1、整式复习练习题一、选择题1、下列说法正确的是（ ）A、单项式的系数是，次数是.B、单项式的系数为，次数是.C、是二次单项式D、单项式的系数为，次数是.2、多项式的次数和项数分别为（）A、5,3B、5,2C、2,3D、3,33、下列用语言叙述式子“”所表示的数量关系，错误的是（）A、与3的和B、a与3的差C、a与3的和的相反数D、3与a的差4、下列各组中，不是同类项的是（）A、B、C、D、5、已知x3y2n与2x3my2是同类项，则mn的值是A1B3C6D96、多项式的各项分别是 （ ）A、 B 、 C、 D、7、多项式是（）A、三次三项式B、二次四项式C、三次四项式D、二次三项式8、下列各项式
2、中，是二次三项式的是 （ ）A、 B、 C、 D、9、下列运算中正确的是 （ ）A、 B、 C、 D、10、如果是七次单项式，则n的值为（ ）A、4 B、3 C、2 D、111、如果是五次单项式，则n的值为（）A、1B、2C、3D、412、减去等于的式子是（）A、B、C、D、13化简0(x3y)的结果是 （ ）（A）x3y （B）x3y （C）x3y （D）x3y14已知14x5y2和31x3my2是同类项，则代数式12m24的值是 （ ）（A）3 （B）5 （C）4 （D）615下列去括号错误的是 （ ）（A）2x2(x3y)=2x2x3y （B）x2(3y22xy)=x22xy3y2（C）
3、a24(a1)=a24a4 （D）(b2a)(a2b2)=b2aa2b216、是有理数，则的值不能是（ ） A 1 B C 0 D 17、若等于（ ） A B C D 18、若七个连续整数中间的一个数为n，则这七个数的和为（）A、0B、7nC、7nD、无法确定19、已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的相反数是的倒数，则m22cd的值为 （ ）（A）2 （B）3 （C）4 （D）5 20、M厂库存钢材100吨，每月用去15吨，N厂库存钢材82吨，每月用去9吨，经过x个月，两厂所剩钢材相等，x等于 （ ）（A）2 （B）4 （C）3 （D）521、小明编制了一个计算程序。当输入任一有理数，显
4、示屏的结果总等于所输入有理数的平方与1之和。若输入，并将所显示的结果再次输入，这时显示的结果应当是（ ） A 2 B 3 C 4 D 5二填空题1、在式子：、y2、15xy2、x中，单项式： 多项式： 2、下列代数式，中，是单项式的是_。 3、y2的系数是（ ），次数是（ ）；的系数是（ ），次数是（ ）4、的项是（ ），次数是（ ），15xy2的项是（ ），次数是（ ），是个（ ）次（ ）项式。5、单项式的系数是_ ，次数是_。6、单项式的系数为，次数为。7、的3倍的相反数可表示为，系数为，次数为。8、多项式是_次_项式,常数项是_。9、1、若是同类项，则m，n。10当k= 时，单项式a2b
5、2k+1与是同类项。11、若和是同类项，则m=_,n=_。12、下列各组是不是同类项： (1) 4abc 与 4ab （ ） (2) -5 m2n3与 2n3m2 （ ）(3) -0.3 x2y与 yx213、若5x2y与是xmyn同类项，则m=( ) n=( )14、合并下列同类项： (1) 3xy4xyxy =（ ） (2)aa2a=( ) (3) 0.8ab3a3b+0.2ab3 =( )15、去括号:（1）+（x3)= (2) (x3)= (3)(x+5y2）= (4)+(3x5y+6z)=16、计算:1）x(y z+1)= ;( 2 ) m+(n+q)= ；( 3 ) a ( b+c
6、3)= ； ( 4 ) x+(53y)= 。17、多项式是次项式.18、我校七年级学生在今年植树节中栽了m棵树，若八年级学生栽树比七年级多n棵，则两个年级共载树棵。19、化简： 20（ ）（x23xy）=xyy2。21化简ananbnbn的结果是 。22、如果+=0，那么=_。23、按规律排列的一列数依次为：-1，3，-5，7，-9，11，,按此规律下去，这列数中的第20个数是_;第n个数为_.24、与多项式的和是的多项式是_。25、如图所示，阴影部分的面积表示为_.三、合并同类项1 3x2+4x2x2x+x23x1； 2 a2b+2a2b3 a3a2b+ab2+a2b2ab2+b3； 4 2
7、a2b+3a2ba2b5、3（ xy2x2y) 2(xy+xy2)+3x2y; 6、5a2 a2+(5 a2 2a) 2(a2 3a)7、2a2b+a2b； 8、 9若两个单位式的和是2x2+xy+3y2，一个加式是x2xy，求另一个加式10求3a2ab+6与5a6ab7的和与差11已知与是同类项，求的值。整式提高训练一先化简在求值:1、.25（3a2bab2）（ab2+3a2b），其中a=，b=13、已知，求的值。4、若关于x的多项式不含二次项和一次项，求m，n的值，并求当x=-2时，多项式的值。二创新题目1若P是关于x的三次三项式，Q是关于x的五次三项式，则P+Q是关于x的_次多项式，PQ
8、是关于x的_次多项式2已知A=a2+b2c2，B=4a2+2b2+3c2，且A+B+C=0，求C3已知整式2x2+axy+6与整式2bx23x+5y1的差与字母x的值无关，试求代数式2（ab2+2b3a2b）+3a2（2a2b3ab23a2）的值4、小明在实践课中做一个长方形模型，一边为3a+2b,另一边比它小a-b,则长方形的周长为多少？5、大众超市出售一种商品其原价为a元，现三种调价方案： 1.先提价格上涨20%,再降价格20%。2. 先降价格上涨20%,再提价格20% 3. 先提价格上涨15%,再降价格15% 问用这三种方案调价结果是否一样？最后是不是都恢复了原价?7、已知数a,b在数轴上的位置如图所示化简下列式子:=8、已知x=2时，代数式ax37(bx2ax3)的值为5，求x=2时该代数式的值。9、已知x=是方程6(2xm)=3m+2的解，求关于x的方程mx2=m(12x)的解。10、已知关于x方程4x2m=3x1和方程3x2m=6x1的解相同，求（1）m的值；（2）代数式(m2)2001(2m)2002的值。11、规定“*”表示一种运算，且 ，则的值是_.
