北师大版六年级数学上册第五单元《身高的情况》课件.ppt

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1、 身高的情况身高的情况第五单元第五单元 数据处理数据处理2023-6-12同学们,你们知道咱们班所有同学的身高情况吗?同学们,你们知道咱们班所有同学的身高情况吗?你知道吗:你知道吗:你衣服的型号是多少?你衣服的型号是多少?一般选用人体的高度一般选用人体的高度(身高身高)、围度、围度(胸围胸围或腰围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。再加体型类别来表示服装规格。如:如:150/76A探究点探究点 分段整理数据并解决问题分段整理数据并解决问题下表是淘气所在班学生的身高情况。(单位:下表是淘气所在班学生的身高情况。(单位:cm)整理上表中的数据,并与同伴交流。整理上表中的数据,并与同伴交流。2384

2、7453某服装厂按身高每某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号,完成一段来确定服装的型号,完成下表。下表。024681012根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。结合上面的统计图,回答下面的问题。结合上面的统计图,回答下面的问题。(1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?(2)说一说淘气的身高在班中所处的位置。)说一说淘气的身高在班中所处的位置。(3)你可以对淘气所在的班订运动服提一些建议吗?)你可以对淘气所在的班订运动服提一些建议吗?略。略。小试牛刀小试牛刀1下面是六下面是六(1)

3、班班24名同学参加校运动会名同学参加校运动会1 min跳绳的跳绳的成绩。成绩。(单位:个单位:个)(1)将上面的数据进行分组整理,然后填入下面的将上面的数据进行分组整理,然后填入下面的统计表。统计表。129138187204198166154130150178168196169158145138200159172175136177159180(2)跳绳成绩最好的是多少个?成绩最差的是多少个?跳绳成绩最好的是多少个?成绩最差的是多少个?(3)婷婷婷婷1 min跳了跳了180个,她跳绳的成绩在班上处在哪个,她跳绳的成绩在班上处在哪一位?一位?个数段个数段/个个人数人数140以下以下 140159

4、160179 180199 200及以上及以上 合计合计 5674224跳绳成绩最好的是跳绳成绩最好的是204个,最差的是个,最差的是129个。个。第第6位位2根据上面的统计表完成下面的统计图根据上面的统计表完成下面的统计图画图略画图略3观察上面的统计图,回答下面的问题。观察上面的统计图,回答下面的问题。(1)哪个个数段的人数最多?哪个个数段的人数最少?哪个个数段的人数最多?哪个个数段的人数最少?(2)如果跳绳成绩在如果跳绳成绩在180个及以上就能获奖,那么六个及以上就能获奖,那么六(1)班获奖人数占全班参赛人数的百分之几?班获奖人数占全班参赛人数的百分之几?(3)你想对你想对1 min跳跳1

5、40个以下的同学说些什么?个以下的同学说些什么?160179个数段的人数最多,个数段的人数最多,200及以上个及以上个数段的人数最少。数段的人数最少。62425%平时要加强训练。平时要加强训练。(答案不唯一,合理即可答案不唯一,合理即可)2023-6-112归纳总结:归纳总结:在分组整理数据时,要根据实际情况来确在分组整理数据时,要根据实际情况来确定每一段的数量,以便清楚地表达信息。定每一段的数量,以便清楚地表达信息。1.调查你们全班同学的身高情况。调查你们全班同学的身高情况。记录在下面的统计表中。记录在下面的统计表中。小试牛刀小试牛刀(教材(教材P62练一练)练一练)略。略。1.调查你们全班

6、同学的身高情况。调查你们全班同学的身高情况。整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。整理上表中的数据,与同伴交流你的整理方法。根据上面的数据,完成下面的统计表。根据上面的数据,完成下面的统计表。身高段身高段/cm140以下以下140144145149150154155159160164165169169以上以上人数人数回答下面的问题。回答下面的问题。哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少?你可以对你们班订校服提一些建议吗?你可以对你们班订校服提一些建议吗?略。略。2.下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分

7、布 照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同?与同学进行交流。(单位:与同学进行交流。(单位:cm)略。略。易错辨析易错辨析3下面是六下面是六(1)班同学期中考试的数学成绩。班同学期中考试的数学成绩。(单位:分单位:分)根据上面的数据,淘气将成绩分段整理制成了统计表。根据上面的数据,淘气将成绩分段整理制成了统计表。858886889598100999691919193959010090858079989699100919698957860709590988099100969593易错辨析易错辨析六六(1)班同学数学期中考试的成绩分段情况统计表班同学数学

8、期中考试的成绩分段情况统计表请指出错误的地方,并制出正确的统计表。请指出错误的地方,并制出正确的统计表。成绩段成绩段/分分 60707080809090100100人数人数2510294易错辨析易错辨析“辨析辨析”:给数据分段时各段间的界限不清:给数据分段时各段间的界限不清,界限处的界限处的 数据只能在一个范围中。数据只能在一个范围中。错在给数据分段时,各段间的界限不清,比如错在给数据分段时,各段间的界限不清,比如70分,分,它既在第一段中,又在第二段中。它既在第一段中,又在第二段中。正确的统计表如下:正确的统计表如下:成绩段成绩段/分分 6069 7079 8089 9099100人数人数1372542023-6-119作作 业业 请完成课后习题。请完成课后习题。

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