读猪代牛耕有感读猪代牛耕有感 XX县XX小学四年级一班 陈XX 辅导老师兰XX 今天，我在群文阅读里看到了一则名叫猪代牛耕的故事。 故事讲了在春天时，大都在用牛、马、驴耕田。可是一个叫商於子的 人，家里只有一头猪，没有其它动物。于是，就用猪代替牛来耕田， 可是， 一天过去了， 连一寸地也没有耕好。 朋友看见了， 责备他说 ： “耕 田应该用牛，怎么能用猪呢？”商於子一听，生气了，扭过头去，没 有回答。 看完这则故事，我笑了起来：“猪养来是用来吃的，怎么能让猪 代替牛耕田呢？”猪有猪擅长的地方，牛有牛擅长的地方，如果做自 己擅长的事就会事半功倍， 如果让猪代替牛耕地， 就只能事倍功半了。 我不经想到一句话:现在的社会，是逼所有动物成为狮子。结果 除了狮子以外，其它动物都疯了。是啊，现在许多家长只看见其他孩 子学什么才艺学得好，成为了其他孩子的一个特长，就让自已的孩子 去学。结果才艺没学好，还损失了大量的时间和精力。许多人一直也 不知道怎么发现自己的长处和短处。其实，平时遇到感兴趣的事就去 尝试，如果能坚持下来，不妨一直练习，把它练好。这样，你就有了 一个特长。 朋友们，群文阅读是一本好书，里面的猪代牛耕让我们 知道了发挥自身优势、培养特长的重要性。让我们一起多尝试，找到 感兴趣的就努力做，争取把它变成自己的特长，以便更好地发挥自己 的优势吧！
