1、自主学习自主学习1、自由与规则的关系？2、如何遵守社会规则？3、为什么要改进规则？4、我们应该如何去维护与改进规则？一、走进生活，探规则中国式过马中国式过马路路说走咱就走说走咱就走1）行人有没有过马路的）行人有没有过马路的 自由和权利？自由和权利？2）行人过马路是否可）行人过马路是否可以随以随心心所欲，想怎么过就怎么所欲，想怎么过就怎么过想过想什么时候过就什么时候过？什么时候过就什么时候过？3）自由不是随心所欲，）自由不是随心所欲，它受哪些约束？它受哪些约束？案案例分例分析析1自由和规则不可分1.1.社会规则与自由的社会规则与自由的自由自由不是随心所欲，不是随心所欲，自由自由受受规则规则的约束
2、。的约束。我国我国宪法宪法规定，规定，公民公民在行使自由和权利的时候，在行使自由和权利的时候，不得损害不得损害国家的、社会的、集体的利益国家的、社会的、集体的利益和和其他公其他公民的合法民的合法的自由和权利的自由和权利。（1 1）社会规）社会规则划定则划定了自由的了自由的边界边界自由自由法律纪律道德（2 2）社会规则是人们享有自由的）社会规则是人们享有自由的保障保障 车文明礼让行人车文明礼让行人 排队买票排队买票 有序上下楼梯有序上下楼梯1.1.社会规则与自由的社会规则与自由的（1 1）社会）社会规规则划定则划定了自由的了自由的边界。边界。（2 2）社会规则是人们享有自由的）社会规则是人们享有
3、自由的保障。保障。二、关注社会，守规则大家都在闯，多我一个不多，大家都在闯，多我一个不多，少我一个不少，这时可以闯。少我一个不少，这时可以闯。只要没有人看到，没有人只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯管，就可以闯红灯。你怎么看待以上观点？你怎么看待以上观点？探究与分享探究与分享中国式过马路，靠规则还是靠自己？中国式过马路，靠规则还是靠自己？我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或者没有车的时候可以闯红灯。辆少或者没有车的时候可以闯红灯。他律他律遵守规则需要遵守规则需要外力的提醒、监督外力的提醒、监督自觉遵守规则自觉遵守规则自律自律2自觉遵守规则内化于心内化于心外
4、化于行外化于行遵守规则需要遵守规则需要发自内心地敬畏规则发自内心地敬畏规则2自觉遵守规则晚上，在没有摄像头的无人路口，你会等红灯吗？晚上，在没有摄像头的无人路口，你会等红灯吗？1.会，习惯成自然。2.会，家长老师教导我们不能闯红灯3.不会，完全没必要4.犹豫一下，还是等红灯讨论：根据以上同学的做法，讨论：根据以上同学的做法，如何自觉遵守规则呢？如何自觉遵守规则呢？自律自律他律他律内化于心内化于心外化于行外化于行（1 1）遵守社会规则需要）遵守社会规则需要他律和自律。他律和自律。（2 2）遵守社会规则，需要我们发自内心）遵守社会规则，需要我们发自内心 地地敬畏规敬畏规则，则，将规则作为自己行动的
5、准将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。内化于心、外化于行。2.2.怎样自觉怎样自觉三、面对问题，思规则如果你看到上述情况，你会如果你看到上述情况，你会 私私家车车主刘先生认为，有的行人乱家车车主刘先生认为，有的行人乱穿马路，如果是一两个人，让就让了，问穿马路，如果是一两个人，让就让了，问题是让一个，会有一连串的人抢上来，还题是让一个，会有一连串的人抢上来，还有的行人一遍过马路一边玩手机，很容易有的行人一遍过马路一边玩手机，很容易耽误时间，影响后车耽误时间，影响后车。无无视视 劝导劝导 方法与技能1、如何坚定维护社会规则？
6、一方面要从一方面要从自己自己做起，自觉遵守规则。做起，自觉遵守规则。另一方面要在保证自身另一方面要在保证自身安全安全的前提下，的前提下，提提醒、监督、帮助他人醒、监督、帮助他人遵守规则。遵守规则。劝导劝导的技巧：的技巧：有有“礼礼”、有、有“理理”、有、有“节节”。我国每年因酒驾引发交通事故数万起。我国每年因酒驾引发交通事故数万起。相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：规定：饮酒驾驶饮酒驾驶属于属于违法行为违法行为，醉酒驾驶醉酒驾驶属于属于犯犯罪行为罪行为。全国铁路儿童票身高限制全国铁路儿童票身高限制1.1-1.1-1.41.4米，但随着人民生活水平
7、米，但随着人民生活水平的提高，儿童平均身高增长。的提高，儿童平均身高增长。据此据此,全国铁路儿童票身全国铁路儿童票身高限制从高限制从1.1-1.41.1-1.4米调整米调整为为1.2-1.51.2-1.5米，是身高内米，是身高内儿童享受半价客票。儿童享受半价客票。随着通信网络基础设施的快速建设、消费者随着通信网络基础设施的快速建设、消费者使用网络的习惯和用于通信的开销都发生巨变。使用网络的习惯和用于通信的开销都发生巨变。我国我国20172017年年9 9月月1 1日开始取消手机国内长途、漫游费。日开始取消手机国内长途、漫游费。具体做法：具体做法：积极参与规则积极参与规则的制定和完善，善于与他人
8、沟通的制定和完善，善于与他人沟通交流寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，交流寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。2.2.我们要积极改进我们要积极改进原因：原因：规则不是一成不变的，我们要规则不是一成不变的，我们要积极改进规则。积极改进规则。遵守规则自由和规则不可分维护和改进规则遵守社会规则需要遵守社会规则需要他律他律和和自律自律遵守社会规则，需要我们遵守社会规则，需要我们发自内发自内心地敬畏心地敬畏规则规则自觉遵守规则社会规则划定了自由的社会规则划定了自由的边界边界社会规则是人们享有自由的社会规则是人们享有自由的
9、保障保障我们要坚定我们要坚定维护规则维护规则我们要积极我们要积极改进规则改进规则课堂小结课堂小结1 1、自由就是做法律许可的事情。孟德斯鸠的这句话、自由就是做法律许可的事情。孟德斯鸠的这句话告诉我告诉我们们社会规则划定了自由的边界社会规则划定了自由的边界自由不是随心所欲的，它受道德自由不是随心所欲的，它受道德、纪纪律、法律等规则的约束律、法律等规则的约束自由就是可以做任何事情自由就是可以做任何事情公民在行使自己的自由和权利的事情公民在行使自己的自由和权利的事情，不不得损害国家的、社会的、集体的和得损害国家的、社会的、集体的和其其他他公民的合法的自由和权利。公民的合法的自由和权利。A A B B
10、 C C D D D2 2、有有的同学说：的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？课堂上随便说话？”对这个说法，我认对这个说法，我认为为很有道理，每个同学都有发言的机会很有道理，每个同学都有发言的机会 不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺利进行不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺利进行 有道理，这说明这些同学学习的主动性很高有道理，这说明这些同学学习的主动性很高 不赞同，主动发言也应该在恰当的时机，不能妨碍不赞同，主动发言也应该在恰当的时机，不能妨碍其他同学发言或听讲其他同学发言或听讲A A B B C C D DB4 4、小刚骑着自行车刚到十字路口红灯
11、恰巧亮了，这、小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了，这时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停时绿灯方向正好没车，在小刚前面的几个人便没有停车，直接过去了。这时，小刚应该（车，直接过去了。这时，小刚应该（）A A、“随大流随大流”，与大家一块过去，与大家一块过去B B、在保证自身安全的前提下迅速过去、在保证自身安全的前提下迅速过去C C、按交通信号灯指示，停车等待、按交通信号灯指示，停车等待D D、走自己的路，无需遵守信号灯、走自己的路，无需遵守信号灯C5 5、在学校，我们总是要遵守各种各样的规则，下列、在学校，我们总是要遵守各种各样的规则，下列做法中你认同的有（做法中你认同的有（）上
12、课认真听讲不做小动作上课认真听讲不做小动作不在楼道内追逐打闹不在楼道内追逐打闹放学时按顺序走出教室不拥挤放学时按顺序走出教室不拥挤课堂上吃零食课堂上吃零食A.A.B.B.C.C.D.D.A6 6、风筝在天空中的自由，依靠线的束缚而获得。系、风筝在天空中的自由，依靠线的束缚而获得。系着它的线一旦断了，风筝很快就会掉落到地面上。这着它的线一旦断了，风筝很快就会掉落到地面上。这告诉我们（告诉我们（）A.A.规则和自由是相互矛盾的规则和自由是相互矛盾的B.B.规则是获得自由的保障规则是获得自由的保障C.C.有了规则就会失去自由有了规则就会失去自由D.D.真正的自由没有规则约束真正的自由没有规则约束B7
13、 7、近年来，在阳光明媚的日子里，小区广场上随处、近年来，在阳光明媚的日子里，小区广场上随处可见大妈们在可见大妈们在“高音炮高音炮”震耳的音乐声中翩翩起舞，震耳的音乐声中翩翩起舞，也给小区的一些住户带来了烦恼。之所以称为也给小区的一些住户带来了烦恼。之所以称为“高音高音炮炮”，它告诫我们，它告诫我们公民可以随心所欲在广场跳舞，他人无权干涉公民可以随心所欲在广场跳舞，他人无权干涉 公民在行使权利时要尊重他人的权利公民在行使权利时要尊重他人的权利 公民在行使权利时想怎样就怎样公民在行使权利时想怎样就怎样 公民要以合法的方式行使权利公民要以合法的方式行使权利A.A.B.B.C.C.D.D.C教师寄语教师寄语 :同学们，人生会面临很多十字路口，同学们，人生会面临很多十字路口，遵守规则，我们就会一路绿灯，自由通行；遵守规则，我们就会一路绿灯，自由通行；违反规则，人生就会亮起红灯违反规则，人生就会亮起红灯，失失去自由甚至生命。去自由甚至生命。大大家遵守规则，走好人生家遵守规则，走好人生路！路！
