞其咎”主要是主要是指殖民者在拉丁美洲指殖民者在拉丁美洲()A A奴役掠夺土著居民奴役掠夺土著居民 B B建立的殖民统治最早建立的殖民统治最早 C C进行了大量的移民进行了大量的移民 D D移植了本国移植了本国生产方式生产方式D D【解析】据材料“拉美国家并
14、没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎”结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地，当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工场手工业发达，推动了北美的快速发展，故选 D项；北美的印第安人也受到奴役，排除 A项；材料”推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是原因，排除B项；北美也有非洲和欧洲移民，排除 C项。第二层次的考核：原因与背景第二层次的考核：原因与背景问题：阅读问题：阅读教材教材P78P78页页内容
15、，概括内容，概括亚洲觉醒亚洲觉醒的背景。的背景。19 世纪末20 世纪初，亚洲的社会发生了深刻变化。一方面，帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机民族危机；另一方面，亚洲国家的封建经济进一步解体，民族资本主义得到一定发展，民族忧患意识和民主改革意识觉醒。在这种情况下，包括知识分子在内的亚洲各国人民，掀起了反帝反封建的民族民主运动的新高潮。（外因、内因：政治、经济、思想、阶级等）第二层次的考核：原因与背景第二层次的考核：原因与背景问题：阅读教材问题：阅读教材P79P79页并结合所学知识，指出页并结合所学知识，指出非洲非洲抗争抗争的背景。的背景。（1 1）帝国主义瓜分，民族矛盾加剧）帝国主义瓜分，
16、民族矛盾加剧（2 2）启蒙运动、法国大革命的影响）启蒙运动、法国大革命的影响（3 3）非洲各国民族独立意识的增强）非洲各国民族独立意识的增强（4 4）非洲各阶层力量的推动）非洲各阶层力量的推动（5 5）（外因、内因：政治、经济、思想、阶级等）P79 P79 亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。打击了帝国主义的侵略势力；削弱了本国的封建势力；推动推动本本国民族资本主义的发展；国民族资本主义的发展；传播民主传播民主思潮思潮，推动民族独立；，推动民族独立；标志着亚非拉人民作为标志着亚非拉人民作为一支反对帝国主一支反对帝国主义的强大政治力
17、量登上了国际义的强大政治力量登上了国际斗争的斗争的舞舞台，在客观上成为西方台，在客观上成为西方工人阶级的工人阶级的同盟同盟军军，成为，成为反帝的重要阵地；反帝的重要阵地；为以后各国革命提供宝贵为以后各国革命提供宝贵经验；经验；推动世界推动世界历史的发展历史的发展。第三层次的考核：历史之间的联系、影响第三层次的考核：历史之间的联系、影响阅读教材及所学知识，分析阅读教材及所学知识，分析亚非拉民族独立运动亚非拉民族独立运动的意义。的意义。影响各方、各方面亚非拉民族独立运动，对世界历史发展产生了深远影响。（2022山东13）1913年，列宁在马克思学说的历史命运中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚
18、洲出现。八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是A推翻帝国主义的压迫 B建立资产阶级共和国C摧毁资本主义世界殖民体系D实现全世界无产阶级的联合A A（2022年北京18）（12分）【拉丁美洲与欧洲】阅读材料，回答问题。材料一 拉丁美洲与欧洲文化交流简表年份年份人物及事件人物及事件17641764“马德里皇家巴斯克国家之友协会”在西班牙成立，旨在推动科学、文化及经济发展。早期868名会员中有500多位墨西哥人17681768墨西哥人阿尔扎特创办报刊，介绍百科全书及欧洲的科学新发现。他是法国巴黎科学院、“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员，还是抽水马桶球阀的发明者1
19、7751775“马德里皇家巴斯克国家之友协会”成员、秘鲁人德奥拉维德因与伏尔泰等人交往受到当地宗教裁判所的审判17881788法国人布里索在巴黎组建“黑人之友协会”，宣传废除奴隶制和奴隶贸易。圣多明各商人奥吉加入协会179317933位圣多明各代表参加法国国民公会，主张废除奴隶制墨西哥城30多位学者受到当地宗教裁判所的审判，罪名是谈论法国大革命，鼓吹殖民地独立等1804180418051805委内瑞拉人玻利瓦尔游历西班牙、法国、意大利，在巴黎亲历拿破仑称帝，在罗马发誓终结西班牙在美洲的统治（1）阅读材料一，概括18世纪中叶到19世纪初拉丁美洲与欧洲文化交流所涉及的重大时代议题。（4分）时代议题
20、：时代议题：近代自然科学；启蒙思想；法国大革命；废除奴隶制；殖民地独立。近代自然科学；启蒙思想；法国大革命；废除奴隶制；殖民地独立。材料材料二二 我们我们要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的要牢记我们的人民既不是欧洲人，也不是北美人，不是出自欧洲，而是更接近非洲和美洲的混合混合无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。无法肯定我们到底属于人类哪一个家庭。委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶
21、级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整以及废除君主制和特权阶级。可以这么说，为了将各个阶层、各种政治观点和各种公共习俗重塑为一个整体，我们需要平等体，我们需要平等。玻利瓦尔在玻利瓦尔在委内瑞拉国会上的发言（委内瑞拉国会上的发言（18191819）材料材料三三 玻利维亚玻利维亚人包括：所有出生于本共和国领土之上者；玻利维亚父亲或母亲所生子女，包括那些生人包括：所有出生于本共和国领土之上者；玻利维亚父亲或母亲所生子女，包括那些生于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者；本共和国的解放者于本共和国之外但依法明确表示愿意居住在玻利维亚者；本共和国的解放者获得归化
22、许可或在本共和获得归化许可或在本共和国居住满三年者；那些迄今为止仍为奴隶，在本宪法发布后获得解放者。国居住满三年者；那些迄今为止仍为奴隶，在本宪法发布后获得解放者。玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法（玻利瓦尔起草的玻利维亚宪法（18261826）2 2）在在拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景，拉丁美洲，玻利瓦尔被誉为解放者。结合上述材料和时代背景，评析评析他对欧洲启蒙思想的他对欧洲启蒙思想的发展（发展（8 8分分）参考参考答案示例：答案示例：拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下，奴隶制盛行，发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易拉丁美洲长期处于欧洲殖民者的专制统治之下，奴隶制盛行，
23、发展受到严重阻碍。受移民、奴隶贸易等因素影响，这里的社会结构、民族状况复杂。等因素影响，这里的社会结构、民族状况复杂。1818世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神世纪以来，启蒙思想、美国独立以及法国大革命的精神传到拉美，激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生传到拉美，激发了拉美民族意识的觉醒和革命思想的产生。（为什么）（为什么）玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复玻利瓦尔曾游历欧洲，深受启蒙思想影响，并对拉美社会有深刻思考。他针对拉美种族众多、阶层复杂的状况，强调拉美民众的民族认同，为拉美民族独立运动做出了重要理论贡献。在政治制
24、度上，更明确杂的状况，强调拉美民众的民族认同，为拉美民族独立运动做出了重要理论贡献。在政治制度上，更明确地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体，并进一步废除奴隶制，以实现自由平地反对专制制度和君主制度，主张拉美国家独立后应实行共和政体，并进一步废除奴隶制，以实现自由平等，并增强民族凝聚力等，并增强民族凝聚力。（是什么）（是什么）拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想拉丁美洲的历史背景和社会环境、启蒙思想在在拉拉美美的传播以及玻利瓦尔个人的经历，都是其思想形成的传播以及玻利瓦尔个人的经历，都是其思想形成的基础，而他的思想也为拉美民族独立和国家建设指明了方向的基础，而他的思想也
25、为拉美民族独立和国家建设指明了方向。（怎么样）（怎么样）亚非拉民族独立亚非拉民族独立运动运动亚非拉民族独立运动，对世界历史发展产生了深远影响。拉美民族独立运动拉美民族独立运动 亚洲的觉醒亚洲的觉醒 非洲的抗争非洲的抗争资本主义世界殖民体系的资本主义世界殖民体系的形成形成欧洲殖民者欧洲殖民者 新航路开辟新航路开辟早期殖民扩张早期殖民扩张 奴隶奴隶贸易贸易启蒙运动启蒙运动 民族意识民族意识两次工业革命两次工业革命 自身经济发展自身经济发展法国法国大革命大革命 美国革命美国革命对对世界历史发展世界历史发展产生了深远产生了深远影响影响帝国主义帝国主义 封建势力封建势力民族独立民族独立 经济发展经济发展
26、民主思潮民主思潮 反帝力量反帝力量各国革命经验各国革命经验时间时间范围范围领导者领导者规模规模背景背景经过经过性质性质结果结果影响影响影响各方、各方面第一层次第一层次第一层次第一层次第二层次第二层次第三层次第三层次表现表现特征特征背景背景影响影响学习聚焦学习聚焦2 2 2020世纪初，亚洲各国的民世纪初，亚洲各国的民族民主意识加强，掀起了反帝反封建族民主意识加强，掀起了反帝反封建斗争的新高潮，推动了历史的进步斗争的新高潮，推动了历史的进步。学习聚焦学习聚焦3 3 非洲国家的抗争，打非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播。了非洲民族独立思想的传播。
