1、 （北师大版）三年级数学教案（北师大版）三年级数学教案 分一分（一）分一分（一） 教学目标：教学目标： 1、结合具体情境和直观操作，初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。 2、会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。 教学重点教学重点： 初步理解分数的意义，体会学习分数的必要性。 教学难点教学难点： 会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。 教学用具：教学用具： 幻灯，小黑板，挂图、彩纸。 教学设计教学设计： 一、创设情境 本学期初始我们学习了什么是小数，还知道什么是整数、自然数。今天我们要学习 一种新的数，叫做分数。 二、引导探索 （一）分一分 1、2 个苹果，平均分给 2 个人，每人几个苹
2、果？ 2、1 个苹果，平均分给 2 个人，每人几个苹果？ 3、讨论：你能用什么方式表示一半呢？ （二）涂一涂 创新与反思创新与反思 （三）折一折 1、用依仗正方形的纸折出它的 1/2，与同伴进行交流。 2、一张正方形的纸平均分成 4 份。小组讨论： （1）把其中一份涂上颜色，涂色部分就是这张纸的 1/4。 （2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分就是这张纸的（ ）/4。 （3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分就是这张纸的（ ）/（ ） 。 （4）把这张纸的 4/4 涂上颜色，即是涂了这张纸的多少？ 3、介绍分数：像 1/2，1/4，2/4，都是分数。 （四）说一说、写一写、读一读。 1 分别涂出分别涂出 它们的它们的 1/2。 三、拓展应用。 1、用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。 （ ） （ ） （ ） 2、按分数把下面各图形涂上颜色。 3/4 1/6 3/5
