1、部编版七年级下册道德与法治期末综合练习试卷班级_姓名_座号_第卷 选择题 选择题（共26小题。每小题的四个选项中只有一个正确答案,每小题2分，共52分）1.2022年1月1日，中华人民共和国家庭教育促进法 正式施行。 家庭教育从 “家事” 上升到 “国事”。 下列是同学们的讨论，正确的是 A.“我们要体贴父母，消除逆反心理。” B.“促进未成年人的成长主要靠法律。” C.“有了这部法，父母再也不能干涉我打游戏啦！” D.“父母要给孩子树立好榜样，培育健康家庭文化。” 2.2022年10月，中国共产党第二十次全国代表大会在北京召开。会议强调，推进中国式现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育。下
2、列举措体现这一要求的有长江国家文化公园建设正式启动人力资源和社会保障部等八部门联合开展促进就业的春风行动保障适龄儿童就近入学，解决好进城务工人员子女的就学问题印发关于加强教育行政执法深入推进校外培训综合治理的意见A. B. C. D.3.党的二十大报告指出“_ 是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。A.改革开放B.高质量发展C.乡村振兴D.共同富裕4.5月10日上午,庆祝中国共产主义青年团成立_ 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。 A.90 B.100 C.110 D.1205.3月23日，“天宫课堂”第二课再次为同学们呈现了一堂精彩的太空科普课。翟志刚
3、、王亚平、叶光富三位“太空教师”生动演示了微重力环境下的太空“冰雪”实验、“液桥”演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等，并深入浅出地讲解了现象背后的科学道理。开设“天宫课堂”，有利于 保障青少年享有平等的受教育权利 促进互联网的健康发展 创新学习方式，激发探索新知的好奇心 培养创新精神，坚定建设科技强国信心 A. B. C. D.6.“新时代好少年”郝茜米发现学校鱼池水不流动、易脏、缺氧等问题后，主动钻研，在老师的指导下，设计制作出全新的智能鱼池。这启发我们要敢于否定一切 学会独立思考 积极动手实践 依赖老师指导A. B. C. D.7. “国无法不治，民无法不立”。下列行为符合依法办事要求
4、的是车辆斑马线要礼让行人，小林就随意横过马路搭乘公共交通工具时，小张都能主动排队上车小李把共享单车放在自己家里，方便自己出行王女士发现购买的是假冒伪劣商品，依法索赔A. B. C. D. 8.小闽听了自己的月考成绩后，闷闷不乐。老师和他沟通后得知，此次成绩离自己的目标还有一定的差距。由此可见，小闽的情绪受到的影响是A.自然环境 B.个人的生理周期 C.对某件事情的预期 D.周围的舆论氛围9. 在防控疫情期间，有的人一听到某种药品是“神药”就疯狂抢购，胡乱吃大量的补品补药，结果反而引发其他疾病对此，我们要崇尚科学，理性对待疫情 独立思考，培养批判精神加强信息管理和舆论引导 打击传谣等违法犯罪行为
5、A. B. C. D. 10. 教育部明确规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是保持冷静遵从规则理解规则的合理性A. B. C. D.11.青春有格，要求我们学会自我省察，学会慎独。下列行为属于慎独的是 没人时，小明将垃圾扔进垃圾桶 小芳在独自场合也非常重视个人礼仪 小刚躲在校园的角落里偷偷吸烟 小龙在妈妈的陪伴下，认真完成作业 A. B. C. D.12观看右边漫画，面对同学的议论，小丽的正确做法是：远离那些议论自己的人以其人之道，还治其人之身要内心坦荡荡，言语举止得体反思自己与异性同学交往有无不妥之处A B C D13下列词句体现出恐惧感
6、的是：A. 心灰意冷，黯然神伤 B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C. 风声鹤唳，草木皆兵 D. 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 14. “新时代好少年”杨羽歌是辽宁省七年级学生，从2017年到现在，她每周都会抽出时间，为盲校的孩子录制故事，还定期到孤儿学校奉献爱心，和大山里的孩子结成帮扶对子。杨羽歌A.积极传递美好情感，传递生命正能量 B.善于调节负面情绪，成为情绪的主人C.学会承受负面情感，为健康成长助力 D.能够全面观察事物，探索知识的奥秘15感动中国年度人物江梦南直言，偶尔也会因听力障碍感到低落，但她总有办法开导自己：“我很羡慕别人可以轻松地和朋友聊天，可以打电话、听歌。每当这时，我
7、就告诉自己，听不见也有听不见的好处，至少睡觉时不容易被吵醒。”江梦南的这段话告诉我们A人与人之间的情绪会相互感染 B情绪影响着我们的判断和选择C情感是短暂的且会随情境变化 D学会调控情绪，做情绪的主人16. 下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是A.海内存知己。天涯若比邻 B.母亲，人间第一爱；母爱，人间第一情C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.先天下之忧而忧。后天下之乐而乐17.小闽：老师，马上要进考场了，我很紧张！ 老师：你可以试着深呼吸几下。 老师帮助小闽调控情绪的方法属于A.转移注意 B.放松训练 C.合理宣泄 D.改变认知评价18.“止于至善”是一种向往美好永不言弃
8、的精神状态。下列行为体现这一追求的是积极参加志愿者活动 观看电影时大声讨论主动为灾区人民捐款 网络上进行虚假宣传A. B. C. D. 19. 图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与右图所示关系一致的是A. 个人利益与集体利益 B. 友谊与竞争C. 正面情感与爱国主义 D. 生理发育与思想成长20习近平主席在二十国集团领导人峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。这句谚语蕴含的道理是：A. 个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道B. 个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益C. 集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量
9、就越大D. 集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作21.帮助漫画中的主人公调节情绪，下列语句最恰当的是A.人生天地间，如白驹过隙，忽然而已 B.人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返C.天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃D.没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临22.下列对青春时光中小闽的“微观点”的点评，正确的是序号微观点微点评小城把班级门口的果皮踢到隔壁班级的门口能够维护集体形象，集体责任感强每次讨论中坚持己见，不接受他人的看法有独立思考的思维表现积极参与喜欢的社会活动，乐于帮助他人创造美好的情感体验要养成自我省察的习惯具有“止于至善”品格A. B C D23.班里几个
10、喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学就一起踢球。足球赛上，他们几个成为球队的顶梁柱。对此评价正确的是小群体中的同伴之间更容易相互理解沟通 志趣相投是形成小群体的唯一因素小群体中的同伴会在互学共进中增长才干 小群体一般最终会沦为小团体主义A. B. C. D. 24某校校园网站要设置法治教育主题板块。以下设计环节的部分内容与主题一致的是确定主题：“法治伴我行”。知识竞赛：“中学生守则知多少”。名言分享：“木受绳则直，人学法则慎”。教育感悟：“国家和社会治理只能靠法治发挥作用。”A B C D25. “与集体脱离，命运就要悲哀。”下列属于美好集体重要作用的是是我们的精神家园，引领我
11、们成长 在集体中能满足成员的一切需求是个人成功的决定性因素 能够凝聚拼搏向上的力量，坚定生活信念A. B. C. D.26. “法律是根高压线，谁碰上他谁触电；法律是个守护神，惩治违法护好人。”这句话说明法律规范人们的行为 由国家制定或认可 具有普遍约束力 保护公民一切权益A. B. C. D.第卷 非选择题请根据下列各题要求，回答问题。（共5题，48分）27.判断说理 (8分)请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打，错误的在题后括号内打， 并说明简要理由。（1）图中小女孩的言行。判断（ ）理由: （2）小榕是校舞蹈队队长，在课余时间，负责帮助老师排练舞蹈，牺牲了许多休息时间，她
12、感到很累，真不值得。（4分）判断（ ）理由: 第卷（非选择题）28.时事点评（6分）2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓，他们中有为国铸盾的工程专家钱七虎；世界菌草技术之父林占熺；强国功勋陈清泉极不平凡的2022年，他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以凡人之力，书写中国人的年度精神史诗，感动了国人，震撼了世界。运用时事材料，从情感的角度对评选感动中国人物这一活动做出点评。 29.揭秘青春（10分）下面是小闽的“微日记”片段，记录着成长的点滴，与你分享。日记一：最近好纠结!我不喜欢父母干涉我的事，可是遇到麻烦又渴望他们“出现”；想在老师和同学面前展示自己，但又怕自己“出丑”。
13、（1）为解决小闽同学青春期的烦恼，请你提出至少两条合理化的建议。（2分）日记二：青春期的我思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己，改变世界的创造潜力。（2）青春期的我们应怎样开发自己的创造潜力？（4分）日记三：平时学习，我总是勇于质疑。今天数学测试时，我运用两种方法解答了其中一题，老师给了我附加分，我很高兴。老师鼓励我要培养这种批判精神。（3）请运用所学知识，说明老师鼓励小闽培养这种批判精神的意义。（4分）30. 在集体中成长（共10分）2022年，中国向全世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会，也给我们留下了许多宝贵遗产。中国短道速滑队捍卫了“王牌之师”的荣耀，中
14、国女足逆袭夺冠。“国家”“团队”是队员们在比赛后提到最多的词。范可新：“国家和团队给了我力量，让我在比赛中不断去冲，我还想和队友们一起拼搏。”任子威：“就是大家团结协作，团结一心。”“我可以输，但是中国队必须赢！”武大靖：“大家都是互相支持、互相鼓励、彼此信任，才走到决赛，才走到现在。”“作为中国的运动员，我们希望为国争光。”中国女足：决赛中面临0-2落后，中国姑娘们依旧不言放弃，努力拼搏，最终实现逆转。国家荣誉高于一切的使命感是她们坚定的信念。（1）阅读材料，运用所学知识，说说队员身上具有哪些优秀品质值得我们学习？（4分）（2）结合材料，运用所学知识分析中国队员是如何创建美好集体捍卫荣耀的？
15、（6分）31.走进法治天地（14分）材料一：观察右边漫画 材料二：新修订的未成年人保护法在家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基础上，特别增加了网络保护和政府保护这两章，对我们的保护又多了两道防线。（1）漫画中青少年受到的侵害主要来自于哪方面？材料二反映了法律什么特征？（4 分） （2）结合材料一、二，运用法律的相关知识，说明该法特别增加两章的原因。(6分)（3）请你告诉漫画中的未成年人，我们怎样才能免受这个侵害？（4分）参考答案第I卷（选择题 共52分）一、选择题（共26小题，每小题2分，共52分）题号12345678910111213答案 DBBBD CCCABADC题号1415161
16、7181920212223242526答案ADBBA C DDAB CDA二、 非选择题27.判断说理(8分）（1）（）（1分）小女孩规劝父亲，符合“行已有耻”的要求。(2分）“行已有耻”要求我们要有底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。（1分）(言之有理可酌情给分)（2）（）（1分）小榕牺牲了许多休息时间，牺牲了一些个人利益，但当个人利益和舞蹈队的集体利益发生冲突时，她能坚持集体利益至上，坚持集体主义。（2分）她心中有集体，识大体、顾大局，舞蹈队这个集体因她的付出更加的美好，从这个角度讲，小榕的累是值得的。（1分）(言之有理可酌情给分)第卷（非选择题）28.时事点评（6分
17、）评选感动中国人物是党和国家重视传递情感正能量的体现。（2分）他们用自己的热情和行动传递生命的正能量，感动了国人，震撼了世界。（2分）评选感动中国人物有利于创造美好的情感体验，使我们的生命更有力量，社会更和谐。（2分）29.揭秘青春（10分）（1）（1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（每小点1分，答出其中划线的两点即可得2分）（2）创造存在于生活的各个方面，存在于每个人身上：在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路。看重
18、创造的意义和价值，做一名对他人、社会和国家有用的创造者。社会实践是创造的源泉，用智慧和双手去探索、实践，通过劳动改变自己和世界。（每点2分，共4分，其他答案言之有理也可酌情给分）（3）有助于发现、提出、解决问题。有助于从不同角度思考问题，探索解决方案。有助于调动我们的经验，激发新的学习动机。（每点2分，共4分）30. 在集体中成长（共10分）（1）例：集体荣誉至上，爱国主义勇于面对挫折、战胜挫折坚持不懈，自强不息等。（评分说明：符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。每点2分，共4分）（2）美好的集体拥有共同的目标，为国争光是每个队员的精神动力，引领大家团结一心、凝聚力量；美好的集体是充满关怀
19、与友爱，每个队员从中感受到温暖，拥有战胜困难的勇气和意志；美好的集体是善于合作的，队员们团结协作，充分发展各自的能力；美好的集体是充满活力的，队员之间在竞争中相互支持、鼓励，共同坚持走向胜利；集体的建设需要每个人的智慧和力量，每个队员都各尽其能，发挥所长；集体荣誉拥有共同利益和荣誉，队员们为呵护集体荣誉不计个人得失，勇担责任。（评分说明：本小题满分6分，每点2分。联系材料3分。其它回答符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。）31.走进法治天地（14分）（1）漫画中青少年受到的侵害主要来自于网络的侵害。（2分）材料二反映的法律特征是：法律是由国家制定或认可的。（2 分）（2）答：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良困素的影响和不法侵害。法律具有规范作用，规范全体社会成员的行为；法律具有保护作用，维护我们的合法权益。增设两章，有利于用法律为未成年人的健康成长保驾护航，有利于维护青少年的合法利益，改善社会精神面貌。(每点2分，答出3点给6分，其它答案，言之有理，亦可给分。)（3）增强自我保护意识，提高自我保护能力；树立正确的人生观，自觉抵制不良诱惑；学会依靠家庭、学校、社会、政府及司法的保护；加强宣传，提升危险意识。(每点2分，答出2点给4分，其它答案，言之有理，亦可给分。)第 10 页 共 10 页
