最新高中数学精华解析:一轮复习训练函数.doc

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1、高考一轮复习训练:函数1.函数的定义域是 ; 2.若是奇函数,则 ; 3.函数的定义域为 ; 4.函数的零点所在的区间是(n,n1),则正整数n= ;5.若函数的值域是,则函数的值域是 ; 6.已知函数若,则 ; 7.已知函数若,则的取值范围是 ; 8.设,则的从小到大的关系 ;9.用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min, x+2,10-x (x 0),则f(x)的最大值为 ; 10.若方程无实数解,则实数的取值范围是 ;11.若函数,则下列结论正确的是 ; ,在上是增函数,在上是减函数,是偶函数,是奇函数12.定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(20

2、20)的值为 ;13.已知偶函数在区间单调增加,则满足的x 取值范围是 ; 14.已知函数是上的偶函数,若对于,都有,且当时,则的值为 ;15.(江苏卷)已知,函数,若实数、满足,则、的大小关系为 ;16.设函数在内有定义,对于给定的正数K,定义函数 取函数。当=时,函数的单调递增区间为 ;17.已知函数.求函数的最大值.18.对于函数,若存在,使成立,则称为的不动点.如果函数有且仅有两个不动点、,且.试求函数的单调区间;函数1.函数的定义域是 ;2.若是奇函数,则 ;3.函数的定义域为 ;4.函数的零点所在的区间是(n,n1),则正整数n= ;15.若函数的值域是,则函数的值域是 ; 6.已

3、知函数若,则 ;7.已知函数若,则的取值范围是 ;8.设,则的从小到大的关系 ;bac9.用mina,b,c表示a,b,c三个数中的最小值,设f(x)=min, x+2,10-x (x 0),则f(x)的最大值为 ;6 10.若方程无实数解,则实数的取值范围是 ;11.若函数,则下列结论正确的是 ;,在上是增函数,在上是减函数,是偶函数,是奇函数12.定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(2020)的值为;113.已知偶函数在区间单调增加,则满足的x 取值范围是 ;(,)14.已知函数是上的偶函数,若对于,都有,且当时,则的值为 ;115.(江苏卷)已知,函数,若实数、满足,则、的大小关系为 ;mn16.设函数在内有定义,对于给定的正数K,定义函数 取函数。当=时,函数的单调递增区间为 ;17.已知函数.求函数的最大值.解析:18.对于函数,若存在,使成立,则称为的不动点.如果函数有且仅有两个不动点、,且.试求函数的单调区间;解析:设 由 又 于是由得或; 由得或故函数的单调递增区间为和,单调减区间为和 .

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