《牛顿第二定律》(新人教版必修)课件案例一.ppt

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1、优秀课件,精彩无限!1牛顿第二定律优秀课件,精彩无限!2教学目标 知识目标知识目标:掌握牛顿第二定律的内容及意义。能力目标能力目标:通过学生自己设计实验,独立操作实验,分析数据和归纳结论,培养学生从事探索性研究的能力,进一步发展学生的逻辑思维能力。德育目标德育目标:培养学生严谨认真、实事求是的实验品质。身心素质目标身心素质目标:培养学生的合作意识和积极乐观向上的品质。优秀课件,精彩无限!3教学的重点和难点 牛顿第二定律的内容及意义。优秀课件,精彩无限!4教学内容1:引入新课方法:先确定m,研究a与F的关系;再确定F,研究a与m的关系。优秀课件,精彩无限!5教学内容2:设计方案纸带编号槽码质量m

2、a/gF=ma gF/N位移S/mS/m加速度a/m/s2平均值a/m/s2S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4表一:(小车+砝码)质量=g优秀课件,精彩无限!6纸带编号砝码质量mb/g小车+砝码m/g位移S/mS/m加速度a/m/s2平均值a/m/s2S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4S1S2 S3S4表二:小车质量=g优秀课件,精彩无限!7教学内容3:实验探索优秀课件,精彩无限!8优秀课件,精彩无限!9优秀课件,精彩无限!10优秀课件,精彩无限!11a F优秀课件,精彩无限!12优秀课件,精彩无限!

3、13优秀课件,精彩无限!14优秀课件,精彩无限!15优秀课件,精彩无限!16优秀课件,精彩无限!17a 1/m优秀课件,精彩无限!18教学内容4:归纳结论 牛顿第二定律:F=m a 1.F为合力;2.a与F方向相同;3.a与F瞬时对应。优秀课件,精彩无限!19教学内容5:巩固练习 1.一个物体静止于光滑的水平面上,受到一个恒力作用后将做什么运动?当作用力逐渐减小时,物体将做什么运动?它的速度将怎样改变?2.质量是1.0kg的物体受到互成120角的两个力的作用,这两个力都是10N,这个物体产生的加速度是多大?优秀课件,精彩无限!20教学内容6:课堂小结本节课我们所应用的方法:实验归纳法 列表和图像法 控制变量法 数学公式法

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