1、 掌握阅读方法1知内容识人物2读懂爱感悟爱3 说说你对该书作者的了解说说你对该书作者的了解或简要介绍本书的主要内容。或简要介绍本书的主要内容。（1）这本书是写（）这本书是写（）身边）身边发生的一个个小故事。发生的一个个小故事。（2）瘦弱可怜的驼背奈里的保护者）瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（是（）。）。恩利科恩利科卡隆卡隆（3）学习成绩好，每次获得头等奖）学习成绩好，每次获得头等奖的男孩是（的男孩是（）。）。（4）（）（）有一本最心爱的邮）有一本最心爱的邮票簿。票簿。代洛西代洛西卡洛斐卡洛斐（5）可怜又坚强的铁匠之子是）可怜又坚强的铁匠之子是（）。）。（6）（）（）从一个别人眼中的）从一个别人眼
2、中的呆笨的学生变成了二等奖获得者。呆笨的学生变成了二等奖获得者。波列科西斯代地斯代地（7）为了救一个小孩，被车子轧伤的人）为了救一个小孩，被车子轧伤的人物是（物是（）。）。A、洛贝谛、洛贝谛 B、铁匠的儿子、铁匠的儿子（8）克洛西是个残胳膊的孩子，他的母）克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾经把墨水瓶打在老师的亲卖野菜，他曾经把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是胸部，老师的处理方法是().A、眼里批评了四个欺负克洛西的孩子，、眼里批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。并饶恕了那四个孩子。B、严厉批评了克洛西。、严厉批评了克洛西。AA（9）裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差
3、，）裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（原因是（）A、他每天夜里悄悄起床替爸爸抄字条，熬夜、他每天夜里悄悄起床替爸爸抄字条，熬夜太多。太多。B、他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖、他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖垮身体。垮身体。（10）当当波列科西波列科西获获得二得二等奖时，他的父亲等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（十分忏悔，是因为（）A、他没有文化，从来不给孩子学习上的辅他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。导。B、他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。还处处维护他。AB 在这些少年儿童中，你最喜欢哪在这些少年儿童中，你最喜欢哪一个一
4、个,理由是什么？你有不喜欢的人吗理由是什么？你有不喜欢的人吗,为什么？（请你结合书中人物故事来为什么？（请你结合书中人物故事来说说。）说说。）（1 1）“你们这种人的钱，我不稀罕要！你们这种人的钱，我不稀罕要！”少年少年从床帷的缝儿探出头来嚷着，从床帷的缝儿探出头来嚷着，“你们侮辱我你们侮辱我的国家！你们这种人的的钱，我才不稀罕要的国家！你们这种人的的钱，我才不稀罕要呢！呢！”爱国少年爱国少年 爱是维护尊严爱是维护尊严从爱的教育中你读到了什么样的爱？（2）凡是劳动带来的东西是不脏的。永远不要对一个下了工的劳动者说：“他真脏。”你应该说：“他衣服有辛勤劳动留下的痕迹。”记住这一点，你要喜欢小泥瓦
5、匠，一则，他是你的伙伴；二则，他是工人的儿子。小泥瓦匠 爱是尊重爱是尊重（3）同学们见到他，都说：“这回一定是你父亲干的，你可不能再说没有的事吧？告诉校长，把他送到警察局！”波列科西面颊涨得绯红，用颤抖的声音生气地说：“不！不是！没有的事！父亲从不打我！”铁匠的儿子 爱是包容爱是包容 孝敬孝敬（4）可怜！费兰蒂的母亲跪倒在校长先生面前，合掌恳求着说：“啊！校长先生！请你发点慈悲，让这孩子再到学校里来!这三天里，我把他藏在家里，如果被他父亲知道，也许要弄死他的。怎么办好呢！恳求你救救我！”费兰蒂的母亲 爱是给他改过的机会爱是给他改过的机会 有一辆车向孩子急速驶来，眼看就要撞着他了。有一辆车向孩子
6、急速驶来，眼看就要撞着他了。洛佩谛见此情景，勇敢地洛佩谛见此情景，勇敢地跳跳了过去，一把了过去，一把抓抓住那住那孩子，把他孩子，把他拖拖到一边，可他自己却来不及躲开，到一边，可他自己却来不及躲开，被马车的车轮碾在脚上被马车的车轮碾在脚上 校长抱着受了重伤的洛佩校长抱着受了重伤的洛佩蒂蒂走出来。走出来。洛佩蒂洛佩蒂一声不吭，脸色苍白，双眼紧闭一声不吭，脸色苍白，双眼紧闭，头，头歪歪在校长肩上。在校长肩上。请把小组交流后认为最精彩请把小组交流后认为最精彩的语言片段，用自己喜欢的方的语言片段，用自己喜欢的方式展示给大家，并说说理由。式展示给大家，并说说理由。在这么多人当中，你有没有找到自在这么多人当中，你有没有找到自己的影子己的影子,你从他身上找到了些什么？你从他身上找到了些什么？结合实际谈谈发生在身边的爱的故事结合实际谈谈发生在身边的爱的故事吗吗.请以请以“爱的教育教会爱的教育教会我我 。”说一句话。说一句话。爱的教育还会延续，爱的故事将生生不息。爱的教育还会延续，爱的故事将生生不息。爱的教育爱的教育用爱塑造人，引导我们永远用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而真诚善良的心，爱父母、保持一颗勇于进取而真诚善良的心，爱父母、爱师长、爱朋友、爱祖国、爱人民，同情人爱师长、爱朋友、爱祖国、爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。民的一切不幸与苦难。
