2023新教科版五年级下册《科学》第二单元 船的研究训练题(含答案).docx

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1、教科版五年级下册科学第二单元船的研究训练题一、填空题1潜艇靠调节自身的_和浮力的大小来下潜和上浮。2船舱的空间太大不利于船的稳定性,可以利用_的方法来改进。3铁块在水中是沉的,但用钢铁造的轮船却能够浮在水面上,还能装载很多货物,这是因为钢铁改变形状后,_增加。把轮船造得越大,能装载的货物_。轮船靠岸卸货后,轮船受到的浮力_,因为轮船进入水的体积_。4船能浮在水面上是由于水对船有一个竖直向上的_力。5船在水中行驶时,除了受到水的阻力,还会受到水的_。6相同质量和大小的材料,做成船的体积越大,受到的浮力越_。7电力风扇小船在行驶中容易偏离方向,可以通过安装_随时调整方向。8在水中会下沉的材料做成牙

2、膏盒形状后能浮在水面上,原因是做成牙膏盒形状后体积( )(选填“增大”或“减小”)。此时,它获得了较大的( )力,这个力的方向是向( )的。9橡皮泥和铝箔纸是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力( )了,因而能更容易漂浮在水面上。10独木舟的材料来自自然环境,很容易在水中_,但它存在不稳定、容易_、载重量小的缺点。11“沉浮子”之所以在水中能沉浮自如,其实它在瓶中的重量并没改变,那么改变的因素只能是_。潜水艇是根据改变_来实现在水中的自由沉浮。12轮船的制作需要考虑船的大小、船体材料、_、_、_等因素。二、选择题13两艘大小、船体材质、动力和载重量均相同的小船,其中小船甲

3、的船首为方形,小船乙的船首为尖型,让它们在同一水域中全速行驶,其中较快的应该是()。A小船甲B小船乙C一样快14用一定量的橡皮泥做船,把船的排水量做得大些,装载的货物()。A多B少C不变15当船员想向左边行驶时,他应该把船舵往()转。A左B右C上16第一小组在测试小船的过程中,发现小船偏航,没有按照直线行驶,解决的办法是_。A适当减轻质量B重新制作C增加船舵控制方向D增大船的面积17把同样质量的松果、花岗岩、铁块和铝块同时放在水槽中(如下图),发现只有松果能浮在水面,下面说法正确的是()。A松果的质量最小,所以能浮起来B花岗岩、铁块、铅块不受浮力的作用C松果受到的浮力最大18艾菲尔铁塔不容易倒

4、塌的原因是因为它同时具备了() 条件。A上大、下小、上重、下轻B上小、下大、上轻、下重C上大、下小、上轻、下重19阳阳用橡皮泥造一艘小船,以下()不能使小船保持平稳。A小船的厚薄要尽可能地捏均匀B小船装载的货物要集中在一侧C小船的各部分重量尽量要分布均匀D小船的边缘高度要保持一致20如果我们的电动小船在中途就停止前进,我们应当()。A重新调整船舵B更换马达和叶轮C调整重物的摆放三、判断题21只有人力和电能才能做为船的动力。( )22独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制,所以不稳定,易侧翻。( )23尖形船首可以减小船在水中受到的阻力。( )24铝箔船的船舷越高,它的载重量就越大。( )25为了提高

5、造船的效率,我们可以不画设计图,一边商量一边制作。( )四、连线题26请你把对应的船的特点和影响因素连接起来。船的大小载重量船的材料船行驶的速度动力系统坚固程度船舵船行驶的方向五、简答题27废旧矿泉水瓶是常见的材料,请你对其进行或造来做一个科学小实验或科学工具。28怎样造一艘载重量比较大的小船?29造船行动船是生活中常见的交通工具,造船小队同学正在设计制作一艘载重量达200克,有一定动力,能把货物运送到目的地的小船。在设计制作小船时,我们需要考虑的因素有哪些?30现代轮船的骨架和船舱等结构设计有哪些好处?试卷第3页,共3页参考答案:1重量2分舱3 体积 越多 减小 减小4浮5浮力6大7船舵8 增大 浮 上9增大10 漂浮 倾斜11 体积 重量12 船的形状 载重量 动力系统13B14A15A16C17C18B19B20B2122232425262728使用适合的船型,加大船体,增加排水量。29船的大小、载重量、稳固性、动力系统30轮船的骨架结构可以增加船体的强度,增加牢固性,便于制造大型船只;船舱结构的设计可以增加船只的牢固性,便于分类装载货物,有利于提高船只的平衡,不至于发生侧翻。答案第1页,共2页

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