音 的 高 低 在此输入您的封面副标题 空白演示 在此输入您的封面副标题 今天我们探索音的高低 1、能基本听辨日常生活及音乐中声 音的高低。 2、能展开想象，进行创造性思维， 学会模仿和体验生活中各种声音的高 低。 3、培养音乐兴趣，激发音乐情感。 学习目标： 探究一 探究二 高音特点：清脆 明亮 低音特点：浑厚 低沉 探究三 情景对话 下面是一组老爷爷和小朋友的对话，看那位同学 模仿的最像最好。 小朋友：老爷爷，我扶你过马路好吗？ 老爷爷：谢谢你，小朋友，你真是一个好孩子。 高音特点 ：尖细 低音特点 ：粗重 找一找找一找 分组探究音的高低分组探究音的高低 探究四 音的高低与音的强弱无关 不是强的音就是高 弱的音就低 游戏游戏 区分音的高低区分音的高低 伴奏节奏型 强 弱 伴奏节奏型 你们学到了什么？懂得了什么？
