1、第第1313课课 灿烂的宋元文化(一)灿烂的宋元文化(一)中国古代四大发明邮票中国古代四大发明邮票 了解活字印刷术、指南针和火药等了解活字印刷术、指南针和火药等“四大发明四大发明”,认识中国古代科技,认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。发明对世界文明发展的贡献。1.1.活字印刷术的发明活字印刷术的发明2.2.指南针和火药的应用指南针和火药的应用3.3.沈括和郭守敬沈括和郭守敬1.1.活字印刷术的发明活字印刷术的发明弗兰西斯弗兰西斯培根培根印刷术、火药和指南针这三种东西,已印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争
2、上,第三种在航海上,由此又引起种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以致没了无数的变化。这种变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。事业中产生更大的力量和影响。培根培根毕升发明活字印刷毕升发明活字印刷活字印刷中的四道工序:活字印刷中的四道工序:刻刻制单字;排版;印刷;拆版。制单字;排版;印刷;拆版。北宋泥活字版北宋泥活字版梦溪笔谈梦溪笔谈有关活字印刷术的记载有关活字印刷术的记载王祯发明的转轮排字盘(王祯王
3、祯发明的转轮排字盘(王祯农书农书插图)插图)活字放在轮盘内,排版时,人可坐在轮盘旁边,随意转动轮盘拣字,大大提活字放在轮盘内,排版时,人可坐在轮盘旁边,随意转动轮盘拣字,大大提高了排字效率。高了排字效率。木活字木活字铅活字铅活字两个两个“变变”:变死字为活字变死字为活字 ;变死版为活版。变死版为活版。对比活字印刷与雕版印刷,对比活字印刷与雕版印刷,体会毕升的创新体会毕升的创新“新新”在哪里?在哪里?雕版印刷术的优缺点雕版印刷术的优缺点活字印刷术的优缺点活字印刷术的优缺点省时、省力、省料、省钱、灵活省时、省力、省料、省钱、灵活难以难以实现图文并茂实现图文并茂优点:优点:缺点:缺点:图文并茂、可印
4、刷大量书籍图文并茂、可印刷大量书籍刻字费时、费力;刻字费时、费力;出现错别字难以修改;出现错别字难以修改;一版只能印刷一种书籍;一版只能印刷一种书籍;难以存放、管理难以存放、管理优点:优点:缺点:缺点:印刷术的传播路线图印刷术的传播路线图活字印刷术在宋朝时传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。活字印刷术的发明是印刷技术活字印刷术在宋朝时传到日本、朝鲜,元朝时传到欧洲。活字印刷术的发明是印刷技术的一次重大飞跃。的一次重大飞跃。400400多年后,欧洲才有活字印刷。多年后,欧洲才有活字印刷。2.2.指南针和火药的应用指南针和火药的应用汉汉司南司南司南是中国古代发明的利用磁石指南特性制成的指南仪器。司南是
5、中国古代发明的利用磁石指南特性制成的指南仪器。韩非子韩非子有度有度云云“故先王立司南以端故先王立司南以端(正)朝夕(指东西方向)(正)朝夕(指东西方向)”。王充在。王充在论衡论衡中说中说“司南之杓司南之杓 shosho,投之于地,其柢,投之于地,其柢 dd 指南。指南。”韩非子韩非子封面封面指南车指南车战国战国“司南司南”世界上最早的指南仪器世界上最早的指南仪器司南司南罗盘针罗盘针 指南针的应用使人类可以全天候航行,将指南针的应用使人类可以全天候航行,将“原始航海时代推至终年原始航海时代推至终年”。由此指南针也被世人誉为由此指南针也被世人誉为“水上之友水上之友”。宋朝时制成指南针,用于海上交通
6、。宋朝时制成指南针,用于海上交通。指南针(缕悬法)指南针(缕悬法)指南针(指甲旋定法)指南针(指甲旋定法)指南针(水浮法)指南针(水浮法)舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。北宋朱彧北宋朱彧yy萍洲可谈萍洲可谈舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系舟舶来往,惟以指南针为则,昼夜守视为谨,毫厘之差,生死系矣!矣!南宋赵汝适南宋赵汝适诸藩志诸藩志如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能如果欧洲人不借用中国人的指南针和船尾的舵,欧洲人就不可能实现在文化上和经济上席卷世界的大部的梦想。实现在文化上和经济上席卷世界
7、的大部的梦想。英国李约瑟英国李约瑟中国古代科学技术史中国古代科学技术史北宋时指南针北宋时指南针开始用于航海(中国最早)开始用于航海(中国最早)指南针在航海中的重要性指南针在航海中的重要性1212世纪指南针经阿拉伯传入欧洲世纪指南针经阿拉伯传入欧洲促进了世界航海业的发展(意义)促进了世界航海业的发展(意义)炼丹引爆图炼丹引爆图(明代)(明代)炼丹炉鼎炼丹炉鼎炼丹炉(仿汉代)炼丹炉(仿汉代)火药的发明跟道教有关火药的发明跟道教有关硝石块硝石块硫磺块硫磺块木炭块木炭块唐朝时火药发明唐朝时火药发明2KNO2KNO3 3+S+3CK+S+3CK2 2S+NS+N2 2+3CO+3CO2 2火箭(明)火箭
8、(明)单发步枪火铳单发步枪火铳chnchn蔟藜(蔟藜(J lJ l)火球)火球地雷的较早雏形地雷的较早雏形唐末唐末火药开始用于军事火药开始用于军事宋元宋元时火器广泛运用时火器广泛运用1313、1414世纪世纪火器传入阿拉伯和欧洲火器传入阿拉伯和欧洲 造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我国为世界文化的发展作出的卓越贡造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。我们有着辉煌的过去,理应创造更加辉煌的未来。因此,我们应立足于现在,学会学习,学会创献。我们有着辉煌的过去,理应创造更加辉煌的未来。因此,我们应立足于现在,学会学习,学会创造,为
9、祖国的强大贡献自己的力量。造,为祖国的强大贡献自己的力量。四大发明(漫画)四大发明(漫画)3.3.沈括和郭守敬沈括和郭守敬沈括手持沈括手持梦溪笔谈梦溪笔谈沈括故居梦溪园沈括故居梦溪园 天文学家郭守敬雕塑天文学家郭守敬雕塑郭守敬建造的测影台郭守敬建造的测影台郭守敬纪念馆郭守敬纪念馆 请你仔细阅读请你仔细阅读7474页小字页小字部分,然后简单介绍郭守敬部分,然后简单介绍郭守敬和沈括。和沈括。什么因素促使宋元时期科技取得如此巨大的成就?什么因素促使宋元时期科技取得如此巨大的成就?宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各宋元时期政治的发展、经济的繁荣、各民族各地区间经济文化的交流、承继隋民族各地区间经济文化
10、的交流、承继隋唐时期文化和吸收外来文化、各族人民唐时期文化和吸收外来文化、各族人民的聪明才智和辛勤劳动。的聪明才智和辛勤劳动。名称名称时间时间发明者发明者传播传播印刷术印刷术指南针指南针火药火药1313、1414世纪火器世纪火器传入阿拉伯和欧洲传入阿拉伯和欧洲炼丹家炼丹家唐朝发明唐朝发明1212世纪经阿拉伯世纪经阿拉伯传入欧洲传入欧洲劳动人民劳动人民战国司南战国司南北宋指南针北宋指南针北宋时传到日本、朝鲜北宋时传到日本、朝鲜元朝时传到欧洲元朝时传到欧洲劳动人民劳动人民毕升毕升隋唐雕版隋唐雕版北宋活字北宋活字1.1.(20102010福州中考)弗兰西斯福州中考)弗兰西斯培根说:培根说:“这三种东
11、这三种东西改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文学上,第西改变了整个世界的面貌和状态,第一种是在文学上,第二种是在战争上,第三种是在航海上。二种是在战争上,第三种是在航海上。”这里的这里的“第三第三种种”是指(是指()A A指南针指南针 B B造纸术造纸术 C C印刷术印刷术 D D火药火药A A2.2.(20102010徐州中考)北宋沈括在徐州中考)北宋沈括在梦溪笔谈梦溪笔谈中写道:中写道:“若止印三二张,未若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的材料中的“极为神速极为神速”主要得益于主要得益于()A A北宋城市商业的繁荣北宋城市商
12、业的繁荣 B B造纸术的重大改进造纸术的重大改进 C C“瓦子瓦子”“”“瓦舍瓦舍”的出现的出现 D D活字印刷术的发明活字印刷术的发明D D3.3.(20102010威海学业考试)英国著名学者李约瑟博士曾说:威海学业考试)英国著名学者李约瑟博士曾说:“每当人们在中每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。代。”我国宋代重大的科技成就是(我国宋代重大的科技成就是()造纸术的发明造纸术的发明 活字印刷术的发明活字印刷术的发明 指南针的广泛使用指南针的广泛使用 火药的广泛使用火药的广泛使用A
13、A B B C C D DD D4.4.(20102010佛山中考)佛山中考)金史金史有有“声如雷震,声如雷震,人人与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透与牛皮皆碎迸无迹,甲铁皆透”的战争场景描绘,对此的战争场景描绘,对此解释不正确的是(解释不正确的是()A A战争场面惨烈战争场面惨烈 B B火药已应用于军事战争火药已应用于军事战争C C火药的使用改变了战争结局火药的使用改变了战争结局 D D火药威力巨大火药威力巨大C C5.(20105.(2010重庆中考重庆中考)阅读下列材料:阅读下列材料:材料一材料一 图一图一 图二图二 图三图三 材料二材料二“这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。这是预兆资产阶级社
14、会到来的三大发明。把骑士阶层炸得粉碎,把骑士阶层炸得粉碎,打开了打开了世界市场并建立了殖民地,世界市场并建立了殖民地,却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。精神发展的必要前提的最重要的推动力。”马克思马克思请回答:请回答:(1)(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?图一:图一:_图二:图二:_图三:图三:_(2)(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?根据材料二,并结合所学知识,概括指出这
15、三大发明有何重大影响?(3)(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。参考答案:参考答案:(1)(1)图一:活字印刷术(或印刷术)图一:活字印刷术(或印刷术)图二:指南针图三:火药图二:指南针图三:火药(2)(2)预兆着资产阶级社会的到来;推动了科学的发展和创新;是我国为世界预兆着资产阶级社会的到来;推动了科学的发展和创新;是我国为世界文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可)文化的发展作出的卓越贡献。(任意答两点即可)(3)(3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可)理即可)一个人如同一只钟表,是以他的行动来确定其价值的。佩恩(英国)