1、钢琴曲钢琴曲牧童短笛牧童短笛 课题 一、教学内容一、教学内容 二、教材分析二、教材分析 三、教学目标三、教学目标 四、学生情况分析四、学生情况分析 五、教学方法五、教学方法 六、授课程序六、授课程序 贺绿汀（贺绿汀（19031999） 湖南邵阳人，作曲家、音乐教湖南邵阳人，作曲家、音乐教 育家。代表作有合唱曲育家。代表作有合唱曲游击游击 队歌队歌、胜利进行曲胜利进行曲；独；独 唱曲唱曲嘉陵江上嘉陵江上、春天春天 里里；钢琴曲；钢琴曲牧童短笛牧童短笛、 摇篮曲摇篮曲；电影配乐曲；电影配乐曲十十 字街头字街头、风云儿女风云儿女、 马路天使马路天使等。等。 作业：作业： 1、牧童短笛牧童短笛是是 于
2、于 年年 创作的一首钢琴独奏曲。创作的一首钢琴独奏曲。 2、作品的音乐风格及曲式结构是什么？、作品的音乐风格及曲式结构是什么？ 3、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。 4、说出贺绿汀的三首代表作品。、说出贺绿汀的三首代表作品。 七、设计意图七、设计意图 1、课堂结构：、课堂结构：力求结构紧凑，环环相扣。重点突出，力求结构紧凑，环环相扣。重点突出， 安排合理。使学生在掌握知识时，始终有一种整体安排合理。使学生在掌握知识时，始终有一种整体 感。感。 2、教学方式：、教学方式：根据教材和学情，采用激发学生学习根据教材和学情，采用激发学生学习 兴趣的教学方法，使学生愿意学、乐于学。课堂语兴趣的教学方法，使学生愿意学、乐于学。课堂语 言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感，便于言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感，便于 营造轻松活泼的课堂氛围。营造轻松活泼的课堂氛围。 3、教学效果：、教学效果：希望通过新颖的设计、声情并茂的讲希望通过新颖的设计、声情并茂的讲 解、多媒体课件的运用，让学生在寓教于乐中受到解、多媒体课件的运用，让学生在寓教于乐中受到 艺术熏陶，提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。艺术熏陶，提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。
