1、年月实验中学七年级下语文期中测试卷 作者： 日期：实验中学七年级下册期中检测语文试卷亲爱的同学们：欢迎参加考试！答题时，请注意以下几点：1 答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷上无效。2 满分100分。考试时间120分钟。3 答题时，请认真书写，我们将根据你的书写和卷面，酌情加减3分。请你认真审题，积极思考，仔细答题，发挥最佳水平。祝你成功！一、基础知识积累与运用。（30分）1.下列加点字字音字形完全正确的一项是（ ）。（2分）A、脑髓su 桑椹shn 玉簪 zn 锋芒必露 bB、木屐 j 讪笑shn 嫉妒 j 气冲斗牛duC、祈祷 q 污秽 hu 默契 q 一反既往j D、磬石pn 雄
2、辨bin 深邃su 义愤填膺yn2下列加点字写法有误的一项是 （ ）（2分）A、阑干 谰语 力挽狂澜 色彩斑斓 B、儒家 懦弱 耳濡目染 妇孺皆知C、沮丧 咀嚼 艰难险阻 得过且过 D、憔瘁 纯粹 群英荟萃 鞠躬尽悴3下列作品，均是由汉字变形绘成的“汉字画”。请你任选3幅，猜一猜，这些画是由哪些汉字组成。(3分) （ ） （ ） （ ） 4默写填空。（必做，选做一题，8分） ，云从窗里出。 ，弹琴复长啸。 ，思君不见下渝州。 此夜曲中闻折柳， 。独怜幽草涧边生， 。 当窗理云鬓， 。逢入京使一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是 ， 。木兰诗中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛
3、，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是 ， 。5.名著阅读。（7分）（1）下列各项与原著情节一致的一项是（ ）（2分）A、一天夜里，家里失火了，外祖母、雅科夫舅舅等人惊慌失措，乱作一团，唯有外祖父临危不惧，沉着勇敢地抢救出易爆炸的硫酸盐，指挥大家灭火。B、米哈伊尔舅舅指使雅科夫的儿子萨沙将格里高利的顶针烧热，企图捉弄他。没想到顶针被外祖父误戴，烫伤了手指。因此萨沙被外祖父狠狠地揍了一顿。C、在阿廖沙被外祖父暴打之后，小茨冈带着糖果来看望他，教阿廖沙以后挨打时要放松身体。之后外祖父也来给阿廖沙道歉，并给他讲述自己年轻时打仗的故事。D、每逢节日的晚上，家里异常热闹。雅科夫舅舅弹奏六弦琴，小茨冈跳起热烈的
4、舞蹈，感染了每一个人，就连外祖父也忍不住展示了自己高超的舞技。E、阿廖沙向贝德连家的老爷吐唾沫，被外祖父臭骂了一顿。出身农奴的彼得大叔来看望阿廖沙，为他的行为叫好，赢得了阿廖沙的好感，谁知他竟然是一个杀人犯。（2）片段再现：屋子里只剩下了母亲和我。她招手，用手掌拍拍她身边的地方：“来，过来，你过得怎么样？”谁知道我过得怎么样啊！“我不知道。”“外祖父打你吗？”“现在，不常打了！”“真的吗？好了，你随便说点什么吧！”我不愿意讲外祖父的事，我讲了以前住在这个房间一个非常好的人，可是谁也不喜欢他，外祖父把他赶走了。母亲对这个故事似乎不感兴趣。她问：“还有什么？”我又讲了三兄弟的事，讲了上校把我赶出来
5、的事。她抱着我，说：“都是些没用的”她许久不说话，微微皱着眉头望着地板，老是摇着头。“外祖父为什么生你的气？”我问。“我对不起他。”外祖父在母亲回家之前经常打“我”，请再列举一次。（1分） “非常好的人”是谁？谁也不喜欢他，为什么阿廖沙把他当朋友？（2分） 母亲到底做了什么对不起外祖父的事情，让外祖父如此讨厌她？（2分） 6.综合性学习。（8分）材料一：2012年10月，有网友在微博发消息称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”微博同时还配了一张行人过马路的照片，其中有推着婴儿车的老人，也有电动车、卖水果的三轮车。 百度百科材料二：央视早在2012年10月14日新闻直播间
6、里就播出了“中国式过马路：十字路口1小时600人闯红灯”这则新闻，记者在“文明天下行”的媒体行动推出之后，专门进行了一小时文明观察。在石家庄的一个十字路头，观察采访一小时的时间，发现路口的红绿灯基本上形同虚设。 百度百科材料三：2013年4月16日，南京交警大队民警在地铁站旁开展非机动车、行人交通违法行为整治时，一位五十多岁的大妈迎着红灯，淡定地穿行在疾驰的车流中。交警赶忙跑上前，将她拦下，大妈冲着交警发火：“你拦我干吗？”随后，大妈不以为然地说：“闯红灯怎么了？我都闯了几十年了，要你管！” 现代快报材料四：漫画一则。请你用简洁的文字，概括这幅漫画的内容。（2分） 假如你是材料二中现场执法的交
7、警，你会怎么劝说这位大妈？（30字左右， 3分） 请你结合几则材料，拟写一条标语来劝导或警示行人。（建议：注意字数及修辞方法）（3分） 二、文言文阅读。（16分）（一）孙权劝学（7分）初 ，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。7.本文选自 ，这是 主持编纂的一部编年体通史。(1分)8.下列加点字意义和用法不同的一项是（ ）（2分）A、
8、蒙辞以军中多务 其诗以养父母收族为意B、但当涉猎 但闻燕山胡骑鸣啾啾C、孰若孤 人非圣贤，孰能无过？D、及鲁肃过寻阳 过古人庄9.翻译：孤岂欲卿治经为博士邪!（2分） 10.孙权说：“孤常读书，自以为大有所益。”请你联系自己的亲身经历，举例说说读书的好处。（2分） （二）迂公修屋（9分）久雨屋漏，一夜数徙床，卒无干处，妻儿交诟。公急呼匠者葺治，劳费良苦。工毕，天忽开霁，竟月晴朗。公朝夕仰屋叹曰：“命劣之人，才葺屋，便无雨，岂不白折了也！” 版本二有迂氏者，世称迂公，性吝啬。篱败不修，瓦裂不葺。一日，夜半暴雨，屋漏如注，妻子东藏西匿，仍半身淋漓。妻且号且诟，诘曰：“吾适尔，因汝家富，不意乃受此累
9、。汝何以为父？何以为夫？”迂公无奈。旦日，延人治屋。然 自 后 二 月 天 晴 月 朗 不 见 雨 兆。迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？” 【注释】迂氏：姓迂的人。迂，迂腐。适：嫁。 11.解释词语（1分）妻儿交诟 （ ） 妻子东藏西匿 （ ）12.用“/ ”为画线句子断句，断两处。（2分）然 自 后 二 月 天 晴 月 朗 不 见 雨 兆 13.翻译句子。（2分）迂公叹曰：“适葺治，即不雨，岂不徒耗资财？” 14.下列各句中加点字意义和用法相同的两项是（ ）（ ）（2分）A、卒无干处 卒之为众人 B、竟月晴朗 欢宴竟日C、因汝家富 因便斫杀 D、汝何以为父 自以为大有所益15.假如
10、你是迂公的孩子，听到“迂公”的感叹，你心中会作何感想？（2分） 三、现代文阅读。（14分）一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。 最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很
11、娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。” “我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。 我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人
12、们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。 “我有这样的朋友，”店主说，“真走运。” 还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后
13、，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！” “不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。” 后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。 可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“
14、女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前 （摘自微型小说选刊201123期，有改动）16小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（2分）第一件事： 。第二件事：女店主开心知足地把老太太送来的糯米团当午饭。 第三件事： 。第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。17小说中的女店主是一个怎
15、样的人？请结合具体内容简要分析。（4分） 18结合语境，品析下面的句子，分析其表达效果。（4分）我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前 19“香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你更喜欢哪个标题？请说明理由。（4分） 附加题：文中多次出现了“真走运”这句话，试分析它在文章结构和内容上各有什么作用？（4分） 四、作文。(40分)20菁菁校园，留下了我们多少精彩的生活剪影；这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，也有你追我赶、生龙活虎的欢呼呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境写下这充满活力的岁月，记下我们难以
16、忘怀的校园故事。请以“校园的 ”为题，写一篇作文。要求：内容具体，情感真实；不少于600字；注意卷面，关注细节。上虞市实验中学七年级下册期中检测语文答题卷一、基础知识积累与运用。（30分）1.C（2分） 2D（2分）3老外 孙悟空蛇 唐僧 长命百岁4（必做，选做一题，8分）鸟向檐上飞 独坐幽篁里夜发清溪向三峡何人不起故园情上有黄鹂深树鸣对镜帖花黄故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干 朔气传金柝5.名著阅读。（7分）（1）B（2分）（2）（1分）任写1次，即可。我把白桌布的一角染成了蓝色，被外祖父打得晕死了过去。在好事情被外祖父赶走之后，我把勺子折断，又挨了一顿揍。我向贝德连家的老爷吐唾沫，被外祖父打
17、了一顿。假如写“我把外祖父的圣像图剪碎，被外祖父狠狠地揍了一顿”不得分，因为这是母亲回来之后发生的事情。（2分）好事情 （1分）以下四点，任意答出一点，即可得1分。因为好事情教我说话要简洁，还教我打架的诀窍和技巧。好事情是穷人，阿廖沙觉得穷人让人放心。好事情有很多书，有很多神奇的仪器，这些都让阿廖沙很感兴趣。好事情没有因为阿廖沙年龄小，就不屑于和他来往。 阿廖沙的妈妈在外面生了一个小孩（1分），并且把孩子送给了别人（1分），让外祖父觉得很丢脸。 6.综合性学习。（8分）（2分）孩子不愿意闯红灯，爸爸妈妈强行拖着孩子过马路。孩子要求家长遵守交通规则，爸爸妈妈臭他了一顿（拖着孩子闯红灯）。父母要闯
18、红灯，孩子劝阻他们。孩子1分，家长1分。（30字左右， 3分）如：大妈，我管您，是关心您啊！您闯红灯不但违反了法律，而且还很不安全啊！如：大妈，闯红灯可不是好习惯啊！万一被车撞上，后悔可就来不及了呀！ 言之有理，即可得分！（3分）能给分，就给分！只要写了，都应该酌情给分。尽量不要3分全扣！如：红灯停来绿灯行，人人安全有保证！一秒钟车祸，一辈子痛苦！宁等3分，不闯红灯。交通铭记于心，平安如影随形！二、文言文阅读。（16分）（一）孙权劝学（7分）7.资治通鉴 司马光 (1分) 8.A（2分）9.（2分）我难道是想要你研究儒家经典成为博士吗！“岂”0.5分，“治经”0.5分，“为”0.5分，“邪”0
19、.5分，10.（2分）言之有理即可。不联系自己的经历，扣1分。（二）迂公修屋（9分）11.（1分）诟 ：责骂 妻子：妻子和孩子（儿女、子女） 写“妻子和儿子”不得分。12.（2分）1处1分。然自后二月 / 天晴月朗 /不见雨兆13.（2分）迂公叹息说：“才把房子修补好，就不下雨了，难道不是白白浪费钱财吗？适：刚刚，才。 0.5分即：就。0.5分岂：难道。0.5分徒：白白。0.5分14. A、B（2分）选对1项得1分。15.（2分）言之有理，即可得分。示例：父亲啊，这两个月不下雨，难道永远都不会下雨了吗？你怎么就这么目光短浅呢？ 这两个月不下雨，难道永远都不会下雨了吗？父亲啊，你怎么这么吝啬呢？
20、明明有钱，却舍不得花。钱财乃身外之物啊，有什么比家人的幸福快乐更重要吗？三、现代文阅读。（14分）16（2分） 1件1分。第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。17（4分）以下五个方面能答到任意两点即可。她是一个坚强乐观的人。（1分）下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。（1分）她是一个热爱生活，爱美的人。（1分）她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自
21、己美好的一面展现给大家。（1分）她是一个心灵手巧，勤劳的人。（1分）她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。（1分）她是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。（1分）她是知足常乐的人。（1分）下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。（1分）18通过神态描写（细节描写）（1分），形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊。（1分）示例一：通过景物描写（1分），烘托（表达）出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响，
22、表达“我”对女店主的怀念之情（1分）。示例二：运用象征手法（1分）。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主，表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情（1分）。（意对即可）19答案示例一：我喜欢“香樟树下”。（1分）因为“香樟树下”点明故事发生的地点，（1分）香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，（1分）标题“香樟树下”能吸引读者，激起读者的阅读兴趣（1分）。答案示例二：我喜欢“一个走运的人”。（1分）因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文；（1分）标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题。（2分）附加题：（4分）内容上：“真走运”直观形象地写出了女店主的热爱生活、乐观坚强。（2分）结构上：与题目相照应；贯穿全文（或：使文章的结构更加紧凑）。（2分）四、作文。(40分)
