1、高中生物学 开学第一课 生物:一切有生命的物体。(具有生物特征的物体。)生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学。一、生物和生物学水母海龟(1)具有共同的物质和结构基础细胞是生物体结构和功能的基本单位不同的细胞有相似的物质组成和结构新陈代谢是生物体内全部有序的化学反应总称。(2)新陈代谢 (3)应激性 (4)遗传与变异 (5)(5)生长、发育 (6)适应环境与改造环境生物学基础生命科学的领域与分支:植物学 动物学细胞生物学 生物化学 生物物理学 微生物学 遗传学 分子生物学生态学 生理学 生物工程等二、高中生物学什么选择生物行业,你可以做什么三、为什么学生物(一)生活处处有生物 1.用新冠康复
2、者的血清可以治疗新冠患者?免疫细胞会在病毒的刺激下合成一种专门只针对该病毒的特异性抗体,这种抗体就存在与血清之中。对(二)健康生活,谣言止于智者2.味精的成分是谷氨酸钠,味精吃多了会致癌。谷氨酸和谷氨酸钠错3.人的体质有酸碱之分,偏酸性的体质会导致包括癌症在内的各种疾病。2018年11月2日,罗伯特.欧.杨被美国法庭判处赔偿1.05亿美元,并当庭承认“酸碱体质理论”是个骗局。错(3)解释身边的生物学现象萤火虫为什么会发光?如何培育无籽西瓜?植物为什么会向光弯曲生长?初中生物高中生物学什么练什么考什么包饺子包饺子包饺子包饺子蒸包子做广东肠粉初中:事实性考察,知之为知之,不知为不知高中:知其所以然理解能力,信息提取能力,逻辑推理能力四、高中生物怎么学1.理解记忆+不断复习2、重 视 纠 错,准 备 一 个 错 题 本3、勤总结(思维导图)日照香炉生紫烟,学习生物要总结。4、学习生物不看图,不如回家卖红薯向他人教授1.教授别人,让别人听懂,就必须首先对所教内容理解领会,并能准确、清楚的表达;2.能立即运用所学知识解决实际问题,表明知识已经转化为能力(理解能力、思维能力、综合实践能力)5、渡人即渡己