《转盘游戏》课件.ppt

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1、 必然事件:必然事件:事先能事先能肯定肯定它一定它一定会会发生发生 的的 事情事情.不可能事件:不可能事件:事先能事先能肯定肯定它一定它一定不会不会 发生发生 的事件的事件.确定事件确定事件不确定事件:不确定事件:事先事先无法肯定无法肯定它会不会发生它会不会发生 的事件的事件.课前检测:课前检测:通过通过转盘游戏转盘游戏,体会,体会转盘中转盘中不确定事件不确定事件发生可能性的大小发生可能性的大小与其所占区域与其所占区域面积的面积的大小关系大小关系把转盘分割成几个扇形,把转盘分割成几个扇形,扇形区域的面积越大,转动扇形区域的面积越大,转动转盘停止时,指针指向的机转盘停止时,指针指向的机会就越多会

2、就越多.重复上述过程重复上述过程20次次,并将最终结果填入下表并将最终结果填入下表:平均平均数数减小减小1平均平均数数增大增大1平均平均数数减小减小1平均平均数数增大增大1平均平均数数减小减小1平均平均数数增大增大1 有一张卡片,上面有有一张卡片,上面有1 1、0 0、7 7、1 1、6 6个数字个数字(1)(1)求出这张卡片上的平均数求出这张卡片上的平均数(2)(2)若想将卡片上的所有数的平均数增加若想将卡片上的所有数的平均数增加1 1,可,可怎样做?怎样做?方法一:方法一:平均数加平均数加1就是就是平均每个数增加平均每个数增加1,解答:解答:(1)平均数平均数1+0+7+(-1)+6=1点

3、拨:点拨:(1)平均数平均数)23(2121232123则卡片上的数变为则卡片上的数变为2、1、8、0、即可即可 方法二:若方法二:若原卡片上的原卡片上的6 6个数不变个数不变,增加增加1 1个数个数也可实现平均数加也可实现平均数加1 1的目的的目的增加增加1 1个数个数后,后,卡片上共卡片上共7 7个数,平均数为个数,平均数为2 2,则总和为则总和为1414,而原卡片总和而原卡片总和6 6,则差值,则差值8 8就是增加的这个数就是增加的这个数即卡片上直接增加一个数字即卡片上直接增加一个数字“8 8”即可即可1、0、7、1、2123议一议议一议 项目项目小组小组 总次总次数数 平均数增大平均数

4、增大1 平均数减小平均数减小1 次数次数 占总次数的百分比占总次数的百分比次次 数数 占总次数的百分比占总次数的百分比 一一281864%1036%二二201575%525%三三322475%825%四四211676%524%五五403177.5%922.5%六六332369.7%1030.3%七七241354%1146%八八201365%735%九九332061%1339%十十272281%519%十一十一302273%827%十二十二342368%1132%连线题连线题一定会转出红色一定会转出红色很可能转出红色很可能转出红色可能转出红色可能转出红色不太可能转出红色不太可能转出红色不可能转出

5、红色不可能转出红色大量重复同一种游戏,大量重复同一种游戏,指针指向某一扇形区域的指针指向某一扇形区域的次数占总次数的百分比接次数占总次数的百分比接近这个扇形区域的圆心角近这个扇形区域的圆心角的度数与的度数与360360的比。的比。随堂练习随堂练习应用与拓展应用与拓展顾客每购买顾客每购买100元的商品,就能获得一次元的商品,就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后,指转动转盘的机会。如果转盘停止后,指针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就针正好对准红、黄或绿色区域,顾客就可以分别获得可以分别获得100元、元、50元、元、15元的购物元的购物券券 (转盘等份(转盘等份20份)份)问题:问题:甲顾客购物甲顾客购物130元元 他能得到几次转盘转动他能得到几次转盘转动的机会?的机会?他得到他得到100元、元、50元、元、15元元购物券的可能性谁多一些?购物券的可能性谁多一些?

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