1、 数法一 数法二 一共有多少只熊猫？ 1个个3 2个个3 3个个3 4个个3 5个个3 3+3+3+3+3=15(个个) 1个个5 2个个5 3个个5 5+5+5=15(个个) 有多少个 ？ 数法一 数法二 1个个4 2个个4 3个个4 4个个4 5个个4 6个个4 4+4+4+4+4+4=24(个个) 1个个6 2个个6 3个个6 4个个6 6+6+6+6=24(个个) 3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 +3 =30 10 +10 +10 =30 有多少个？有多少个？ （ ）个（）个（ ） 列式：列式： . 4 3 4+4+4=12(个)。 （ ）个（）个（ ） 列式：列式
2、： . 3 4 3+3+3+3=12(个个)。 有多少个？可以怎样列式？有多少个？可以怎样列式？ 7+7=14 有多少个？可以怎样列式？有多少个？可以怎样列式？ 2+2+2+2+2+2+2=14 你能很快地数出有几个吗？你能很快地数出有几个吗？ 你能很快地数出有几个吗？你能很快地数出有几个吗？ 有多少只？可以怎样列式？有多少只？可以怎样列式？ 5+5+5+5=20 有多少只？可以怎样列式？有多少只？可以怎样列式？ 4+4+4+4+4=20 说一说，你算的是什么？有多少？说一说，你算的是什么？有多少？ 说一说，你算的是什么？有多少？说一说，你算的是什么？有多少？ 蝴蝶蝴蝶:2+2+2+2+2+2=12(只只) 说一说，你算的是什么？有多少？说一说，你算的是什么？有多少？ 花花:4+4+4+4+4+4=24(朵朵) 有几个苹果有几个苹果? 3+3+3+3+3=15(个个) 有几个苹果有几个苹果? 3+3+3+3+3=15(个个) 如果有6盘呢?10 盘呢?15盘呢? 用乘法表示 就方便了. 总结 对于有规律排列的物体，我们学会了横着 数和竖着数；发现这两种数法算式虽然不 同，但结果相同；明白了相同加数的个数 较多时，用加法表示太麻烦了，应该找到 一种更简单的方法。
