1、三年级上册语文第一次月考及答案班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语,注意把字写工整。wi ln sh x h qian zh jin jin li (_) (_) (_) (_) (_)wi w jn hun yn zu j chn chun qin(_) (_) (_) (_) (_)二、 比一比,再组词。脑(_)捧(_)怒(_)喝(_)湖(_)恼(_)棒(_)努(_)渴(_)瑚(_)三、 请根据平日积累,把对应的句子连在一起。仁者爱人 理不辩不明牧童骑黄牛 有礼者敬人乱入池中看不见 歌声振林樾灯不拨不亮 千里江陵一日还朝辞白
2、帝彩云间 闻歌始觉有人来四、 把词语补充完整,然后按要求分类。邯郸(_)(_) (_)(_)迷人(_)(_)密布倾盆(_)(_) 刻(_)求(_)助人(_)(_)(_)(_)六色勤奋(_)(_)画(_)添(_)(_)(_)致志 (_)(_)缤纷 万里(_)(_)1描写花的:_2出自寓言故事的:_3描写天气的:_4描写人物品质的:_五、 选择正确的词语填写在括号里。果然 居然 虽然 (1)(_)天气还很冷,但是来湖边冬泳的人还很多。(2)兰姐姐这么优秀,(_)没有被选拔上参加比赛。(3)这件事(_)是他做的。陆续 连续 继续(1) 大家休息了一会儿,又(_)往前走。(2) 下课了,同学们(_)从
3、教室里走出来。(3)由于(_)下了几天大雨,河水把小桥淹没了。六、 按要求写句子。(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”(用带点的关联词语写句子)_(2)道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。(缩句)_(3)青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(用带点的词语写句子) _七、 根据课文内容填空。1千门万户瞳瞳日,_。2我国的造纸术首先传到邻近的_和_,后来又传到_和_,极大地促进了人类社会的_和文化的_,影响了全世界。3赵州桥表现了劳动人民的_和_,是我国宝贵的_遗产。4北宋时候,有位画家叫_。他画了一幅名扬中外的画_。八、 阅读
4、一枚扣花,完成练习。一枚扣花星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上人山人海,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看
5、,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更
6、加美丽。1联系上下文理解词语。迫不及待:_拾金不昧:_2画“”的句子是_描写,画“”的句子是_描写。3“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?_4对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是()。A因为聋哑人拾到一枚扣花。B因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。C因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。D因为聋哑人听不清楚“我”说的话。5短文末尾为什么说扣花在阳光下显得更加美丽呢?请写出其中的原因。_九、 按要求作文。这个学期,你一定观察了不少身边的事物,积累了不少的观察方法,有了新的发现和思考。请你选择印象最深刻的一种事物或一处场景写下来,还可以写一写你和它之
7、间的小故事。要求:题目自拟注意结构清晰,内容清楚,语句通顺。字数不少于300字。_答案1、蔚蓝 熟悉 哈欠 逐渐 将来 威武 惊慌 演奏 继承 窗前 2、脑袋 捧起 恼怒 喝水 湖水 恼怒 木棒 努力 口渴 珊瑚 3、4、学步 芬芳 乌云 大雨 舟 剑 为乐 五颜 好学 蛇 足 专心 五彩 无云 芬芳迷人五颜六色五彩缤纷 邯郸学步刻舟求剑画蛇添足 乌云密布倾盆大雨万里无云 助人为乐勤奋好学专心致志 5、虽然 居然 果然 继续 陆续 连续6、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 梧桐树掉下了叶子。 奶奶笑眯眯地叫我过去,给了我一块糖。 7、总把新桃换旧符 朝鲜半岛 日本 阿拉伯世界 欧洲 进步 发展 智慧
8、 才干 历史文化 张择端 清明上河图8、1 急迫得不能再等待。 拾到东西主动交公,不占为己有。 2 神态 动作 3他有拾金不昧的品质,心地善良。4B5因为失而复得的扣花体现着聋哑人拾金不昧的精神,所以显得更加美丽。9、范文:我和紫茉莉的故事紫茉莉终于绽放了,我兴奋的看着小小的枝条,颤巍巍的支撑着紫色的花,好视一片氤氲云雾,洁白的花蕊在中间若隐若现,朦胧之美油然而生。不禁想起紫茉莉来到我家的经过,回想起来,好像才发生在昨天,一天下午,从老师手里领回一小袋紫茉莉的种子,回到家,弟弟还对我描述的美丽花朵是由这些种子而来深表怀疑,但还是和我一起找了一个看上去比较适合种子发芽的夜晚,搬来一个花盆,用小铲
9、子挖了几个深深的坑,把那一颗颗黑黑的、小小的种子,从小袋子里小心翼翼的拿出,生怕把种子捏扁了,每一颗种子都带着我的一个小小梦想,我期盼它们能熬过初春的料峭,迎来真正的春天,在初夏绽放它独有的色彩。把它们一一放进小坑里,用小铲子盖上土,给它们盖上厚厚的被子,再拿来水壶,细细的把水浇透,再盖一层土,再浇水,希望能给它们一个舒适的家,早日生根发芽,我虔诚的合了双掌,许了个心愿。我没有把它们当作温室的花朵,只是模仿自然的风雨,有时早晚各浇一次,有时几天一次,我希望紫茉莉能坚强的寻找到更深层的水源,把根深深的扎进土里,不要只是把根须浮在花盆表土,那样,只需一场小小的风雨就能把它们连根拔起,只有把根基扎深才能无惧狂风暴雨!花开几日,终于有些花慢慢枯萎,它们还是太脆弱了,而那些继续绽放的花,则显得更为坚韧顽强!读书之余,望窗台,窗前淡紫依旧。