1、青岛版六年级数学下册期中检测卷一、 填空。 (每空2分，共26分)1六(1)班有50人，女生占40%，男生有()人，男生人数比女生人数多()%。2服装店一件毛衣原价400元，现降价80元，现在打()折出售。3一幅图的比例尺是1 1000000，图上1厘米表示的实际距离是()千米。4在一定时间里，做一个零件所用的时间和做零件的个数成()比例。5当A1.4B(A，B均不为0)时，A与B成()比例，A比B多()%。6李老师月工资4300元，按规定减去3500元后的部分应按3%的税率缴纳个人所得税，李老师每月应纳税()元。7一个圆锥的底面积是平方米，体积是立方米，它的高是()米。与它等底等高的圆柱的体
2、积是()立方米。8圆柱的体积保持不变，底面半径扩大为原来的4倍，高应缩小为原来的()。9把一个正方体削成一个最大的圆柱，削去部分的体积是正方体的()%，再把圆柱削成一个与它等底等高的圆锥，削去部分的体积是圆锥的()%。二、判断。(每题1分，共4分)1一个三角形按7 1的比放大后，它的周长和面积都变为原来的7倍。 ( )2一种商品，先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。 ()3若x 45 y，则x与y成反比例。 ()4等高等体积的圆柱与圆锥，圆锥的底面半径是圆柱的3倍。()三、选择。(每题2分，共10分)18减去它的()%后正好是4的125%。A37.5B0.375C62.5 D0.625
3、2李师傅加工零件的合格率在60%75%之间。现在要保证生产60个合格零件，至少要加工出()个零件。A150 B240C100 D903图上距离()实际距离。A一定大于B一定小于C一定等于D可能大于、小于或等于4等底等高的圆柱与圆锥的体积()。A成正比例 B成反比例C不成比例 D以上都不对5某商品打七折后，又打七折，则现价是原价的()%。A50B80C49D51四、解比例。(12分) x 9 24x 6 x 2五、填表。(8分)图上距离实际距离比例尺4厘米120千米5毫米20 1150千米1 50000003.5厘米六、解决问题。(3，4题每题8分，其余每题6分，共40分)1王老师要买一辆标价1
4、6000元的摩托车。按规定，买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。买这辆摩托车一共要付多少元？2某实验小学的全体同学进行体操表演，如果每行站30人，正好站25行。如果每行减少5人，可以站多少行？(用比例解)3王师傅要做一个底面周长是9.42分米，深4分米的圆柱形无盖水桶。(1)至少要用多少平方分米的铁皮？(得数保留整数)(2)如果用底面积是3.14平方分米，高是3分米的圆锥形量杯往桶内加水，加水多少杯后刚好加满？4贝贝玩具厂生产玩具的总数量与生产时间的关系如下图。(1)生产玩具的总数量和生产时间成正比例吗？(2)根据上图估计一下，7.5天大约生产玩具多少万个？生产26万个玩具大约需要多少天？5六一
5、儿童节期间，书店搞促销活动。儿童书店所有图书一律打七折销售，新华书店所有图书一律“买四送一”。张老师要买20本趣味数学，到哪家书店买更合算？ 6在比例尺是1 3000000的地图上，量得两地间的距离是20厘米，甲、乙两车分别从两地同时出发，相向而行，4小时后两车相遇。已知甲、乙两车的速度比是2 3，求甲、乙两车的速度。答案一、130；502八3104反5正；406247；8921.5；200点拨：可假设正方体的棱长为4，然后根据条件算出结果。二、12点拨：一种商品，先提价10%，是在原价的基础上提价；再降价10%，是在提价后的价格的基础上降价，所以降价的10%对应的钱数要比提价的10%对应的钱
6、数多，所以现价与原价比，低了。34三、1A2C3D4A5C四、 x 解：x 解：0.5x422 x x168924x6 x 2 解：24x96 解：x2 x2.25 x五、图上距离实际距离比例尺4厘米120千米1 300000010厘米5毫米20 13厘米150千米1 50000003.5厘米210千米六、1160001600010%17600(元)答：买这辆摩托车一共要付17600元。点拨：车价及需缴纳的车辆购置税的和即是买这辆摩托车一共要付的钱数。2解：设可以站x行。(305)x3025 25x750 x30答：可以站30行。3(1)9.423.1421.5(分米)3.141.529.42
7、444.74545(平方分米)答：至少要用45平方分米的铁皮。(2)3.141.52428.26(立方分米)28.269(杯)答：加水9杯后刚好加满。点拨：(2)题实质是求圆柱形水桶的容积是圆锥形量杯的几倍。4(1)成正比例。(2)7.5天大约生产玩具15万个，生产26万个玩具大约需要13天。54(41)80%八折八折七折，所以到儿童书店买更合算。62060000000(厘米)600千米6004150(千米/时)15060(千米/时)15090(千米/时)答：甲车的速度是60千米/时，乙车的速度是90千米/时。点拨：先由图上距离和比例尺求出两地间的实际距离，再由两地间的实际距离除以相遇时间得到两车的速度和，最后再按比分配求出甲、乙两车各自的速度。
