茶教学讲解课件.ppt

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资源描述

1、A1凭轩品茗无由持一碗,寄与爱茶人无由持一碗,寄与爱茶人。白居易组长:付杰组员:张佳辉、穆拉迪力、西热艾力、王进民、开比努尔A2我国是世界上最早发现和利用茶叶的国家。起源于神农氏、闻于鲁周公、兴于唐朝、盛在宋氏,如今已成为风靡世界的三大无酒精饮料(茶叶、咖啡、可可)之一,茶不但推进了我国文明的进程,而且也极大地丰富了西方以及世界的物质文化生活。我国是世界茶叶和茶文化的发源地之一,我们的先人为后世留下了众多的茶学典籍,其中问世最早、内容最全面的是唐代“茶神”陆羽的茶经。它对茶的起源、品种、分布、制作、茶的冲泡用水、器皿以及茶的趣闻轶事等均有论述,对我国及世界茶业的发展都起了巨大的推动作用。A3一

2、般茶叶可以分六种颜色:1、乌龙茶:铁观音、黄金桂、武夷岩茶(包括大红袍、水金龟、白鸡冠、铁罗汉、武夷肉桂、武夷水仙)、漳平水仙、漳州黄芽奇兰、永春佛手、台湾冻顶乌龙、广东凤凰水仙、凤凰单枞等。2、红茶:正山小种、金骏眉、银骏眉、坦洋工夫、祁门工夫、宁红等。3、绿茶:龙井、碧螺春、黄山毛峰、南京雨花茶、信阳毛尖、庐山云雾茶等。4、白茶:君山银针、白毫银针、白牡丹、贡眉、寿眉等。5、黑茶:普洱茶、茯砖茶、六堡茶等。6、黄茶:霍山黄芽、蒙山黄芽等。A4十大名茶君山银叶君山银叶洞庭碧螺春洞庭碧螺春安溪铁观音A5都军毛尖都军毛尖黄山毛峰黄山毛峰六安瓜片六安瓜片龙井龙井A6祁门红茶祁门红茶武夷山茶武夷山茶

3、信阳毛尖信阳毛尖A7茶礼知识茶礼知识主人:主人:茶不要太满,以七分为宜茶不要太满,以七分为宜2 有两位以上的访客时,用茶盘端出,茶色要均匀,如有茶点之类,应放在客人的有两位以上的访客时,用茶盘端出,茶色要均匀,如有茶点之类,应放在客人的右前方,茶杯应摆在点心右边。右前方,茶杯应摆在点心右边。上茶时应以右手端茶,从客人旳右方奉茶,面带微笑,眼睛注视对方。上茶时应以右手端茶,从客人旳右方奉茶,面带微笑,眼睛注视对方。选茶要根据客人的喜好,因人而异。选茶要根据客人的喜好,因人而异。客人:客人:以礼还礼,双手接过,点头致谢。以礼还礼,双手接过,点头致谢。品茶时,讲究小口品饮,可适当称赞主人茶好。品茶时

4、,讲究小口品饮,可适当称赞主人茶好。壶中茶叶可反复浸泡壶中茶叶可反复浸泡3至至4次,客人杯中茶饮尽,主人可为其续茶,客人散去后,次,客人杯中茶饮尽,主人可为其续茶,客人散去后,主人方可收茶。主人方可收茶。A8首先首先,是要研究中国的茶艺。所谓茶艺,不仅仅指是点茶技法,而包括整,是要研究中国的茶艺。所谓茶艺,不仅仅指是点茶技法,而包括整个饮茶过程的美学意境。中国历史上,真的茶人是很懂品饮艺术的,讲究个饮茶过程的美学意境。中国历史上,真的茶人是很懂品饮艺术的,讲究选茗、蓄水、备具、烹煮、品饮,整个过程不是简单的程式,而包含着艺选茗、蓄水、备具、烹煮、品饮,整个过程不是简单的程式,而包含着艺术精神。

5、茶,要求名山之茶,清明前茶。茶芽不仅要鲜嫩,而且根据形状术精神。茶,要求名山之茶,清明前茶。茶芽不仅要鲜嫩,而且根据形状起上许多美妙的名称,引起人美的想象。起上许多美妙的名称,引起人美的想象。一芽为莲蕊一芽为莲蕊,二芽称旗枪,三芽叫雀舌,二芽称旗枪,三芽叫雀舌。其中,既包含有自。其中,既包含有自然科学的道理,又有人们对天地、山水等大自然的情感和美学的意境。水,然科学的道理,又有人们对天地、山水等大自然的情感和美学的意境。水,讲泉水、江水、井水,甚至直接取天然雨露,称无根水,同样要求自然与讲泉水、江水、井水,甚至直接取天然雨露,称无根水,同样要求自然与精神的和谐一致。茶具,不仅工艺化,而且包含有

6、许多文化含义。烹茶的精神的和谐一致。茶具,不仅工艺化,而且包含有许多文化含义。烹茶的过程也被艺术化了,人们观其色,嗅其味,从水火相济,物质变换中体味过程也被艺术化了,人们观其色,嗅其味,从水火相济,物质变换中体味五行协调,相互转化的微妙玄机。至于品饮过程,便更有讲究,如何点茶,五行协调,相互转化的微妙玄机。至于品饮过程,便更有讲究,如何点茶,行何礼仪,宾主之情,茶朋之谊,要尽在其中玩味。因此,对饮茶环境,行何礼仪,宾主之情,茶朋之谊,要尽在其中玩味。因此,对饮茶环境,是十分注意的,或是江畔松石之下,或是清幽茶寮之中,或是朝廷文事茶是十分注意的,或是江畔松石之下,或是清幽茶寮之中,或是朝廷文事茶

7、宴,或是市中茶坊,路旁茶肆,等等,不同坏境饮茶会产生不同的意境和宴,或是市中茶坊,路旁茶肆,等等,不同坏境饮茶会产生不同的意境和效果。这个过程,被称之为茶艺。也就是说,要从美学观点上来对待饮茶。效果。这个过程,被称之为茶艺。也就是说,要从美学观点上来对待饮茶。茶道文化茶道文化A9茶道通过品茶活动来表现一定的礼节、人品、意境、美学观点和精神思想的一种行为艺术。它是茶艺与精神的结合,并通过茶艺表现精神。兴于中国唐代,盛于宋、明代,衰于清代。中国茶道的主要内容讲究五境之美,即茶叶、茶水、火候、茶具、环境,同时配以情绪等条件,以求“味”和“心”的最高享受。被称为美学宗教,以和、敬、清、寂为基本精神的日

8、本茶道,则是继承唐宋遗风。深入挖掘中国文化内涵,深入研究探索中国文化的复兴。茶文化既属中国文化范畴,即为以礼规范在品茶的各个细节,讲究茶叶、茶水、火候、茶具、环境、和饮者的修养、情绪等共同形成的一种意境之美。品茶小知识A10陆羽的六羡歌:“不羡黄金罍,不羡白玉杯,不羡朝人省,不羡暮人台,千羡万羡西江水,曾向竟陵城下来”。A11唐朝朝代宗皇帝李豫喜欢品茶,宫中也常常有一些善于品茶的人供职。有一次,竟代宗皇帝李豫喜欢品茶,宫中也常常有一些善于品茶的人供职。有一次,竟陵今湖北天门陵今湖北天门)积公和尚被召到宫中。宫中煎茶能手,用上等茶叶煎出一碗茶,请积积公和尚被召到宫中。宫中煎茶能手,用上等茶叶煎出

9、一碗茶,请积公品尝。积公饮了一口,便再也不尝第二口了。皇帝问他为何不饮,积公说公品尝。积公饮了一口,便再也不尝第二口了。皇帝问他为何不饮,积公说:我所我所饮之茶,都是弟子陆羽为我煎的。饮过他煎的茶后,旁人煎的就觉淡而无味了。饮之茶,都是弟子陆羽为我煎的。饮过他煎的茶后,旁人煎的就觉淡而无味了。皇皇帝听罢,记在心里,事后便派人四处寻找陆羽,终于在吴兴县苕溪的天杼山上找到帝听罢,记在心里,事后便派人四处寻找陆羽,终于在吴兴县苕溪的天杼山上找到了他,并把他召到宫中。皇帝见陆羽其貌不扬,说话有点结巴,但言谈中看得出他了他,并把他召到宫中。皇帝见陆羽其貌不扬,说话有点结巴,但言谈中看得出他的学识渊博,出

10、言不凡,甚感高兴。当即命他煎茶。陆羽立即将带来的清明前采制的学识渊博,出言不凡,甚感高兴。当即命他煎茶。陆羽立即将带来的清明前采制的紫笋茶精心煎后,献给皇帝,果然茶香扑鼻,茶味鲜醇,清汤绿叶,真是与众不的紫笋茶精心煎后,献给皇帝,果然茶香扑鼻,茶味鲜醇,清汤绿叶,真是与众不同。皇帝连忙命他再煎一碗,让宫女送到书房给积公去品尝,积公接过茶碗,喝了同。皇帝连忙命他再煎一碗,让宫女送到书房给积公去品尝,积公接过茶碗,喝了一口,连叫好茶,于是一饮而尽。他放下茶碗后,走出书房,连喊一口,连叫好茶,于是一饮而尽。他放下茶碗后,走出书房,连喊渐儿渐儿(陆羽的字陆羽的字)何在何在?,皇帝忙问,皇帝忙问你怎么知

11、道陆羽来了呢你怎么知道陆羽来了呢?积公答道积公答道:我刚才饮的茶,只有他才我刚才饮的茶,只有他才能煎得出来,当然是到宫中来了。能煎得出来,当然是到宫中来了。陆羽煎茶的故事A12小桥小店沽洒,初火新烟煮茶。(杨基)蚕熟新丝后,茶香煮洒前。(杨基)花沟安钓艇,蕉地著茶瓯。(德祥)春风修禊忆江南,洒榼茶炉共一担。(唐寅)寒灯新茗月同煎。浅瓯吹雪试新茶。(文征明幽人采摘日当午,黄鸟流歌声正长。(佚名)济入茶水行方便;悟道庵门洗俗尘。(周杏村)闲是闲非休要管,渴饮清泉闷煮茶。(选自金瓶梅)风流茶说合,酒是色媒人。(选自金瓶梅)句 诗A13游戏时间:游戏成员:共10人,分两组。(女生4人)每组五人。规则:每组各派一人,两两比拼。一人分得两根吸管,用透明胶将两根吸管连接起来,吸取杯中的水,用时最少者胜利。获胜者多的组最终胜利,获得奖励。A14心得:心得:心敬于内,行动与外。礼由心生,和谐为上。因势而变,随性成礼。恰如其分,道和中庸。A15谢谢大家,么么哒 (3)

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