分数的初步认识几分之一课件.pptx

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1、人教版三年级数学上册嗨,同学们好!我们遇到了困难,想请同学们帮忙解决,你们愿意吗?2 2一天,熊大和熊二去超市买了一天,熊大和熊二去超市买了4个月饼,熊二说:个月饼,熊二说:“我要吃我要吃3个。个。”熊大说:熊大说:“不行,我们应不行,我们应该一样多。该一样多。”每只熊分到了(每只熊分到了()个)个第二天,熊兄俩又一起去超市买食第二天,熊兄俩又一起去超市买食物,这次,它们买到了物,这次,它们买到了2个个 ,它们每只熊可以分到它们每只熊可以分到()个)个半半第三天,兄弟俩又一起去超市买食第三天,兄弟俩又一起去超市买食物,只买到了一个大物,只买到了一个大 。两只熊呆。两只熊呆住了,应该怎么分呢?同

2、学们能帮它住了,应该怎么分呢?同学们能帮它们分分吗?们分分吗?每只熊分到(每只熊分到()个)个读作:二分之一读作:二分之一半个半个21半个半个半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?同学们,想一想:什么叫做?2121把一个月饼把一个月饼平均平均分成两份分成两份,每份是每份是这这块月饼块月饼的的一半,一半,也就是也就是这块月饼这块月饼的的21一半也可以说是二分之一一半也可以说是二分之一记作:记作:21判断图中哪些涂色部分是原图的二分判断图中哪些涂色部分是原图的二分之一,哪些不是,并说明理由。之一,哪些不是,并说明理由。是是不是不是是是不是不是不是不是练习练习12先写分数线,先写分数线,再写分

3、母,再写分母,最后写分子。最后写分子。读作:二分之一。()1()1三三3动手做一做动手做一做折出一个正方形的折出一个正方形的41方法一方法二方法三 41414141返回 41414141返回 41414141返回在在213141中,中,2 3 4各表示什么各表示什么意思?意思?我会说我会说我会读311211517161101乌克兰乌克兰 波兰波兰俄罗斯俄罗斯巴拿马巴拿马德国德国毛里求斯毛里求斯一、判断题(1)()14(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的 。()1 7(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的 。()1 3没有平均分不一定是平均分二、下列图形中涂色部分的表示方法对吗?()()()()41615131()()()()()()()()三、用分数表示下面各图中的红色部分。

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