1、最新初中英语数词专题训练答案一、初中英语数词1Dad, about of our classmates wear glasses. Oh, thats terrible. You all should take good care of your eyes. A.three fourthB.third fourthC.third fourthsD.three quarters【答案】 D 【解析】【分析】句意：爸爸，大约四分之三的同学戴眼镜。噢，那真可怕。你们都应该好好照顾你们的眼睛。分子用基数词，分母用序数词，中间用连字符，若分子大于一，分母用复数形式。四分之三用three fourths或
2、者three quarters，故选D。 【点评】考查分数表达，注意平时识记。2Did you know that the earth is home to _ animals? A.millionB.millionsC.million ofD.millions of【答案】 D 【解析】【分析】句意： 你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。 【点评】考查数词，注意millions of的用法。3The TV was invented
3、 around . A.the twenty centuryB.the twentieth centuryC.twentieth centuryD.twenty century【答案】 B 【解析】【分析】句意电视大约是在二十世纪发明的。二十世纪也就是第二十个世纪，因此使用序数词，序数词前必须使用定冠词the，故答案是B。 【点评】考查数词，注意序数词再具体语境中的运用。4_ of the students in our school are boys. A.Two threeB.Second threeC.Two thirdsD.Two third【答案】 C 【解析】【分析】句意： 我们学
4、校的学生中有三分之二是男生。分数词是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s，因此二分之一是two thirds，故选C。 【点评】考查分数，注意分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s的用法。5Two students to the opening ceremony last Friday. A.hundreds; were invitedB.hundred; were invitedC.hundreds of; invited【答案】 B 【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，h
5、undred要用单数形式；students与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由lastFriday，可知要用一般过去时，故选B。 【点评】考查数量的表达方式以及被动语态。注意确切数量与不确切数量在表达上的不同。6Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _ birthday on Oct. 1. A.the seventiethB.seventiethC.the seventyD.seventy【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。表达某人几岁
6、生日用ones+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记ones+序数词+birthday。7Nowadays, _ people like HUAWEI phones better, and about _ of them are adults. A.the number of; four-fifthsB.a number of; four-fifthC.a number of; four-fifthsD.the number of; four-five【答案】 C 【解析】【分析】句
7、意：现在大量的人更喜欢华为手机，并且大约他们中的五分之四是成年人。the number of，表示.的数量；a number of，表示大量.，大量人们喜欢华为手机，因此用a number of，表泛指。表示分数时分母用序数词，分子用基数词，分子大于1时，分母用复数，四是分子，所以用基数词four，5是分母，用序数词，分子大于一，所以用复数fifths，所以五分之四用four-fifths，故选C。 【点评】考查短语辨析及分数表达，注意平时识记，理解句意。8We are proud of our country. The year 2019 is her _ birthday. A.seven
8、tyB.the seventyC.the seventiethD.seventieth【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们为我们的国家感到骄傲。2019年是她的70岁诞辰。表示几岁的生日，要用序数词，因此排除A、B；又因前面有物主代词her，因此不用加定冠词，故选D。 【点评】考查序数词的基本用法。9There are people in Dales family. They live on the floor. A.five; nineB.fifth; nineC.five; ninthD.fifth; ninth【答案】 C 【解析】【分析】句意：在戴尔的家里有五个人。他们住在九楼。基
9、数词放在名词前修饰名词，表示数量，因此用five；序数词放在floor前面表示顺序，因此用ninth，故选C。 【点评】此题考查数词。注意基数词和序数词的使用规则。10Its the _ time for me to visit the Shunfeng Park. And I want to visit it a sixth time. A.fifthB.fiveC.fifthsD.the five【答案】 A 【解析】【分析】句意：这是我第五次参观顺丰公园，我想第六次去参观。A序数词，第五，B基数词，五，根据the定冠词可知，定冠词后是序数词，故选A。【点评】考查数词，注意定冠词后是序数词
10、的用法。11_, when Marx was already _, he found it was important to study the situation in Russia, so he began to learn Russian. A.In 1870s, in his fiftiesB.In 1870s, in fiftiesC.In the 1870s, in fiftiesD.In the 1870s, in his fifties【答案】 D 【解析】【分析】句意：在十九世纪七十年代，马克思已经五十岁了，他觉得研究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。in the 1870s
11、十九世纪七十年代；in ones fifties在某人五十多岁时；故选D。 【点评】考查时代的表达方式和固定短语。掌握时代的表达方式。12Its 10:15. We can say a _ past ten. A.quarterB.halfC.poundD.kilo【答案】 A 【解析】【分析】句意： 现在是10:15。我们可以说十点过一刻。A. 一刻钟； B.一半；C.英镑；D.公斤。根据英语的表达习惯可知，十点十五分也可以说成是十点一刻，故选A。 【点评】考查名词辨析。注意理解单词意思，理解句意。13There were about six_ students in the school
12、building during the earthquake. A.hundredB.hundredsC.hundreds ofD.hundred of【答案】 A 【解析】【分析】句意：地震期间，校舍里大约有六百名学生。hundred，百，基数词，表示具体的数量，其前要用基数词；hundreds of +可数名词复数，表示不确定的数量，固定短语。空格前有基数词six，要用hundred，故答案选A。【点评】考查基数词hundred的用法。注意hundreds不能单独使用，必须与of放在一起使用。14_ of the teachers are women in our school. A.Tw
13、o thirdB.Two threesC.Two thirdsD.Two【答案】 C 【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用two thirds，故选C。 【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。15The headmasters office is on the floor. A.oneB.twoC.thirdD.three【答案】 C 【解析】【分析】句意：校长的办
14、公室在三楼。one一个，two两个，third第三，three三个。根据句意可知，此处需要填入的意义为第三层，故应该用序数词，故选C。 【点评】考查了序数词与基数词辨析，注意两者意义的区分。16How to read 85, 626 in English？ A.eighty-five thousands, six hundreds and twenty-sixB.eighty-five thousand, six hundred and twenty-sixC.fifty-eight thousand, six hundred and twenty-sixD.eighty-five thous
15、ands, six hundred and twenty-six【答案】 B 【解析】【分析】句意：用英语怎样读85, 626？英语数学词的读法是：从右往左每三个数字是一组，用逗号隔开，从右往左第一个逗号读hundred，百位和十 位间用and连接，所以读作eighty-five thousand, six hundred and twenty-six，故选B。 【点评】考查数学词的读法，注意平时识记其读法规则。17 visitors came to take photos of Hongyadong during the vacation. A.ThousandB.Thousand ofC.
16、ThousandsD.Thousands of【答案】 D 【解析】【分析】句意：成千上万的游客在假期期间来给洪崖洞拍照。横线后面没有具体数字，因此用thousands of，成千上万的.，故选D。 【点评】考查固定搭配，注意平时识记。18A year is divided into _ months. September is the _ month of the year. A.twelve, ninthB.twelve, ninethC.twelfth, ninthD.twelfth, nineth【答案】 A 【解析】【分析】句意：一年分为十二个月。九月是一年中的第九个月。第一个空格后
17、有month，月，可数名词复数monthes，其前要用基数词表示数量。twelve十二；第二个空格前有定冠词the，空格后有可数名词month，单数，要用序数词表示顺序。要用ninth第九。根据故选A。 【点评】考查基数词和序数词。注意基数词表示数量，序数词表示顺序。19_ of the worlds books and newspaper are written in English. A.Three quarterB.Three of quartersC.Third fourthsD.Three fourths【答案】 D 【解析】【分析】句意：世界上四分之三的书报是用英语写的。英文中分数
18、的表示方法，分子用基数词分母用序数词，分子大于一，分母应加s。应该是 three fourths ，故选D。 【点评】考查英文中分数的写法。20Americans eat vegetables per person today as they did in 1910. A.more than twiceB.as twice as manyC.twice as many asD.more than twice as many【答案】 D 【解析】【分析】句意：美国人现在每个人吃蔬菜的比1910年的两倍还多。more than twice，表示数量，放在as as结构前，是的两倍多，故选D。 【点
19、评】考查倍数的表达方式。21A crowded floating restaurant boat loaded with guests sank in the Tigris River in central Baghdad late on Thursday, leaving at least eight people dead and several others missing. A.dozens ofB.dozen ofC.two dozens ofD.two dozens【答案】 A 【解析】【分析】句意：一只载有几十名客人的拥挤的浮式餐厅船周四的晚些时候在巴格达中部的底格里斯河沉了，造
20、成至少八人死亡，而其他几个人失踪。根据可数名词复数guests和 at least eight people dead and several others missing.至少八人死亡，而其他几个人失踪 ，可知总人数不确定，因此用固定搭配dozens of，几十，数词的复数形式+of，表示概数，故选A。 【点评】考查数词， 注意数字的复数形式dozens of，几十的用法。22About _ of the earth _ covered with water, but we have less and less available fresh water. A.three-fourth; i
21、sB.three fourths; isC.three-fourth; areD.three-fourths; are【答案】 B 【解析】【分析】句意：地球的四分之三被水覆盖，但是我们的淡水资源越来越少。分数的分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数，因此四分之三，three fourths；becoveredwith，覆盖；句子中的water 是不可数名词，系动词要用is，故选B。 【点评】考查分数的表达方式。分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。23Our school is going to hold the Cultural Festival? Yes.
22、And each of us can take part in activities.A.Third; thirdB.Three; thirdC.Third; threeD.Three; three【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的学校打算举办第三届文化节吗？是的。我们每个人能参加三个活动。根据语境可知第三届文化节，是第三次，要用序数词the third，三个活动，表示数量；要用基数词three，修饰可数名词复数，故选C。 【点评】考查数词辨析，牢记基数词和序数词的不同意义和用法。24About of the work will soon be finished. A.two thir
23、dB.two threesC.two threeD.two thirds【答案】 D 【解析】【分析】句意：大约三分之二的工作将很快被完成。分数词的表达法是，分子是基数词，分母是序数词，当分子大于1的时候，分母要用复数，三分之二，two thirds，故选D。 【点评】考查分数词的表达法。25Hi, Jack! What about playing soccer after school? Id love to, but its my grandfathers _ birthday and we will have a celebration. A.ninetithB.ninetiethC.n
24、intieth【答案】 B 【解析】【分析】句意：嗨，杰克！放学后踢足球怎么样？我很乐意，但今天是我祖父的九十岁生日，我们要庆祝一下。表示某人多少岁的生日，是第几个生日，应该用序数词，第九十，ninetieth，故选B。 【点评】考查数词。注意序数词的拼写和用法。26_people visited Hongyadong, Chongqing on May Day this year. A.ThousandB.Thousands ofC.Thousand of【答案】 B 【解析】【分析】句意：今年五一劳动节那天，成千上万的人参观了重庆红岩洞。thousand千，有具体的数字修饰需用原形；和of
25、连用则用复数形式，意思是成千上万的，前面没有具体的数字，因此用复数形式，故选B。 【点评】考查数字表达法辨析。注意hundred，thousand和million的使用规则。27Do you know the man _ visited France in March? Yes. He is our president. He said it was his _ visit to France.A.who; fifthB.that; fiveC./; fiveD.which; fifth【答案】 A 【解析】【分析】句意：你认识那个三月分访问法国的人吗？是的。他是我们的总统。他说这是他第五次到
26、法国访问。第一句是含有定语从句的主从复合句，先行词指人，在句中作主语，关系词用who或that，某人第几次做某事用序数词，故选A。 【点评】此题考查定语从句和序数词。注意定语从句的关系词的使用和序数词的用法。28Basketball is so exciting that _ people play it for fun. A.millionB.two millionsC.millions ofD.millions of【答案】 D 【解析】【分析】句意：篮球是如此令人兴奋以至于数百万人为了玩乐而打它。表达确切数字时用基数词+million，表示几百万；表达非确切数字时用millions of
27、，数百万，故选D。 【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。29Tim likes collecting coins, and hes got _ them. A.million ofB.millions ofC.two million ofD.two millions of【答案】 B 【解析】【分析】句意：Tim喜欢收集硬币，他已经得到了它们中的数百万。表示确切数字时用基数词+million，几百万；表示非确切数字时用millions of，数百万的，固定搭配，故选B。 【点评】考查数学词表达，注意平时识记确切数字与非确切数字的表达。30In our class of the students girls. A.third fifths; isB.third fifth; areC.three fifth; isD.three fifths; are【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们班五分之三的学生是女生。分数表达方式：分子要用基数词，分母要用序数词，当分子超过一时，分母后要加s。五分之三的正确表达是three fifths；带有分数的短语作主语时，谓语动词由分数后面的名词形式来决定，students是复数形式，谓语动词要用are，故选D。 【点评】考查分数的基本构成。注意其作主语时谓语动词形式的选择。
