人教版四年级数学下册:第2课-三角形的特性(二)(课件).pptx

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1、人教版四年级下册第五单元第2课三角形的特性(二)什么样的图形叫三角形?由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。我上学走哪条路近?一共有三条路。我们来比一比这三条线段的长度。第条最短。两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。你知道他们为什么要这样测量吗?两点之间线段的长度就是两点间的距离。从学校到少年宫走哪条路最近?(1)请你画一条从蘑菇房到小木屋最近的路。(2)请你画一条从蘑菇房通向小河最近的路。剪出下面4组纸条(单位:cm)(1)6、7、8。(2)4、5、9。(3)3、6、10。(4)8、11、11。绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资

2、源网http:/cz.L绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 我们来做个实验。每组纸条都能摆出三角形吗?1.用4组不同的纸条,试着围成三角形。2.将探究的结果记录在下表中。探索活动要求:小组合作 三 边 长(厘米)能否围成三 角 形比较3条边的长短关系组数 第三组第四组第二组第一组4、5、93、6、108、11、116、7、8 能围成三角形6786786+876+787+86 围 一 围第一组 围 一 围4594594+954+5=95+94 不能围成三角形第二组 围 一 围3+1063+6106+103 不能围成三角形36103610第三组 围 一

3、围11+1188+11 11能围成三角形第四组8111181111 三 边 长(厘米)能否围成三 角 形比较3条边的长短关系组数 第三组第四组第二组第一组4、5、93、6、108、11、116、7、8能不能不能能两根短小棒的长度之和 大于长小棒的长度。两根短小棒的长度之和 等于长小棒的长度。两根短小棒的长度之和 大于长小棒的长度。两根短小棒的长度之和 小于长小棒的长度。通过摆小棒围三角形,你发现三角形三条边的长度有什么关系?你能用字母表示吗?三角形任意两边长度的和大于第三边。a+b c b+c a a+c b bac666662用长度为2cm、2cm、6cm、6cm、6cm这五条线段中的任意三条线段拼成一个三角形,你能拼成几种不同的形状?在能拼成三角形的各组小棒下面画“”(单位:cm)。(1)(3)(2)(4)()()()()有两根树干,一根长12m,另一根长8m,要做一个三角形屋架。第三根树干可能有多长?+8 12 所以,第三根树干的长度要大于4m,小于20m。根据三角形的三条边的长度关系:8+12 两点间所有连线中线段最短,这条线段的长度叫做两点间的距离。三角形任意两边长度的和大于第三边。a+b c b+c a a+c b bac

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