1、专项复习之四 阅读 一、读一、读 乡下人家乡下人家 片段，片段， 完成练习。完成练习。 乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些 瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、 红的瓜，它们一个个挂在房前，红的瓜，它们一个个挂在房前， 衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、 红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门 前蹲前蹲 着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，
2、可爱多了。着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花， 大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一 派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹，绿的叶，青派独特的农家风光。还有些人家。在屋后种几十枝竹，绿的叶，青 的竿，投下一片浓的竿，投下一片浓 浓的绿荫。浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常几场春雨过后，到那里走走，你常 常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探
3、出头来。 . . 给选文中加点的字选择正确的解释，打给选文中加点的字选择正确的解释，打 “”。”。 ( () ) 落落: : 物体因失去支持而下来；物体因失去支持而下来；降；降；衰败，衰败， 飘飘 零；零； 停留；停留； 聚居的地方。聚居的地方。 () 探探: : 试图发现；试图发现；做侦察工作的人；做侦察工作的人； 看望；看望； 向向 前伸出前伸出 ( (头或上体头或上体) )；过问。过问。 .“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是( )。 . (生活生活)节约节约 . (颜色、式样等颜色、式样等)不浓艳，不华丽不浓艳，不华丽 . 朴实，不虚假朴实，不
4、虚假 . 萌芽状态的萌芽状态的 解析：对于一个多义的解析：对于一个多义的 词语，要联系上下文理词语，要联系上下文理 解词语的意思。解词语的意思。 B .“.“别有风趣的装饰”中，别有风趣的装饰”中，“别有风趣”体现了别有风趣”体现了 ： 攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其 中的青、中的青、 红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚. . 这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描这句话运用了拟人的修辞手法，形象地描 写了写了 “雨后春笋”的美妙画面，“雨后春笋”的美妙画面， 展示了春笋的勃勃生机。展示了春笋的勃勃生机。 4.4.仔细阅
5、读画仔细阅读画 “ ” 的句子，的句子， 你认你认 为这样写好在哪里为这样写好在哪里? ? 解析：结合修辞手法，感受句解析：结合修辞手法，感受句 子的作用，体会句子的好处。子的作用，体会句子的好处。 二、读文言文二、读文言文 囊萤夜读囊萤夜读 ， 完成练习。完成练习。 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练 囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 1.本文选自本文选自 。 2.给下列词句选择正确的解释。给下列词句选择正确的解释。 () 囊萤囊萤 ( ) . 用口袋装萤火虫。用口袋装萤火虫。 . 装在口袋里的萤火虫。装在
6、口袋里的萤火虫。 晋书晋书 车胤传车胤传 A () 练囊练囊 ( ) . 练习用袋子。练习用袋子。 . 白色薄绢做的口袋。白色薄绢做的口袋。 () 家贫不常得油。家贫不常得油。 ( ) . (车胤车胤) 家境贫寒，不能经常得到灯油家境贫寒，不能经常得到灯油 (点灯，以便在灯点灯，以便在灯 下读书下读书)。 . (车胤车胤) 家境贫寒，家里没有油吃。家境贫寒，家里没有油吃。 B A (1) 胤恭勤不倦，胤恭勤不倦， 博学多通。博学多通。 。 (2)以夜继日焉。以夜继日焉。 _。 . 读了本文，你有什么感受读了本文，你有什么感受? 车胤谦逊有礼、车胤谦逊有礼、 勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
7、勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。 夜以继日夜以继日 (地读书地读书) 我们要向车胤学习，勤奋、我们要向车胤学习，勤奋、 刻苦地读书，这样才能有所成就。刻苦地读书，这样才能有所成就。 解析：谈感受，首先要知道文章所要表达的意思或含义。解析：谈感受，首先要知道文章所要表达的意思或含义。 3.写出下面句子的意思。写出下面句子的意思。 一、纵观全文，把握主旨。一、纵观全文，把握主旨。 二、认真审题，定向扫描。二、认真审题，定向扫描。 三、筛选组合，定向表述三、筛选组合，定向表述 阅读短文，阅读短文， 完成练习。完成练习。 一流风景胜地一流风景胜地漓江漓江 桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的
8、岩溶山水游览区，桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区， 千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市千百年来它不知使多少文人墨客陶醉其中。桂林漓江风景区以桂林市 为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向 以以 “山青、“山青、 水秀、洞奇、石美”水秀、洞奇、石美” 四绝闻名中外。四绝闻名中外。 漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀， 碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊，沿途碧水如镜，
9、青山浮水，倒影翩翩。两岸景色犹如百里锦绣画廊，沿途 景点多得令人目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有景点多得令人目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有 一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动， 山也仿佛流动起山也仿佛流动起 。 来，山的姿态，也随着船的位置的变化，不断变化。来，山的姿态，也随着船的位置的变化，不断变化。 漓江景色之奇还在于山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，漓江景色之奇还在于山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏， 各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一
10、层各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层 轻纱般的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。轻纱般的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。 . 给下面的加点字选择恰当的解释，打给下面的加点字选择恰当的解释，打 “”。”。 () 犹如犹如: 如同；如同；还；还； () 陶醉：陶醉：喝酒过多，神志不清；喝酒过多，神志不清；沉迷，过分地爱好。沉迷，过分地爱好。 2.根据意思在文中找出相应的词语，填入括号中。根据意思在文中找出相应的词语，填入括号中。 () 全世界一致认为。全世界一致认为。( ) () 形容东西太多，眼睛看不过来。形容东西太多，眼睛看不过来。 ( ) 3.用用 “ ”
11、 画出具体描写水中倒影的语句。画出具体描写水中倒影的语句。 4.细读短文，填空。细读短文，填空。 桂林山水以桂林山水以 四绝闻名中外四绝闻名中外 。 举世公认举世公认 目不暇接目不暇接 “山青、水秀、洞奇、石美”“山青、水秀、洞奇、石美” 解析：细读课文，文中即有答案。解析：细读课文，文中即有答案。 . 短文主要写了短文主要写了 ( ) . 桂林的山上的美丽景色。桂林的山上的美丽景色。 . 桂林山水的桂林山水的 “四绝”。“四绝”。 . 桂林漓江风景区的奇丽景色。桂林漓江风景区的奇丽景色。 C 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
