1、北师大版二年级数学下册北师大版二年级数学下册 学习目标 1分苹果等实际操作,初步体会有余数 除法与生活的密切联系。 2通过实际操作抽象出有余数除法的书 写格式,并体会余数一定要比除数小。 每盘放每盘放5个苹果个苹果,20个苹果可以放几盘个苹果可以放几盘? 点击头像 下一步 205 5 5 5 =0 可以放可以放4盘盘 返回返回 ( )五二十五二十 四四 可以放可以放4盘盘 返回返回 可以放可以放4盘盘 205= 4 返回返回 205 = ) 2 0 5 4 2 0 0 4 要分的苹果总数(被除数)要分的苹果总数(被除数) 每盘放每盘放5个苹个苹 果(除数)果(除数) 可以放可以放4盘(商)盘(
2、商) 4乘乘5的积,分走的苹果数的积,分走的苹果数 表示分完了,没有剩下的表示分完了,没有剩下的 (盘)(盘) 也可以用竖式计算. 返回返回 ) 8 4 2 8 0 ) 4 0 8 5 4 0 0 ) 3 5 7 5 3 5 0 ) 4 8 6 8 4 8 0 ) 3 2 8 4 3 2 0 ) 5 4 9 6 5 4 0 努 力 吧 ! 努 力 吧 ! 被除数被除数 除数除数 商商 24 8 45 9 18 6 20 5 42 7 12 6 28 4 3 5 3 4 6 2 7 ) 4 2 7 6 4 2 0 ) 4 5 5 9 4 5 0 ) 7 2 8 9 7 2 0 ) 5 6 7 8 5 6 0 每只小兔背每只小兔背4根,根, 需要几只小兔需要几只小兔 才能运走?才能运走? 124=3(只只) 妈妈买来妈妈买来24个苹果,每天吃个苹果,每天吃3个,可个,可 以吃几天?以吃几天? 24 3 (天)(天) ) 2 4 3 8 2 4 0 8 妈妈买来妈妈买来24个苹果,吃了个苹果,吃了6天,天, 平均每天吃几个?平均每天吃几个? 24 6 (个)(个) ) 2 4 6 4 2 4 0 4 本节课小结 通过分苹果的实际操作,初步学习认识 到除法,并能计算简单的除法,掌握除法 的竖式计算。