基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt

上传人(卖家):ziliao2023 文档编号:6070547 上传时间:2023-05-25 格式:PPT 页数:16 大小:1.66MB
下载 相关 举报
基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt_第1页
第1页 / 共16页
基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt_第2页
第2页 / 共16页
基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt_第3页
第3页 / 共16页
基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt_第4页
第4页 / 共16页
基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、基础护理教研室基础护理教研室 第一节第一节 标本采集的意义和原则标本采集的意义和原则Company Logo教学目标教学目标1了解标本采集的目的及意义了解标本采集的目的及意义2熟悉标本采集的意义熟悉标本采集的意义3掌握标本采集的原则掌握标本采集的原则 1.1.标本的概念标本的概念 标本是指采取病人少许的血液、排泄物、分泌物、标本是指采取病人少许的血液、排泄物、分泌物、呕吐物、体液和脱落细胞等样品,经物理、化学和生呕吐物、体液和脱落细胞等样品,经物理、化学和生物学的实验室技术和方法对其进行检验,作为判断病物学的实验室技术和方法对其进行检验,作为判断病人有无异常存在的依据。人有无异常存在的依据。视

2、、触、叩、听、嗅视、触、叩、听、嗅初步诊断初步诊断确诊确诊血钙、胰酶测定、血清脂肪酶、胸腹水淀粉酶测定血钙、胰酶测定、血清脂肪酶、胸腹水淀粉酶测定 结果与预期值相符结果与预期值相符结果与预期值相差很大结果与预期值相差很大分析前误差分析中误差分析后误差初诊错误初诊错误、标本错误、分析错误、结果报告错误、标本错误、分析错误、结果报告错误例:患者求医过程:一名急性胰腺炎患者例:患者求医过程:一名急性胰腺炎患者2.2.标本采集的意义:标本采集的意义:(1 1)协助明确疾病诊断)协助明确疾病诊断 (2 2)制定治疗措施)制定治疗措施 (3 3)推测病程进展)推测病程进展 (4 4)观察病情变化)观察病情

3、变化二、标本采集的原则二、标本采集的原则v按照医嘱采集标本按照医嘱采集标本v采集前做好充分准备采集前做好充分准备v严格执行查对制度严格执行查对制度v正确采集标本正确采集标本v及时送检及时送检(一)按照医嘱采集标本(一)按照医嘱采集标本:按医嘱执行,如有疑问,按医嘱执行,如有疑问,护士及时核准、护士及时核准、核实后才可执行。核实后才可执行。二、标本采集的原则二、标本采集的原则(二)采集前做好充分准备(二)采集前做好充分准备:1.1.采集标本前明确检验项目、目的、标本量、采集标本前明确检验项目、目的、标本量、采集方法、注意事项采集方法、注意事项 2.2.向病人解释,取得合作向病人解释,取得合作 3

4、.3.根据检验目的准备好物品根据检验目的准备好物品 4.4.护士操作前做好自身准备护士操作前做好自身准备二、标本采集的原则二、标本采集的原则(三)严格执行查对制度(三)严格执行查对制度 采集前、中、后、送检前查对采集前、中、后、送检前查对 二、标本采集的原则二、标本采集的原则(四)正确采集标本:(四)正确采集标本:1.1.掌握正确的采集方法掌握正确的采集方法 2.2.保证采集标本及时且量准确保证采集标本及时且量准确 3.3.细菌培养标本应放入无菌容器,不可混入细菌培养标本应放入无菌容器,不可混入防腐剂、消毒剂及其他药物,培养液应足量,无防腐剂、消毒剂及其他药物,培养液应足量,无混浊、变质以保证检查结果,混浊、变质以保证检查结果,采集时严格无菌采集时严格无菌技术,并于应用抗生素前采集技术,并于应用抗生素前采集 二、标本采集的原则二、标本采集的原则(五)及时送检:(五)及时送检:避免污染或变质,特殊标本避免污染或变质,特殊标本还应注明采集时间。还应注明采集时间。二、标本采集的原则二、标本采集的原则检验标本的处理检验标本的处理v检测后的一般标本原则上都要求保存一周,以备检测后的一般标本原则上都要求保存一周,以备复查复查v对于特殊标本如尿便等应检测后及时处理对于特殊标本如尿便等应检测后及时处理课后练习课后练习试述标本采集的原则?试述标本采集的原则?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(基础护理学课件:第十九章-标本采集-1.ppt)为本站会员(ziliao2023)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|