部编版三年级上册语文《第五单元知识复习》教案教学设计.doc

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1、第五单元知识复习 一、易读错的字 祖 父 (f) 响 声 (xin) 鹦鹉 (yng w) 蒲 公 英 (p yng) 玩 耍 (shu) 哈 欠 (qin) 钓 鱼 (dio) 合 拢 (lng) 二、易写错的字 嘴:右上部是 “ 此 ” ,不要写成 “ 比 ” 。 耍:上面是 “ 而 ” ,不要写成 “ 西 ” 。 钓:右边是 “ 勺 ” ,不要写成 “ 勾 ” 。 喜:上边是 “ 士 ” ,不要写成 “ 土 ” 。 睡:左边是 “ 目 ” ,不要写成 “ 日 ” 。 三、多音字 漂? pio?漂浮 ?pio?漂亮 ? 难 ? nn?困难 ?nn?灾难 ? 假 ? ji?假装 ?ji?假日

2、 ? 觉 ? ju?感觉 ?jio?睡觉 ? 朝? cho?朝拜 ?zho?朝阳 ? 悄 ? qio?悄悄 ?qio?悄然无声 ? 四、形近字 ? 搭 ?搭车 ?塔 ?宝塔 ? ? 父 ?父亲 ?爷 ?爷爷 ? ? 亲 ?亲人 ?辛 ?辛苦 ? ? 沙 ?沙子 ?纱 ?纱巾 ? ? 啦 ?哗啦啦 ?拉 ?拉面 ? ? 响 ?响亮 ?晌 ?晌午 ? ? 羽 ?羽毛 ?栩 ?栩栩如生 ? ? 翠 ?翠鸟 ?萃 ?集萃 ? ? 嘴 ?嘴巴 ?紫 ?紫色 ? ? 悄 ?悄悄 ?梢 ?树梢 ? ? 吞 ?吞吐 ?吝 ?吝啬 ? ? 蒲 ?蒲公英 ?莆 ?莆田 ? ? 英 ?英国 ?荚 ?豆荚 ? ? 盛

3、 ?盛开 ?盆 ?盆子 ? ? 耍 ?玩耍 ?要 ?重要 ? ? 捕 ?捕捉 ?铺 ?店铺 ? ? 喊 ?喊叫 ?咸 ?咸盐 ? ? 拢 ?合拢 ?扰 ?打扰 ? 五、近义词 用力 使劲 美丽 漂亮 告诉 告知 吞 咽 常常 经常 快乐 欢乐 盛开 开放 假装 伪装 傍晚 黄昏 发现 看到 观察 观测 喜爱 喜欢 六、反义词 美丽 丑陋 吞 吐 盛开 凋谢 合拢 张开 快乐 伤心 常常 偶尔 引人注目 默默无闻 七、词语搭配 1 填入恰当的动词 (坐 )小船 (披 )蓑衣 (打 )哈欠 2 填入恰当的量词 一 (只 )小鸟 一 (张 )嘴 一 (条 )小鱼 一 (片 )草地 一 (种 )花 3

4、 填入恰当的修饰词 (翠绿 )的羽毛 (蓝色 )的翅膀 (漂亮 )的鹦鹉 (红色 )的长嘴 (金色 )的花瓣 (有趣 )的蒲公英 八、词语归类 ABB式词语: 静悄悄 拟声词: 沙啦 成语集锦: 一本正经 引人注目 惊弓之鸟 一丝不苟 引人入胜 鸟语花香 引火烧身 一尘不染 笨鸟先飞 九、句子积累 1它的羽毛是翠绿的,翅膀带着 一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 (外貌描写 ) 2它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 (动作描写 ) 3原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 (比喻句 ) 4它 (蒲

5、公英 )和我们一起睡觉,和我们一起起床。 (拟人句 ) 十、课文中心 注:见每课的 “ 中心感悟 ” 。 十一、考点提示 1掌握本单元中 “ 漂、难、朝、假、觉 ” 等多音字,常以给多音字注音或根据拼音组词的形式考查。 2掌握 “ 一本正经、引人注目 ” 等成语,常以解释 词义的形式考查。 3搭船的鸟一文中,要重点掌握第 段写小鸟的外形和第 段描写小鸟捉鱼时的动作的语句,常以填空的形式考查。 4金色的草地要掌握第 段写草地颜色变化的原因,常以课内阅读的形式考查。 -温馨提示: - 【部编版三年级上册语文 全册教案、课件、素材、试题、教学计划 等欢迎到 163文库下载 全套 资料!】 相关 课文朗读 mp3,课文视频 等,请到对应栏目中的“素材”中下载。 或者 到 百度 搜索“ 163 文库 ”,到网站下载! 或直接访问 :

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