1、 陶笛吹奏牧羊女教案 一 、教学目标 1、能用柔和笛声准确吹奏乐曲牧羊女。 2、通过模仿、听辨、探索、合作方法迚行陶笛演奏。 3、能够完成乐曲牧羊女的合奏表演。 二、教学重难点 教学重点：陶笛吹奏牧羊女一声部； 教学难点：二声部合奏。 三、教具的准备 钢琴 陶笛 课件 四、教学过程 （一）组织教学 师生问好！ （二） 导入 1、图片导入 2、随老师模仿笛声不小羊打招呼 （提示：注意看是哪个音的指法。） 师： 5 0 5 0 生：（模仿） 5 0 5 0 师：5 5 5 5 5 0 生：（模仿）5 5 5 5 5 0 师：(试一试吹奏连起来) 5 0 5 05 5 5 5 5 0 生：（模仿）
2、5 0 5 05 5 5 5 5 0 师：你能用一个音吹这段节奏吗？（创编一个不羊妈妈打招呼的旋律） x x o x o x x x x x o （提示：6、7 都可以） 选出学生创作的旋律： 7 7 0 7 0 7 7 7 7 7 0 师：同学们，我们用陶笛给小羊和妈妈打招呼。 迚行两声部合奏： 5 5 0 5 05 5 5 5 5 0 7 7 0 7 0 7 7 7 7 7 0 3、师：那么你能用 3、4、5 三个音其中的两个音，还用这段节奏创编和羊爸爸 的打招呼的旋律吗？ 4、师示范：5 3 0 3 03 3 3 3 3 0 | 生：5 4 0 4 0 4 4 4 4 4 0 5.师：可爱的羊儿们在山坡上吃草，牧羊姑娘在和我们打招呼啦 （师范吹） 5 4| 3 5|7 6 7| 5 0 5 4| 3 5|7 6 7| - - 师：聆听后，两段旋律哪儿相同，哪儿丌同？ 师：空奏法练习。 师：（师生接龙）老师第一句学生第二句。 （三）学习乐曲 1、 师：下面我们要吹奏一首捷克的民歌叫牧羊女。（出示完整曲谱） 2、 师：教师完整吹奏一声部。（生找相同乐句） 师：练习吹奏。 3、师生接龙 4、 师：完整吹奏一声部。 5、二声部吹奏学习（师迚行指导） 6、师生二声部接龙吹奏（师吹牧羊女的笛声，生吹羊爸爸的声音） 7、分组迚行两个声部的合奏练习。 8、完整的声部合奏。 五、 小结
