1、三年级上册数学第五单元练习题精选 学习目标：1、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长.2、初步探索多边行周长的计算方法.3、探索并掌握长方形周长的计算方法.4、能够运用长方形、正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用.重点难点：1、物体或图形的周长测量方法.2、用简便方法计算多边行的周长.3、能够用正确的方法计算长方形的周长.4、能正确运用正方形、长方形周长的计算方法解决实际问题.一、填空：（10分）1、长方形的周长=（ ）或（ ）2、正方形的周长=（ ）3、用一根铁丝围成一个正方形，边长是8分米，如果把这根铁丝围成一个长方形，这个长方形的周长是（
2、）分米.4、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米.5、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（）.6、正方形的周长等于它边长的（ ）.7、正方形的（ ）边相等；长方形的有（ ）边，对边（ ），有（ ）个角，都是（ ）角.8、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（ ）倍. 9、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( ) 米.二、比较每题中两个图形的周长，谁大谁小，用“”、“”或“”连起来.（6分）1、2、三、我是小法官.（对的打“”错的打“”）1. 正方形的边长是厘米，周长也是厘米. （）2周长相等的两个长方形，它们
3、的形状一定相同. （ ） 3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等. （ ）4. 一个操场的周长是400厘米. （ ）5. 长方形是特殊的正方形. （ ）四、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）A、长方形的周长长 B、正方形的周长 C、同样长 2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（）. A、7厘米 B、14厘米 C、17厘米 3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（ ）分米.A、9 B、18 C、74、长方形的周长是厘米，长和宽可能分别是（）A、厘米和4厘米. B、10厘米和厘米C、厘米
4、和厘米5、两个边长是厘米的正方形拼成的长方形的周长是（）.A、6厘米 B、7厘米 C、8厘米 三、计算下面图形的周长.（16分） 四、操作题.（8分）1、画一个长5厘米，宽3厘米的长方形. 2、画一个边长3厘米的正方形.五、填表：单位：厘米（18分）1、长方形 2、正方形. 边长80255周长80边长80255周长80 长1512宽1030周长36140边长80255周长80六、解决问题： （30分）1、一个长方形运动场，长250米，宽180米，这个运动场的周长是多少米？2、一个正方形果园，边长是340米，如果要用篱笆把果园的四周围起来，求篱笆的长是多少米？3、一各长方形的周长与一个边长12厘米的正方形的周长相等，这个长方形的长是14厘米，它的宽是多少厘米？4、一块菜地的形状如图，求它的周长.（单位：米）小红家电影院5、如图.小红从家去电影院走哪条路近些？七、思考题.（12分）1、填空. 最少用（ ）根火柴就能摆出一个长方形.最少用（ ）根火柴就能摆出两个正方形.2、一张长方形纸，宽是12厘米，长是宽的3倍，如果这张纸的四个角各剪去一个边长是2厘米的正方形，它的周长与原来比较有什么变化？周长是多少厘米？
