部编版小学语文五年级下册早读日积月累.pdf

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1、五年级春学期早读日积月累五年级春学期早读日积月累 第一周 【成语】 第一周 【成语】反映春天万物更新的景象: 一元复始 万象更新 桃红柳绿 芳草如茵 【古诗】稚子弄冰【宋】杨万里 一元复始 万象更新 桃红柳绿 芳草如茵 【古诗】稚子弄冰【宋】杨万里 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 四时田园杂兴【宋】范成大四时田园杂兴【宋】范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 【名言】子曰:“学而时习之,不亦说(同“悦”)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎?” 第二周 【成语】 【名言】子曰:“学而时习之,不亦说(同“悦”

2、)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎?” 第二周 【成语】形容人很多的成语:人满为患 水泄不通 络绎不绝 门庭若市 【古诗】游园不值【宋】叶绍翁 人满为患 水泄不通 络绎不绝 门庭若市 【古诗】游园不值【宋】叶绍翁 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 村晚【宋】雷震村晚【宋】雷震 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 【名言】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 第三周 【成语】 【名言】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 第三周 【成语】描写人物

3、外貌的词语:风度翩翩 亭亭玉立 仪表堂堂 眉清目秀 【古诗】晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 风度翩翩 亭亭玉立 仪表堂堂 眉清目秀 【古诗】晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 别董大【唐】高适别董大【唐】高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君? 【名言】 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。” 第四周 【成语】 【名言】 子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。” 第四周 【成语】含有动物名称的词语:守株待兔 画龙点睛 虎口余生 如鱼得水

4、【古诗】泊船瓜洲【宋】王安石 守株待兔 画龙点睛 虎口余生 如鱼得水 【古诗】泊船瓜洲【宋】王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。 鸟鸣涧【唐】王维鸟鸣涧【唐】王维 人闲桂花落,夜静春山空。 月出惊山鸟,时鸣春涧中。 【名言】子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 第五周 【成语】 【名言】子曰:“巧言令色,鲜矣仁。” 子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 第五周 【成语】含人体器官的词语: 掌上明珠 腰缠万贯 绞尽脑汁 心如刀绞 【古诗】六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼 掌上明珠 腰缠万贯 绞尽脑汁 心如刀绞 【古诗】六月二十

5、七日望湖楼醉书【宋】苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 从军行【唐】王昌龄从军行【唐】王昌龄 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 【名言】子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 第六周 【成语】 【名言】子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 第六周 【成语】含有意义相近的成语:花言巧语 三言两语 呼风唤雨 四分五裂 【古诗】秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游 花言巧语 三言两语 呼风唤雨 四分五裂 【古诗】秋夜将晓出篱门迎凉有感【宋】陆游 三万里河东入海,五

6、千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 闻官军收河南河北【唐】杜甫闻官军收河南河北【唐】杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 【名言】子曰:“由!诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也!” 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 【名言】子曰:“由!诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也!” 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?” 微信公众号:绿爱学习 第七周 【成语】 第七周 【成语】描写人物动作的词语:手舞足蹈 捶胸顿足 大摇大摆 昂首阔步 【古诗】黄鹤楼送孟

7、浩然之广陵【唐】李白 手舞足蹈 捶胸顿足 大摇大摆 昂首阔步 【古诗】黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 蜂【唐】罗隐蜂【唐】罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 【名言】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 第八周 【成语】 【名言】子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。” 子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 第八周 【成语】含有相对或相反的成语:朝三暮四 东张西望 虎头蛇尾 三长两短 【古诗】书湖阴先生壁【宋】王安石 朝三暮四 东张西望 虎头蛇尾 三长两短

8、 【古诗】书湖阴先生壁【宋】王安石 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 饮湖上初晴后雨【宋】苏轼饮湖上初晴后雨【宋】苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 【名言】子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 第九周 【成语】 【名言】子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。” 第九周 【成语】带有“如“字的成语:视死如归 面如土色 守口如瓶 骨瘦如柴 【积累】豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。不惑:指人四十岁。 及笄:指女子年满十五岁。花甲:指人六十岁。 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。古稀:指人七十岁。

9、 而立:指人三十岁。期颐:指人一百岁。 【名言】子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” 子曰:“德不孤,必有邻。” 第十周 【成语】 视死如归 面如土色 守口如瓶 骨瘦如柴 【积累】豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。不惑:指人四十岁。 及笄:指女子年满十五岁。花甲:指人六十岁。 弱冠:指男子二十岁左右的年纪。古稀:指人七十岁。 而立:指人三十岁。期颐:指人一百岁。 【名言】子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” 子曰:“德不孤,必有邻。” 第十周 【成语】表示数量多的词语:成千上万数不胜数不计其数铺天盖地 【古诗】题临安邸【宋】林升 成千上万数不胜数不计其数铺天盖地 【古诗】题临安邸【宋】林升 山外青山楼外

10、楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 乡村四月【宋】翁卷乡村四月【宋】翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 【名言】子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。” 第十一周 【成语】 【名言】子贡问曰:“孔文子何以谓之文也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。” 第十一周 【成语】表示伤心的词语:伤心欲绝 心如刀割 泪流满面 悲痛欲绝 【古诗】凉州词【唐】王翰 伤心欲绝 心如刀割 泪流满面 悲痛欲绝 【古诗】凉州词【唐】王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 凉州词【唐】

11、王之涣凉州词【唐】王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 【名言】子曰:“知(同“智”)者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。” 第十二周 【成语】 【名言】子曰:“知(同“智”)者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。” 第十二周 【成语】含有一组近义词的成语:见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼 【古诗】塞下曲【唐】卢纶 见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼 【古诗】塞下曲【唐】卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 游子吟【唐】孟郊游子吟【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 【

12、名言】子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 第十三周 【成语】 【名言】子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 第十三周 【成语】描写情况紧急的成语:千钧一发刻不容缓迫不及待燃眉之急 【积累】 君子喻于义,小人喻于利。 论语君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 恻隐之心,仁之端也。孟子多行不义,必自毙。左传 人有耻,则能有所不为。朱子语类 千钧一发刻不容缓迫不及待燃眉之急 【积累】 君子喻于义,小人喻于利。 论语君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 恻隐之心,仁之端也。孟子多行不义,必自毙。左传 人有耻,则能有所不为。朱子语类 微信公众号:绿爱学习

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