1、一年级语文下学期期中综合复习专项练习题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音，写词语。fi j mng ling g ti ki fng hu du xio y mi l png ti 2. 看拼音，写词语。chn fng gu wng jn qi zu yu hu bn bi jng g xing ti yng 3. 读拼音，写词语。hu shn（_） n rn（_） dng x（_） k sh（_）chng zi（_） tin shng（_） b sh（_） 两tu（_）4. 拼一拼，写一写。门ku 生r m光 水tin chng子 h苗 白yn hu大5. 拼一拼，写一写。xi b
2、a w men hu b n ho y shu b zi y bn hu li 笔画填空6. 按要求填空。 （1）“再”字共有_画，音序是_，音节是_，笔顺是_。（2）“哥”字的部首是_部，“哥”字笔画顺序是：_。（3）“跟”是_结构的字，用音序查字法先查音序_。再查音节_。（4）“万”子的第二画是_，音序是_，音节是_。7. 写出下列汉字的笔顺。它 _ 心 _久 _闲 _瓜 _丝 _8. 快乐写笔顺。后：笔顺是_共（_）画，第二笔是_。好：笔顺是_共（_）画，第一笔是_。我：笔顺是_共（_）画，第五笔是_。西：笔顺是_共（_）画，第四笔是_。9. 填一填。“火”共_画，第三笔是_。“里”共_
3、画，第五笔是_。“水”共_画，笔顺是_。“衣”共_画，笔顺是_。10. 我会写笔顺，会填空。火：_，共（_）画，第三笔是（_）。 山：_，共（_）画，第一笔是（_）。日：_，共（_）画，第四笔是（_）。田：_，共（_）画，第三笔是（_）。里：_，共（_）画，第五笔（_）。形近词11. 我会组词。东（_） 回（_） 本（_） 己（_）车（_） 口（_） 木（_） 巴（_）12. 我会组词。万（_）午（_）人（_）大（_）十（_）方（_）牛（_）入（_）太（_）千（_）13. 比一比，再组词。在（_） 外（_） 真（_） 分（_）再（_） 处（_） 直（_） 公（_） 生（_） 问（_） 地（_）
4、 泡（_）14. 比一比，再组词。了（_） 人（_） 里（_） 东（_）子（_） 大（_） 土（_） 小（_）15. 比一比，再组词。边（_） 直（_） 吗（_） 无（_）过（_） 真（_） 妈（_） 天（_）连词成句16. 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 _17. 照样子，把句子补充完整。例：我们爱五星红旗。1._爱_。例：小松鼠从树上跳下来。2._从_。例：公园里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。18. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）开始，小花苞穿着绿色的外衣。（_）又过了几天，花瓣全盛开
5、了，在阳光下向我们展开笑脸。（_）几天后，小花苞顶破外衣，长出几片花瓣来。（_）现在，月季花已开满花坛，他们争奇斗艳。（_）春天来了，月季花长出了一个个花苞。19. 照样子写句子。（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_，_。（2）例：要是早一分钟，就能赶上公共汽车了。要是明天不上学，我就_。（3）例：小鸭子游泳。 小鸭子（快乐地）（在水池里）游泳。小鸡吃虫。 小鸡（_）（_）吃虫。（4）例：我多想变成小鸟，在天空中自由自在地飞啊！我多想_20. 照例子，写句子。例：弯弯的月儿像小船。_像_。例：五星红旗是我国的国旗。_是_。例：小松鼠从树上跳下来。_从_。例：果园里的西瓜又大又圆。_又_又_。阅
6、读理解21. 读一读，做一做。懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔喔喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪汪汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害 羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”1短文有_个自然段。2公鸡把太阳比作（_），花猫把太阳比作（_），黄狗把太阳比作（_）。A大蛋黄 B红苹果 C红线团3用“_”划出太阳说的话。22. 阅读短文，完成练习。美丽的彩虹天空突然乌云密布，遮住了太阳，不一会儿刮起了一阵狂风，紧接着风雨交加，电闪雷鸣。暴风雨过后，天空放晴，只见一条
7、美丽的彩虹好像一座七彩桥架在天上，好看极了。雷雨过后，天空为什么会有这样美丽的景色呢？我很好奇，就去查资料。夏天雷雨过后，天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。1短文共有_个自然段，第一自然段有_句话。2在短文中找出合适的词填在括号里。一（_）彩虹 一（_）狂风 一（_）七彩桥3文中画“ ”的句子把_比作_。4彩虹是怎么形成的？用“”在短文中画出来。5彩虹一般只会在_季出现，在_季一般不会出现。23. 阅读分析。蒲（p）公英的伞蒲公英像
8、雪花一样白，棉（in）絮（x）一样轻（qng）。多么好看呀，你那一把会飞的小伞！唉（i），可惜（x）你的伞太小了。要不，你就可以带着我，带着小妹妹的小花鹿（l）。飞呀，飞呀，飞过宽（kun）宽的河，飞过高高的山，飞到姥（lo）姥家，过一个快乐的星期（）天！1短文一共有（_）小节。2第二小节有（_）句话。3下面的说法正确吗？对的打“”，错的打“”。（1）蒲公英像雪花一样白。（_）（2）蒲公英像棉絮一样轻。（_）（3）蒲公英像一把把会飞的小伞。（_）4我想让蒲公英的伞带着我（ ）A到学校上课。B到姥姥家过一个快乐的星期天。24. 阅读短文，完成练习。夜色我从前胆子很小很小， 爸爸晚上偏要拉我去散步
9、，天一黑就不敢往外瞧。 原来花草都像白天一样微笑。妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 从此再黑再黑的夜晚，可我一看窗外心就乱跳 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉1照样子，写词语。很小很小 很_很_ 很_很_ 很_很_2“我”从前胆子_；在爸爸的帮助下，“我”_。3我们要多锻炼，做一个_的孩子。4除了儿歌中所写的，“我”在夜晚还会看见什么？_25. 阅读儿歌，完成练习。下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。下雨了，下雨了！小鱼躲进了绿绿的荷叶伞。下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。下雨了，下雨了！我们撑开了美丽的小花伞。1照样子，用“_”画出儿歌中表示动作的词语。例：蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。2儿歌中
10、写了_种伞。这些伞是什么样子的？连一连。圆圆的 荷叶伞绿绿的 树叶伞密密的 小花伞美丽的 蘑菇伞3仿照儿歌写一写。下雨了，下雨了！_。看图写话26. 写话大舞（w）台。同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。_27. 看图写话。图上有些什么人？都在干什么？发挥你的想象，写几句通顺的话。_28. 看图写话。 图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。_29. 写话大舞（w）台。图中的狮子怎么了？其他的小动物是来做什么的？他们会说些什么？想一想，用几句话写下来。不会写的字可以用拼音代替。_30. 看图写话。图上都有谁？他们在哪里？他
11、们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_答案1、飞机 明亮 歌台 开放 花朵 小鱼 美丽 平台2、春风 国王 金秋 左右 伙伴 北京 故乡 太阳3、火山 女人 东西 可是 虫子 天上 八十 头4、口 日 目 田 虫 禾 云 火5、下巴 我们 火把 你好 雨水 不在 一半 后来6、6 Z zai 一 左右 G gen 横折钩 W wan 7、 8、 6 6 7 6 9、4 丿 7 丨 4 亅 水 6 丶 亠 衣 10、 4 丿 3 丨 4 一 5 一 7 丨 11、东西 回来 书本 自己 火车 口袋 木头 下巴 12、一万 中午 人口 大人 十人 大方 小牛 入口 太阳 一千 13、
12、正在 外面 真正 分别 再见 到处 一直 公平 声音 中间 池水 跑步 学生 问题 土地 水泡14、好了 人们 里面 东西 儿子 大人 土地 小河 15、左边 直接 好吗 无声 过去 真实 妈妈 天上 16、 17、我们 祖国 同学们 学校走出来 超市 多 多 零食 18、2 4 3 5 1 19、圆圆的 红红的 可以去公园玩了 高兴地 在草地上 变成小鱼，在水里自由自在地游啊！20、红红的脸蛋 苹果 我 中国人 雨 天上落下来 菜园子里的黄瓜 粗 长21、1五2 B C A 3“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”。22、1 2 4 2 条 阵 座 3 彩虹 七彩桥 4夏天雷雨过后，
13、天空中的小水珠还没有落完，阳光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。5 夏 冬23、12233 4B24、1 大 大 黑 黑 长 长 2 很小很小 变得勇敢，不怕天黑了 3勇敢4星星25、1躲进 藏进 撑开24 3蝴蝶藏进了香香的花瓣伞26、春节到了，乐乐、东东和红红在放礼花。他们玩得可高兴了。27、范文：一天，小红在公园里玩，她看见花园里的花开得非常美丽，便去摘了几朵。小明看见了，连忙跑过来说：“小红，别摘花，爱护花草，人人有责。”小红低下了头，不好意思地笑了。28、下雨了，妈妈接苗苗放学回家，担心苗苗淋雨湿了鞋和衣服，妈妈背着她，她打着伞。29、示例：狮子生病了，兔子、小熊、猴子听说了，马上赶来医院看他。小兔子带来鲜花送给狮子，小猴子带来了大桃子送给狮子，小熊给狮子泡了一杯热腾腾的蜂蜜水。狮子看到好朋友们来看他，心里十分感动。30、示范：周末，家里大扫除。爸爸在拖地，妈妈在擦窗户，我在抹桌子。我们一家人一起努力，把家里打扫得干干净净。
