1、 特训话题一：致敬英雄 1 1、阅读下面的材料、阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 20202020 年春节期间年春节期间, ,湖北武汉暴发新型冠状病毒肺炎。“疫情就是命令湖北武汉暴发新型冠状病毒肺炎。“疫情就是命令, ,防控就防控就 是责任。 ” 面对突如其来的疫情是责任。 ” 面对突如其来的疫情, ,武汉各大医院紧急行动武汉各大医院紧急行动, ,全国各地数以万计的医全国各地数以万计的医 务工作者驰援武汉务工作者驰援武汉, ,阻击病毒。危急时刻阻击病毒。危急时刻, ,白衣天使们用自己的智慧、血汗、生白衣天使们用自己的智慧、血汗、生 命筑起保护、挽救人民生命的防线。前线抗疫英雄们
2、坚守离位、无私奉献、舍命筑起保护、挽救人民生命的防线。前线抗疫英雄们坚守离位、无私奉献、舍 己为人。克难攻坚、不怕牺牲的精神己为人。克难攻坚、不怕牺牲的精神, ,鼓舞着士气鼓舞着士气, ,推动着抗疫战斗推动着抗疫战斗 请你写一篇倡议书请你写一篇倡议书, ,向广大青少年发出学习抗疫英雄的倡议。向广大青少年发出学习抗疫英雄的倡议。 要求要求: :结合材料结合材料, ,自选角度自选角度, ,确定立意确定立意; ;切合身份切合身份, ,贴贴合背景合背景; ;符合文体特征符合文体特征; ; 不要套作不要套作, ,不得抄袭不得抄袭; ;不得泄露个人信息不得泄露个人信息; ;不少于不少于 800800 字。
3、字。 【范文】【范文】： ： 学英雄精神，担时代重任学英雄精神，担时代重任 向抗疫英雄学习的倡议书向抗疫英雄学习的倡议书 广大青少年朋友们：广大青少年朋友们： 新型冠状病毒肺炎的疫情来势汹汹，武汉告急，全国戒备。面对紧张严峻新型冠状病毒肺炎的疫情来势汹汹，武汉告急，全国戒备。面对紧张严峻 的新形势，面对突如其来的新挑战，全国医护工作者“同心协力，的新形势，面对突如其来的新挑战，全国医护工作者“同心协力， 救国扶危，救国扶危， 上报国家，下安黎庶” ，奋战在抗疫一线，他们是打赢这场疫情防控阻击战的上报国家，下安黎庶” ，奋战在抗疫一线，他们是打赢这场疫情防控阻击战的 主力军，是新时代最可敬的人，
4、是捍卫人民生命的英雄。主力军，是新时代最可敬的人，是捍卫人民生命的英雄。 我们点赞英雄，致敬英雄，更要学习英雄。为此，谨向广大青少年我们点赞英雄，致敬英雄，更要学习英雄。为此，谨向广大青少年 朋友朋友 们发出如下倡议：们发出如下倡议： 学习抗疫英雄不学习抗疫英雄不辱使命的责任意识。辱使命的责任意识。 “疫情就是命令，防控就是责任。 ”抗疫英雄们积极响应习近平总书记的“疫情就是命令，防控就是责任。 ”抗疫英雄们积极响应习近平总书记的 号召，不辜负祖国和人民的重托，无愧于身上的一袭白衣，用实际行动践行着号召，不辜负祖国和人民的重托，无愧于身上的一袭白衣，用实际行动践行着 医者使命医者使命钟南山院士
5、“奉命于危难之间” ，以耄耋之躯披挂上阵，直赴前钟南山院士“奉命于危难之间” ，以耄耋之躯披挂上阵，直赴前 线；全国各地的医务工作者主动请缨，果断“逆行” ，紧急驰援。责在肩，任线；全国各地的医务工作者主动请缨，果断“逆行” ，紧急驰援。责在肩，任 在身，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ ”我们亦应勇担吾辈之责，增强责在身，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！ ”我们亦应勇担吾辈之责，增强责 任意识，将个人发展与祖国命运紧密连接起来，做担当有为、顶天立地、 “功任意识，将个人发展与祖国命运紧密连接起来，做担当有为、顶天立地、 “功 成必定有我”的时代青年，撑起华夏一片天！成必定有我”的时代青年，撑
6、起华夏一片天！ 学习抗疫英雄不畏困难的坚定信念。学习抗疫英雄不畏困难的坚定信念。 危难时刻，武危难时刻，武汉前线的医护工作者身披白色铠甲，无俱感染风险，挺身而汉前线的医护工作者身披白色铠甲，无俱感染风险，挺身而 出，迎难而上，向病毒宣战，同疫情抗争，与死神博弈。战斗是艰辛的，他们出，迎难而上，向病毒宣战，同疫情抗争，与死神博弈。战斗是艰辛的，他们 脸颊布满勒痕， 汗水湿透衣背， 因超负荷工作精疲力尽但他们依然为了赢脸颊布满勒痕， 汗水湿透衣背， 因超负荷工作精疲力尽但他们依然为了赢 得抗疫的胜利而义无反顾，冲锋陷阵。得抗疫的胜利而义无反顾，冲锋陷阵。 “没有比脚更长的路， 没有比人更高的山”
7、， 只要我们拥有坚如磐石的“没有比脚更长的路， 没有比人更高的山” ， 只要我们拥有坚如磐石的 信信 念、昂扬不灭的斗志、直面挑战的勇气，就没有我们克服不了的困难。念、昂扬不灭的斗志、直面挑战的勇气，就没有我们克服不了的困难。 学习抗疫英雄不求回报的奉献精神。学习抗疫英雄不求回报的奉献精神。 海塞曾说：我们应该在不同的岗位上随时奉献自己。 ”无私奉献彰显高尚海塞曾说：我们应该在不同的岗位上随时奉献自己。 ”无私奉献彰显高尚 品质，平凡付出成就伟大人生。抗疫英雄们怀揣医者仁心，把人民群品质，平凡付出成就伟大人生。抗疫英雄们怀揣医者仁心，把人民群众生命安众生命安 全和身体健康放在第一位，放弃和亲人
8、团聚的时光，坚守在抗疫一线，不计报全和身体健康放在第一位，放弃和亲人团聚的时光，坚守在抗疫一线，不计报 酬，不讲条件，甚至不惜牺牲自己的生命。 “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始酬，不讲条件，甚至不惜牺牲自己的生命。 “春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始 干。 ”本献，是人世间最宝贵、最闪亮的品质，青春因奉献而美丽，新时代青干。 ”本献，是人世间最宝贵、最闪亮的品质，青春因奉献而美丽，新时代青 少年当勤于付出，甘于奉献，为祖国发展贡献力量，实现自身价值，托举中国少年当勤于付出，甘于奉献，为祖国发展贡献力量，实现自身价值，托举中国 梦想。梦想。 英雄，是一个时代最光辉的精神坐标。 “学习英雄才能产生英雄，
9、英雄，是一个时代最光辉的精神坐标。 “学习英雄才能产生英雄， 争做英雄才能英雄辈出。 ”青少年朋友们，让我们向抗疫英雄学习，勇担争做英雄才能英雄辈出。 ”青少年朋友们，让我们向抗疫英雄学习，勇担 重任，攻坚克难，奉献青春，传承英雄精神，响应时代召唤，做新时代的有为重任，攻坚克难，奉献青春，传承英雄精神，响应时代召唤，做新时代的有为 青年！青年！ 倡议人：倡议人：X X XX X X XXXX 年年 XXXX 月月 XXXX 日日 【解析】 ：这是一则紧扣时代热点、设置特定情境、提出具体写作要【解析】 ：这是一则紧扣时代热点、设置特定情境、提出具体写作要 求的任求的任 务驱动型材料作文。细读材料
10、，明确材料内容主要是介绍防疫医护人员的付务驱动型材料作文。细读材料，明确材料内容主要是介绍防疫医护人员的付 出，赞扬他们无私奉献的精神，明确写作任务为写“倡议出，赞扬他们无私奉献的精神，明确写作任务为写“倡议 书” 。可从“倡议书” 。可从“倡议 书”写作的角度进行以下分析：书”写作的角度进行以下分析： (1)(1)看清对象，把握内容。这里的倡议对象是“广大青少年” 。看清对象，把握内容。这里的倡议对象是“广大青少年” 。 (2)(2)注意格式，突出文体特征。注意格式，突出文体特征。 标题。作为考场作文，为了使文章中心更加明确，建议标题采用主标题标题。作为考场作文，为了使文章中心更加明确，建议
11、标题采用主标题+ +副副 标题的形式，副标题可为“标题的形式，副标题可为“ 向抗疫英雄学习的倡议书” 。向抗疫英雄学习的倡议书” 。 称呼，顶格书写。倡议书的称呼依据倡议对象适当选择称呼，顶格书写。倡议书的称呼依据倡议对象适当选择，这里的对象是“广，这里的对象是“广 大青少年”大青少年”, ,写作时称呼可为“广大青少年朋友们” 。写作时称呼可为“广大青少年朋友们” 。 正文。倡议书的正文主要写两个方面的内容：正文。倡议书的正文主要写两个方面的内容： 一是写明侣议书的背景、原因和目的。本篇要简要介绍当前情况，一是写明侣议书的背景、原因和目的。本篇要简要介绍当前情况， 阐明点赞阐明点赞 英雄、致敬
12、英雄、学习英雄这个倡议目的。英雄、致敬英雄、学习英雄这个倡议目的。 二是倡议的具体内容，这是正文的重点部分。本篇可根据材料中二是倡议的具体内容，这是正文的重点部分。本篇可根据材料中 “坚守岗位、“坚守岗位、 无私奉献、舍己为人、克难攻坚、不怕牺牲的精神”的提示，根据自己的理无私奉献、舍己为人、克难攻坚、不怕牺牲的精神”的提示，根据自己的理 解进一步挖掘抗疫英雄高尚的精神品质，然后整合成两三条，作为倡议的核解进一步挖掘抗疫英雄高尚的精神品质，然后整合成两三条，作为倡议的核 心内容。心内容。 结尾。结尾通常是倡议者的决心、希望、呼吁等。结尾。结尾通常是倡议者的决心、希望、呼吁等。 落款。落款处写上
13、倡议人名字和日落款。落款处写上倡议人名字和日期，鉴于“不得泄露个人信期，鉴于“不得泄露个人信 息”的要求，息”的要求， 倡议人的名字可用“倡议人的名字可用“XXXXXX”代替。”代替。 2.2.阅读下面的材料阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 网友感慨网友感慨: :共和国勋章获得者、 “氢弹之父”于敏逝世共和国勋章获得者、 “氢弹之父”于敏逝世, ,抵不过一条八卦新抵不过一条八卦新 闻。闻。 中华人民共和国英雄烈士保护法自中华人民共和国英雄烈士保护法自 20182018 年年 5 5 月月 1 1 日起施行。日起施行。 郁达夫郁达夫: :没有英雄的民族是不幸的没有英雄的民族是不幸
14、的, ,有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可有英雄却不知敬重爱惜的民族是不可 救药的。救药的。 20192019 年年 9 9 月月 3030 日日, ,习近平等党和国家领导人向人民英雄敬献花篮习近平等党和国家领导人向人民英雄敬献花篮, ,向为国向为国 家解放和建设事业英勇献身的革命烈士珠衰。家解放和建设事业英勇献身的革命烈士珠衰。 林鸣林鸣, ,港珠澳大桥岛隧项目意工程师港珠澳大桥岛隧项目意工程师, ,带领团队自主研发带领团队自主研发, ,攻克十余项世界攻克十余项世界 级工程级工程难题难题, ,被称为新时代英雄被称为新时代英雄! ! 20202020 年年, ,距距 20032003 年非典年非
15、典 1717 年后年后, ,面对疫情考验面对疫情考验,84,84 岁的钟南山再一次成为岁的钟南山再一次成为 “逆行者”“逆行者”; ;此次疫情中此次疫情中, ,全国有超全国有超 4300043000 名一线医务人员参与援鄂抗他们名一线医务人员参与援鄂抗他们 是最美“逆行”英雄是最美“逆行”英雄, ,也是平凡的血肉之躯。也是平凡的血肉之躯。 上述材料引发了你怎样的感悟和体会上述材料引发了你怎样的感悟和体会? ?请从中选择两三则材料请从中选择两三则材料, ,围绕“英围绕“英 雄”雄” , ,呈现你的思考。 要求呈现你的思考。 要求: :选好材料选好材料, ,使之形成有机联系使之形成有机联系: :选
16、好角度选好角度, ,确定立意确定立意, , 明确文体明确文体, ,自拟标题自拟标题, ,完成写作任务完成写作任务; ;不要套作不要套作, ,不得抄袭不得抄袭; ;不少于不少于 800800 字。字。 【范文】【范文】： 争做新时代的英雄争做新时代的英雄 一个有希望的民族不能没有英雄一个有希望的民族不能没有英雄, ,一个有前途的国家不一个有前途的国家不能没有先锋。 中国自能没有先锋。 中国自 古及今就不缺乏英雄古及今就不缺乏英雄, ,历朝历代都有英雄出现。在今天的新时代历朝历代都有英雄出现。在今天的新时代, ,中国更需要英中国更需要英 雄雄, ,中国也不缺乏英雄中国也不缺乏英雄, ,更不缺乏出英
17、雄的氛围。更不缺乏出英雄的氛围。 如今中国进入新时代如今中国进入新时代, ,和平环境为各行各业出现更多的英雄创造了良好的和平环境为各行各业出现更多的英雄创造了良好的 土壤和氛围土壤和氛围, ,尤其现如今尤其现如今, ,中国从上到下对英雄的崇拜更是再上一层楼中国从上到下对英雄的崇拜更是再上一层楼, ,不仅及不仅及 时出台了英烈保护法时出台了英烈保护法, ,而且国家领导人对英雄精神也有一种特殊的情怀而且国家领导人对英雄精神也有一种特殊的情怀, ,这这 种浓厚的环境正是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要动力。种浓厚的环境正是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要动力。 新时代中国新时代中国, ,人民子弟兵是
18、英雄。手中的钢枪是他们的情感人民子弟兵是英雄。手中的钢枪是他们的情感, ,头上的国徽是头上的国徽是 他们的灵魂。先辈曾在这片广阔的大地上洒下他们满腔他们的灵魂。先辈曾在这片广阔的大地上洒下他们满腔的热血的热血, ,留下他们不倒留下他们不倒 的身躯。英雄的江山是如此的壮观的身躯。英雄的江山是如此的壮观, ,烈士的天空是如此的灿烂。他们绝不能容烈士的天空是如此的灿烂。他们绝不能容 忍英雄留下的土地被无情地分裂忍英雄留下的土地被无情地分裂, ,绝不能坐视祖国的主权遭到野蛮的侵犯。他绝不能坐视祖国的主权遭到野蛮的侵犯。他 们用自己的热血挥洒青春们用自己的热血挥洒青春, ,冒严寒冒严寒, ,斗酷暑斗酷暑
19、, ,用自己的赤诚之心保家卫国用自己的赤诚之心保家卫国, ,用自己用自己 的宝贵生命保卫群众的宝贵生命保卫群众! ! 新时代中国新时代中国, ,基层干部是英雄。他们每天都会遇到过很多困难与挫折基层干部是英雄。他们每天都会遇到过很多困难与挫折, ,但从但从 不逃避不逃避, ,从不躲闪。他们每天都有批不完的文件与开不完的会议从不躲闪。他们每天都有批不完的文件与开不完的会议, ,但他们一如既但他们一如既 往。他们用普通平凡的言行服务群众往。他们用普通平凡的言行服务群众, ,他们用默默奉献承担使命他们用默默奉献承担使命, ,他们用超负荷他们用超负荷 的劳动践行初心的劳动践行初心, ,他们用走家串户夯实
20、基础。他们用走家串户夯实基础。 新时代中国新时代中国, ,医生护士是英雄。他们每天都要面对死神医生护士是英雄。他们每天都要面对死神, ,但从不后退。病房但从不后退。病房 的伤残病痛与哭叫声深深地刺着他们的心。他们不求报酬的伤残病痛与哭叫声深深地刺着他们的心。他们不求报酬, ,不求奖励不求奖励, ,只求在每只求在每 一个需要的病人身边一个需要的病人身边, ,有不愧于“白衣天使”的笑脸。他们用精湛的技艺救死有不愧于“白衣天使”的笑脸。他们用精湛的技艺救死 扶伤扶伤, ,他们宁可承受无妄的攻击和无休无止的“医闹”也要维护白衣天使的职他们宁可承受无妄的攻击和无休无止的“医闹”也要维护白衣天使的职 责责
21、, ,他们用不同的医学知识承担着群众的生命安全。他们用不同的医学知识承担着群众的生命安全。 新时代中国新时代中国, ,人民教师是英雄。 他们教书育人人民教师是英雄。 他们教书育人, ,将毕生所学将毕生所学, ,教与国家的未来。教与国家的未来。 他们桃李天下他们桃李天下, ,博古通今博古通今, ,用知识弥补精神的缺陷用知识弥补精神的缺陷, ,用文化传播做人的道理。他们用文化传播做人的道理。他们 乐此不疲乐此不疲, ,享受着教书育人后的这份难得而真诚的问候享受着教书育人后的这份难得而真诚的问候, ,他们忠情于站在讲台上他们忠情于站在讲台上 那份崇高的感觉。那份崇高的感觉。 也许我们成不了伟大的英雄
22、也许我们成不了伟大的英雄, ,但我们能够做好自己的英雄但我们能够做好自己的英雄! !我们崇拜英雄我们崇拜英雄, ,但但 我们也可以成为英雄我们也可以成为英雄! !新时代中国新时代中国, ,只要我们做好本职只要我们做好本职, ,每个人都是英雄每个人都是英雄! !新时代新时代 中国中国, ,让我们一起学英雄让我们一起学英雄, ,敬英雄敬英雄, ,做英雄做英雄! ! 【解析】 ：本作文为任务驱动型作文【解析】 ：本作文为任务驱动型作文, ,写作文写作文, ,先通读材料先通读材料, ,整体理解把握材料整体理解把握材料 的内容的内容, ,明白材料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次提供明白材
23、料蕴含的道理。然后选取合适的角度进行立意构思。本次提供 了六则材料了六则材料, ,要求围绕材料要求围绕材料, ,谈谈自己的英雄观。材料一谈谈自己的英雄观。材料一, ,表达人们不关心英雄表达人们不关心英雄 读视英雄甚至无视那些为社会为国家做出卓越贡献的人读视英雄甚至无视那些为社会为国家做出卓越贡献的人, ,他们只关心八卦新他们只关心八卦新 闻闻, ,价值观出了价值观出了问题。第二则权料表达国家通过立法来维护英雄烈土的名誉问题。第二则权料表达国家通过立法来维护英雄烈土的名誉, , 表明国家高度肯定英雄烈土的行为事迹。第三则材料意在强调表明国家高度肯定英雄烈土的行为事迹。第三则材料意在强调, ,一个
24、民族一定一个民族一定 要有英雄要有英雄, ,人们一定要敬重爱惜英雄。第四则材料表明中国领导人向英雄烈士人们一定要敬重爱惜英雄。第四则材料表明中国领导人向英雄烈士 致以崇高的敬意。第五则材料致以崇高的敬意。第五则材料, ,列举新时代英雄的代表林鸣。第六则材料列举新时代英雄的代表林鸣。第六则材料, ,引引 用习近平的话用习近平的话, ,表达伟大的人并不一定要做伟大的事表达伟大的人并不一定要做伟大的事, ,能把平凡的工作做好就能把平凡的工作做好就 是伟大。平凡的人也可能是伟大的人。参考立意是是伟大。平凡的人也可能是伟大的人。参考立意是, ,不能漠视英雄不能漠视英雄; ;国家要重国家要重 视英雄视英雄
25、; ;一个民族不能没有英雄一个民族不能没有英雄; ;对英雄要保有敬重之心对英雄要保有敬重之心; ;英雄不问出处英雄不问出处; ;英雄英雄 来自平凡等。其他立意来自平凡等。其他立意, ,只要从材料出发只要从材料出发, ,言之有理言之有理, ,亦可。亦可。 3.3.阅读下面的材料阅读下面的材料, ,根据要求写作。根据要求写作。 近期的新型冠状病毒肺炎疫情近期的新型冠状病毒肺炎疫情, ,牵动着国人的心牵动着国人的心, ,以下五则材料均来自于有以下五则材料均来自于有 关疫情的报道。关疫情的报道。 和时间赛跑和时间赛跑 ! !武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式武汉市政府参照北京小汤山急救医院模式, ,
26、仅仅耗时仅仅耗时 1010 天天 建设起可容纳建设起可容纳 10001000 张病床的专用救治医院。张病床的专用救治医院。 武汉疫情爆发后武汉疫情爆发后, ,各地支援武汉各地支援武汉, ,出现了一批批的出现了一批批的 9090 后白衣天使后白衣天使, ,他们担他们担 起了抗击疫情的重任。起了抗击疫情的重任。 日前日前, ,武汉疫情“吹哨人”李文亮去世。他向身边人发出疫情早期预警时武汉疫情“吹哨人”李文亮去世。他向身边人发出疫情早期预警时, , 知道这样做有风险知道这样做有风险, ,是医者仁心的担当意识是医者仁心的担当意识, ,让他鼓起勇气吹出预警疫情的哨让他鼓起勇气吹出预警疫情的哨 音。此后音
27、。此后, ,他坚守在抗疫一线他坚守在抗疫一线, ,并不幸感染新冠并不幸感染新冠肺炎。他在病床上对记者表示肺炎。他在病床上对记者表示, ,希希 望尽快治愈望尽快治愈, ,重返前线战场。重返前线战场。 一方有难一方有难, ,八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知八方支援。大年初一接到组派医疗队驰援湖北的通知, ,河南大河南大 学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。学各附属医院医护人员纷纷主动请缨。 2424 小时内小时内,52,52 名医务人员集结完毕名医务人员集结完毕, ,整整 装待发。截至装待发。截至 1 1 月月 2828 日日, ,共有共有 3030 支医疗队、支医疗队、4130413
28、0 人已经到达湖北开展工作。人已经到达湖北开展工作。 “我一生中从未见过这样的动员。 ”世卫组织总干事谭德塞积极评价中“我一生中从未见过这样的动员。 ”世卫组织总干事谭德塞积极评价中 国在疫情防控方面采取的措施国在疫情防控方面采取的措施, ,认为中国采取的很多防控措施远远超出应对突认为中国采取的很多防控措施远远超出应对突 发事件的相关要求发事件的相关要求, ,为各国防疫工作设立了新标杆。为各国防疫工作设立了新标杆。 读完以上新闻读完以上新闻, ,你有怎样的感受和思考你有怎样的感受和思考? ?请以其中至少两则材料为请以其中至少两则材料为基础确定立基础确定立 意写一篇文章。意写一篇文章。 要求要求
29、: :自拟标题自拟标题, ,自选角度自选角度, ,确定立意确定立意; ;不要套作不要套作, ,不得抄袭不得抄袭; ;不得泄露个人信息不得泄露个人信息; ; 不少于不少于 800800 字。字。 【范文】【范文】 ： 致敬最美逆行者致敬最美逆行者 在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中在全国上下抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战役中, ,他们从全国的四面他们从全国的四面 八方八方, ,毅然奔赴抗疫前线毅然奔赴抗疫前线, ,筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美逆行筑起了一道守护人民健康的防护线。他们是最美逆行 者。者。 新春伊始新春伊始, ,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突
30、如其来的战一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。在这场突如其来的战 “疫”面前“疫”面前, ,一群最美逆行者没有退缩一群最美逆行者没有退缩, ,逆“风”而行逆“风”而行, ,迎难而上迎难而上, ,为抗击疫情为抗击疫情, ,奉奉 献力量献力量, ,传递温暖。他们义无反顾的“逆行”传递温暖。他们义无反顾的“逆行”, ,是最勇敢的坚守是最勇敢的坚守, ,是最温暖的守是最温暖的守护护, , 值得我们每一个人点赞和致敬值得我们每一个人点赞和致敬! ! 最美逆行者最美逆行者, ,肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情肩负的是责任与担当。责任重于泰山。面对疫情, ,广大医护工广大医护工 作者作者, ,写下
31、请战书写下请战书, ,按下鲜红的手印按下鲜红的手印, ,主动请缨主动请缨, ,毅然奔向这场没有硝烟的战场。 他毅然奔向这场没有硝烟的战场。 他 们手挽手、肩并肩们手挽手、肩并肩, ,冲锋陷阵冲锋陷阵, ,为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着为抗击疫情、稳定局面默默无闻地奉献着, ,他们都他们都 是最美、最帅的逆行者。正是这些最美逆行者是最美、最帅的逆行者。正是这些最美逆行者, ,肩负起了责任肩负起了责任, ,扛起身上的重担扛起身上的重担, , 用行动诠释着责任与担当。用行动诠释着责任与担当。 最美逆行者最美逆行者, ,传递的是信心与力量。疫情面前传递的是信心与力量。疫情面前, ,人心是最强大的
32、力量。危险人心是最强大的力量。危险 紧要关头紧要关头, ,最美逆行者迎难而上最美逆行者迎难而上, ,挺身而出挺身而出, ,这是对生命的尊重与救助这是对生命的尊重与救助, ,更是为社更是为社 会传递着休戚与共、守望会传递着休戚与共、守望相助的力量与温情相助的力量与温情, ,坚定广大民众的抗疫斗志和决心坚定广大民众的抗疫斗志和决心, , 树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上树立战胜疫情的坚强信念。在这些闪闪发光的普通人身上, ,我们看到了爱的伟我们看到了爱的伟 大、爱的力量大、爱的力量, ,对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆行者”的实际行对所有人的一颗大爱之心。正是这些“最美逆
33、行者”的实际行 动动, ,鼓舞了人们对抗疫情的信心鼓舞了人们对抗疫情的信心, ,有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。有了直面危险的勇气和众志成城的毅力。 最美逆行者最美逆行者, ,守护的是生命与希望。正是这些普通平凡的最美逆行者守护的是生命与希望。正是这些普通平凡的最美逆行者, ,用实用实 际行动守护着我们的健康际行动守护着我们的健康, ,守护着人民的安危守护着人民的安危, ,守护着城市的平安。每一个时代守护着城市的平安。每一个时代 都有每一个时代的英雄都有每一个时代的英雄, ,病毒肆虐时病毒肆虐时, ,医生、护士医生、护士, ,你们在默默奋战你们在默默奋战, ,守护我们守护我们, ,护护 佑
34、国家佑国家, ,你们无愧于新时代的英雄。疫情当前你们无愧于新时代的英雄。疫情当前, ,是你们在危险之境中逆风而行是你们在危险之境中逆风而行, ,以以 自己的生命守护着我们的生命自己的生命守护着我们的生命, ,让我们战胜了恐惧让我们战胜了恐惧, ,克服了困难克服了困难, ,扛起了胜利希扛起了胜利希 望望, ,让我们温暖、安定让我们温暖、安定, ,心中有力量心中有力量, ,眼前有希望。眼前有希望。 在这场没有硝烟的战争中在这场没有硝烟的战争中, ,勇敢逆行的他们勇敢逆行的他们, ,千千万万最美逆行者千千万万最美逆行者, ,谱写了一谱写了一 曲感人篇章曲感人篇章, ,一首首赞美诗歌。他们都是新时代最
35、可爱的人、最可敬的人一首首赞美诗歌。他们都是新时代最可爱的人、最可敬的人, ,值得值得 被所有人铭记、点赞。在这个不寻常的春节被所有人铭记、点赞。在这个不寻常的春节, ,让我们守望相助让我们守望相助, ,向最可爱的人致向最可爱的人致 敬敬, ,你们是最美逆行者你们是最美逆行者! ! 【解析】 ：参考立意【解析】 ：参考立意:(1):(1)强大祖国强大祖国, ,将是你永远的后盾。将是你永远的后盾。 (2)(2)医衡仁心医衡仁心, ,致敬“逆行者” 。致敬“逆行者” 。 (3)(3)有责任有责任, ,有担当。是这个时代最有担当。是这个时代最闪耀的精神。闪耀的精神。 (4)(4)齐心协力齐心协力, ,共同战“疫” 。共同战“疫” 。 (5)(5)传承优良传统传承优良传统, ,弘扬民族精神。弘扬民族精神。
