1、任务探究 深度学习思维拓展 能力提升第二章第二章地球上的大气地球上的大气第一节大气的组成和垂直分层任务探究 深度学习思维拓展 能力提升学习任务一大气的组成学习任务一大气的组成基础预习1.大气的组成大气的组成(1)低层大气的组成:、水汽和 。(2)干洁空气的主要成分及其主要作用。自主学习主要成分主要作用氧气氧是维持 必需的物质氮气氮是地球上生物体的 二氧化碳绿色植物进行 的基本原料,对地面有 作用臭氧大量吸收太阳光中的 ,对生物具有保护作用干洁空气杂质生命活动 基本元素保温 光合作用 紫外线 任务探究 深度学习思维拓展 能力提升(3)水汽和杂质:是 的必要条件,影响天气变化。2.人类活动对大气成
2、分的改变及影响人类活动对大气成分的改变及影响人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的 和含量,产生 ,对生态系统和人类生存造成不利影响。2.人类活动对大气成分的改变及影响人类活动对大气成分的改变及影响人类活动排放的污染物进入大气,会影响大气的 和含量,产生 ,对生态系统和人类生存造成不利影响。成云致雨 成分大气污染成分大气污染任务探究 深度学习思维拓展 能力提升判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。自我诊断1.低层大气主要由氧气、氢气、二氧化碳、臭氧、水汽和杂质等组成。()2.水汽和杂质是成云致雨的充分条件。()3.组成大气的成分是固定不变的,人类难以改变。()任务探究 深度学习思维拓展
3、能力提升探究活动大气的组成及其变化探究活动大气的组成及其变化中新网北京2020年1月3日电,“亚马孙森林火灾”入选中国气象局“2019年国外十大天气气候事件”。2019年8月,亚马孙地区森林大火多发且持续燃烧,过火面积超过100万公顷。科学家发现,亚马孙森林的熊熊大火已在地球大气层上留下了深刻的痕迹,严重影响了大气质量。火灾烧毁的森林释放出大量的二氧化碳和许多其他污染物,改变了大气成分。科学家通过卫星搭载最先进的Trpomi仪分析后得知,火灾区域大气中含有二氧化氮、臭氧、甲醛、二氧化硫、甲烷、一氧化碳互动探究任务探究 深度学习思维拓展 能力提升和气溶胶等大量的残留气体,这些是影响人体健康的有害
4、气体。(1)说出亚马孙地区低层大气的组成成分。(2)亚马孙地区森林火灾对当地大气成分的改变有哪些?(3)说明亚马孙地区森林火灾改变大气成分,可能对人类造成哪些不利影响?任务探究 深度学习思维拓展 能力提升答案答案(1)水汽、杂质、干洁空气。(2)二氧化碳浓度增加;含有二氧化氮、臭氧、甲醛、二氧化硫、甲烷、一氧化碳和气溶胶等大量的残留气体。(3)二氧化碳浓度增加,会使大气保温作用增强,导致全球气候变暖,引发全球自然环境变化。二氧化氮、臭氧、甲醛、二氧化硫、甲烷、一氧化碳和气溶胶等大量的残留气体,使自然环境发生变化,大气中污染性气体增加,危害人体健康,影响人们的生产生活。任务探究 深度学习思维拓展
5、 能力提升一、大气的主要组成成分及其作用一、大气的主要组成成分及其作用知能整合组成成分体积作用干洁空气氮气干洁空气成分体积分数(25千米以下)78%氮是地球生物体内蛋白质的重要组成部分;是地球上生物体的基本元素氧气21%氧是人类和其他生物维持生命活动所必需的物质;具有氧化作用二氧化碳很少是绿色植物进行光合作用的基本原料,能影响地面温度臭氧极少能大量吸收紫外线,使生物免受过多紫外线的伤害任务探究 深度学习思维拓展 能力提升水汽很少,因时因地而异水的相变,产生云、雨、雾、雪等一系列天气现象,直接影响地面和大气的温度固体杂质作为凝结核,是成云致雨的必要条件,影响大气的温度和质量任务探究 深度学习思维
6、拓展 能力提升二、人类活动引起大气成分的变化二、人类活动引起大气成分的变化由人类活动造成的大气的成分和含量变化已导致大气污染,并造成了全球性的大气环境问题。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升综合思维综合思维读“干洁空气的主要成分(25千米以下)”表,回答下面三题。气体成分体积分数(%)氮气(N2)78氧气(O2)21氩气(Ar)0.93二氧化碳(CO2)0.038(变动)素养培育任务探究 深度学习思维拓展 能力提升1.干洁空气中体积占比最大的是()A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.氩气(Ar)D.二氧化碳(CO2)A解析解析氮气占干洁空气体积的78%,氧气占21%,氩气和二氧化碳比重都很小
7、。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升2.对地面起到保温作用的是()A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.氩气(Ar)D.二氧化碳(CO2)D解析解析二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料,能影响地表温度,对地面具有保温作用。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升3.低层大气中除干洁空气外,主要还有()A.臭氧(O3)B.氨气(NH3)C.甲烷(CH4)D.水汽和杂质D解析解析 低层大气由干洁空气、水汽和杂质组成。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升学习任务二大气的垂直分层学习任务二大气的垂直分层自主学习基础预习1.划分依据划分依据:大气在垂直方向上的温度、密度和 的差异。2.大气垂直分层示意图
8、大气垂直分层示意图运动状况任务探究 深度学习思维拓展 能力提升(1)对流层(a).高度:对流层的高度因 而异。低纬度地区为1718千米,高纬度地区仅为89千米。.特征A.气温随高度升高而 。大约每上升1 000米温度降低6。B.空气以 运动为主。C.天气现象复杂多变。(2)平流层(b).范围:对流层顶部至5055千米的高空。纬度降低对流任务探究 深度学习思维拓展 能力提升.特征A.气温随海拔升高而 。这是因为平流层中的 吸收大量太阳紫外线,使大气 。B.空气以 运动为主。C.无云雨现象,能见度好。.臭氧层使地球上的生命免受过多紫外线的伤害,被称为“”。(3)高层大气(c).范围:平流层以上的大
9、气。升高臭氧增温平流地球生命的保 护伞任务探究 深度学习思维拓展 能力提升.特征A.自平流层顶部开始,由于没有吸收紫外线的 ,气温先随海拔升高而 ,随后,由于大气吸收了 的太阳紫外线,温度随海拔升高持续 。B.存在 层,能反射无线电波。C.空气密度很小。臭氧降低更短波长上升电离任务探究 深度学习思维拓展 能力提升判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。自我诊断1.对流层气温随着高度增加而降低。()2.平流层天气复杂多变。()3.与人类关系最密切的是高层大气。()4.苏轼云“高处不胜寒”,从地理视角来看说的是高层大气。()任务探究 深度学习思维拓展 能力提升探究活动大气垂直分层及其特点探究活动大
10、气垂直分层及其特点材料一 高空跳伞运动是指跳伞者乘飞机、气球等航空器升至高空后跳下,在张开降落伞之前和开伞后在空中完成规定动作,并利用降落伞减缓下降速度,在指定区域安全着陆的一项体育运动。现存最高跳伞纪录高达4万米。材料二 央广网武汉10月22日消息,据中央广播电视总台中国之声新闻晚高峰报道,2019年10月22日早上,在武汉汉南通用航空机场跳伞场地进行的军运会跳伞女子个人特技决赛和女子青年个人特技决赛中,中国选手邢雅萍以35.49分的成绩收获两枚金牌。互动探究任务探究 深度学习思维拓展 能力提升军运会跳伞比赛打分的严苛程度,比跳水运动员压水花还要高。跳伞比赛分定点跳伞、特技跳伞和造型跳伞三大
11、项目,其中造型跳伞运动员需从3 200米高空跃下,在35秒内做出各种规定造型,动作越标准、变化越多,得分就越高。(1)判断邢雅萍从3 200米高空跳伞时所在地球大气层位置,并说明该层大气的主要特征。(2)判断高空跳伞最高纪录保持者起跳高度所在大气层位置,并说明该层大气的主要特征及成因。(3)说出邢雅萍与高空跳伞最高记录保持者起跳高度所在大气层与人类的关系。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升答案答案(1)邢雅萍从3 200米高空跳伞时所在地球大气层为对流层。主要特征:气温随高度的增加而降低(每升高100米,气温降低大约0.6)。对流运动显著。天气现象复杂多变。(2)高空跳伞最高纪录保持者起跳高
12、度所在大气层为平流层。主要特征:下层气温随高度变化很小;30千米以上,气温随高度增加而迅速上升。大气以平流运动为主。该层大气无云雨现象,能见度好。成因:平流层中的臭氧吸收大量太阳紫外线,使大气增温。该层大气上热下冷,大气稳定。该层大气水汽、杂质少,气流平稳。(3)人类生活在对流层底部,对流层与人类关系最为密切。平流层是人类生存环境的天然屏障,有利于航空飞行。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升各层大气主要特点以及与人类的关系各层大气主要特点以及与人类的关系知能整合垂直分层范围主要特点与人类的关系对流层低纬上界高度1718 km;中纬上界高度1012 km;高纬上界高度89 km气温随高度升高而
13、降低空气垂直对流运动显著天气现象复杂多变,云、雨、雪、雾现象多发生在该层与人类关系最密切平流层对流层顶部至5055 km高空气温随高度增加而上升空气以平流运动为主,气流平稳天气晴朗因天气晴朗、气流平稳,适合航空飞行高层大气平流层顶到大气上界在80500 km高空,有若干电离层,电离层大气处于高度电离状态电离层对无线电通信有重要作用任务探究 深度学习思维拓展 能力提升综合思维综合思维下图示意大气垂直分层。据此完成下面两题。素养培育任务探究 深度学习思维拓展 能力提升1.(2020山东胶州高一上学期期中)臭氧层主要位于大气层中的 ()A.甲B.乙C.丙D.丁C解析解析结合所学知识,臭氧层位于平流层
14、之中。结合图示各层大气气温变化特征可知丙为平流层。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升2.(2020山东胶州高一上学期期中)有关丁层说法正确的是()A.随着海拔的上升温度升高B.中纬度地区厚度为1012千米C.大气平稳,天气晴朗,有利于航空飞行D.整个大气圈质量的3/5和几乎全部的水汽、杂质,都集中在这一层B解析解析读图可知,丁层为对流层。结合所学知识,对流层大气随着海拔的上升温度降低;中纬度地区厚度为1012千米;对流层大气以对流运动为主,天气现象复杂多变;整个大气圈质量的3/4和几乎全部的水汽、杂质,都集中在对流层。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升知识网络任务探究 深度学习思维拓展 能
15、力提升逆温现象及其影响逆温现象及其影响知识拓展1.逆温含义正常情况下,对流层的气温随高度增加而降低,且海拔每升高100 m,气温约下降0.6。但在一定条件下,对流层的某一高度有时也会出现气温随高度增加而升高或者气温随高度增加而降低的幅度小于垂直递减率的现象,这种现象我们称为“逆温”。如下图所示。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升2.逆温的形成任务探究 深度学习思维拓展 能力提升(1)图a为对流层正常气温垂直分布状况。在晴朗无云或少云的夜晚,地面很快冷却,贴近地面的大气也随之降温。离地面越近,降温越多;离地面越远,降温越少,因而形成了自地面开始的逆温。(图b)(2)随着地面辐射冷却的加剧,逆温
16、层逐渐向上扩展,黎明时达到最强。(图c)(3)日出后,太阳辐射逐渐增强,地面很快增温,逆温层便逐渐自下而上消失。(图d、e)任务探究 深度学习思维拓展 能力提升3.逆温的影响及表现影响 表现有利影响抑制沙暴 沙尘暴发生的条件是大风、沙尘、强对流运动减少冻害 逆温现象可看作一种气象资源并加以利用,主要是在一些山坡或河谷地区。例如,在我国新疆伊犁河谷,逆温从10月持续至次年3月,长达半年之久,有效提高了谷地在冬季的温度,多年生果树越冬可以避免冻害不利影响成雾早晨多雾的天气大多与逆温有密切关系,浓雾使大气能见度降低,给人们的出行带来不便,使交通事故的发生概率增加大气污染 逆温现象使空气对流受阻,会造
17、成近地面污染物不能及时扩散,从而危害人体健康影响交通 能见度降低,地面湿滑辩证影响航空飞行逆温出现在低空,多雾天气给飞机起降带来不便。逆温出现在高空,有利于航空飞行,因为大气以平流运动为主,航空飞行中不会有较大颠簸任务探究 深度学习思维拓展 能力提升点拨点拨无论何种原因形成的逆温,都会造成局部大气上热下冷,阻碍大气垂直运动。学以致用2016年入冬以来,雾霾天气在我国频繁出现,空气质量问题已引起全社会高度关注。下图是气温垂直分布的4种情形。读图完成下面两题。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升1.假设四幅气温垂直分布图反映了一次雾霾天气的生消过程,则其过程正确的是()A.B.C.D.D解析解析大气越稳定,越有利于雾霾的形成,而逆温出现时大气较稳定,故雾霾的生消过程与逆温过程大体一致。是逆温由出现到消失的过程,所以D项正确。任务探究 深度学习思维拓展 能力提升2.图中最有利于大气污染物扩散的情形是()A.B.C.D.A解析解析 读图可知,情形时气温随高度的增加而降低,利于空气对流运动及大气污染物的扩散,故A项正确。情形时均存在气温随高度的增加而升高的情况,即三幅图中大气均存在逆温层。逆温层底部气温低、顶部气温高,不利于空气的对流运动,大气污染物不易扩散。
