1、五年级下册语文五年级下册语文期末检测卷期末检测卷（B B） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、基础训练营(41 分) 1选择题。(3 分) (1)下列词语中没有错别字的一项是( ) A碧波万倾 风光旖旎 乐此不彼 B美妙绝伦 顶天立地 不可胜数 C良辰美景 拖男擎女 力倦神疲 D伸头缩颈 瞑目尊身 飘飘飖飖 (2)下列说法不正确的一项是( ) A “侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查 7 画。 B我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y” ，再查音节“y” 。 C “贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查 6 画。 D “乃”字我不认识，也不
2、知道偏旁，我用数笔画查字法，查 2 画。 (3)下列句子中加点字读音相同的一项是( ) A我躲在屏 风后面，敛声屏 气，生怕被人发现。 B武松的梢棒折做 两截，打虎过程一波三折 。 C山洪势不可当 ，顷刻间淹没村民所有的家当 。 D军帐前挑 着一面旗，军帐里的将士挑 灯夜战。 2读拼音，写词语。(8 分) 3按要求完成词语练习。(12 分) (1)将下列四字词语补充完整。(6 分) 养( )处( ) 半( )半( ) ( )忙( )乱 ( )机( )算 ( )( )起敬 ( )夜( )更 (2)照样子，写词语。(6 分) 胸有成竹(成语故事)：_ _ 不动声色(描写神态的词)：_ _ 哭笑不得
3、(含有一对反义词)：_ _ 4读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。(7 分) 传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷 手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。中国之所以成为世界上最早 的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活 力与内在的生命力。 5判断。对的打“”，错的打“”。(5 分) (1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。”这句话运用了拟人的修辞手法。( ) (2)“杨氏之子”与“誉之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。( ) (3)红楼春趣描写了贾宝玉与姐妹们一起在大观园放风筝时
4、的情景。( ) (4) “它们是从谁家来的， 又要飞到谁家去？太阳也不知道。 ” 运用了反问的修辞手法。 ( ) (5)“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍 峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”这句话运用了排比的修辞手法。( ) 6按要求完成句子练习。(6 分) (1)对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。(改为双重否定句) _ (2)天气真热。(运用排比的修辞手法，突出天气热) _ (3)期待落空。(根据提供的情境写句子) _ _ 二、综合展示厅(19 分) 7积累运用。(8 分) (1)边塞诗悲壮苍凉，其中写青海风光的诗句是“_”；写 戍边将士思乡情
5、怀的诗句是“_”；表达作者渴望 良将镇守边关的急切愿望的诗句是“_ _”；而诗句“_”则抒发了 将士们誓死保卫祖国的崇高精神。 (2)古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。你也来写一写吧： _；_。 (3)快放暑假了，妈妈跟我约法三章。她说咸菜烧豆腐_， 我只有和往年一样首先参加奥赛培训才能选择其他培训活动。这不是_吗？ (填歇后语) 8积累填空。(11 分) (1)读了中国古典四大名著，我认识了_的诸葛亮、_的武松、_ _的孙悟空和_的林黛玉。“智多星”指的是_中的_ _(谁)。关于他的歇后语有：_。 (2)中国古典四大名著之一的_主要写的是三国时期魏、蜀、吴之间的
6、政治 和军事斗争，其中， “_” “_” “_”等故事广为流传。 三、课本直通车(6 分) 9通过本学期的学习，我明白了很多道理：田忌赛马让我明白了_ _； 自相矛盾让我懂 得了_。 10本学期，我认识了各种各样的人物，如_的方志敏、_的刷 子李、_的祥子、_的刘伯承等。 四、阅读检阅台(9 分) (一)阅读表格，完成练习。(2 分) 记者就饮食习惯问题对某班 50 名小学生进行了调查，调查结果统计如下： (二)阅读短文，完成练习。(7 分) 一罐水 一百多年前，法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏日，在一个干旱地区，有一小队法 国侵略军在上尉维龙的带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现山坡上
7、有一座房子。他 们冲上山坡，来到屋前，只见井已被石头填了。法国兵骂骂咧咧地推门进屋。屋里有位西班 牙妇女，她怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝，她摇了摇头，什么 也没说。 维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋传来了一阵欢呼声：“搜到 啦！”只见两个士兵合力抱着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维 龙上尉命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙像火烧似的，恨不得捧起来 就喝。 可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“你先喝！”那位妇女接 过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩，
8、说： “你也喝一点儿。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说： “孩 子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。 维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一饮而尽。然后他又让每个士兵都 喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了，法国侵略军坐下歇息，不料他们一个接一个倒在地 上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药， 母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。 12解释词语。(1 分) 同归于尽：_ 13“孩子，为了妈妈，你喝吧！”这句话有什么深刻的含义？(2 分) _ 14维龙为什么让母女俩先喝水？(2 分) _ 15
9、请在文中找出解释妇女和孩子死亡原因的句子，用“_”画出来。(2 分) 五、习作百花园(25 分) 16生活中处处充满温暖：团结友爱的班集体是温暖的，温馨和睦的家庭是温暖的，和 谐友爱的社会是温暖的请你以“温暖”为题写一篇记叙文，通过对一件具体事情的记述 表达你的真情实感。 要求：将事情写清楚，并写出自己的发现或思考；书写工整，感情真实，语句通顺， 不出现真实的人名、校名； 600 字左右。 期末检测卷期末检测卷 一、1.1.(1)B (2)B (3)D 2 2簇拥 颤抖 格局 慈祥 锻炼 脚腕 喉咙 难堪 3 3(1)尊 优 信 疑 手 脚 神 妙 肃 然 半 三 (2)示例：闻鸡起舞 纸上谈
10、兵 垂头丧气 目瞪口呆 黑白相间 悲喜交加 4 4传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和 相处 手发 展的共同精神家园， 是中华民族 不息的不竭动力。 中国之所以成为世界上最早的几大文明 绝 无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的 力与内在的 力。 5 5(1) (2) (3) (4) (5) 6 6( (1)对少数同学不守纪律的现象，我们不能不过问。 (2)示例：天气真热。狗热得吐出舌头，鸡热得耷拉着翅膀，孩子们热得躲在空调房里不 敢出门。 (3)示例：凡卡自从寄出信后，每天都抱着希望等待爷爷来接他，只要一听见有人走进店 门，他就想：是不是爷爷来接
11、我了？一想到这里，他就兴奋得手舞足蹈。可每次出来一看， 都不是爷爷的身影。他明亮的眸子顿时黯淡下去，他无精打采地走回去。 二、7.7.(1)示例：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 (2)示例：露从今夜白，月是故乡明 举头望明月，低头思故乡 (3)有言(盐)在先 外甥打灯笼照旧(舅) 8 8(1)足智多谋 勇敢刚强 神通广大 多愁善感 水浒传 吴用 示例：梁山泊军师 无(吴)用 (2)三国演义 示例：三顾茅庐 火烧赤壁 草船借箭 三、9.9.示例：只有知己知彼，避敌锋芒，才能后发制人，以弱胜强 说话做事
12、要考虑周 到，不能言行相互抵触，产生矛盾 1010清贫朴素 技艺高超 结实健美 意志坚强 四、(一)11.11.注重食品的营养价值 少喝饮料，多喝白开水 (二)1212.指一同死亡或毁灭。 1313这里的“妈妈”指的是祖国西班牙，意思是，孩子，为了祖国，我们献身吧！ 1414他怕水里有毒。 1515 原来， 那位西班牙妇女早在水罐里放了毒药， 母女俩为了祖国， 与敌人同归于尽了。 五、16.16.略。 20192019- -20202020 学年下学期学年下学期五五年级期末检测卷年级期末检测卷 班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟 一、用“ ”画出加点字的正确读音。(6 分)
13、 昼 夜(zu zhu) 眺 望(tio tio) 踌 躇(chu ch) 桅 杆(wi wi) 玷 污(din zhn) 土匪 (fi fi) 二、读句子,看拼音,写词语。(6 分) 1.我们祖国的领土是 shn shng( )不可 qn fn( )的。王继才、王仕花夫 妇守岛卫国 32 年,他们的精神令我们 s rn q jng( )。 2.乡间生活 chng( )载了我许多美好的记忆。在花丛间捉 h di( ),在草地上 逮 m zh( ) 三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5 分) 外甥打灯笼 四月的冰河 咸菜烧豆腐 四、按要求完成句子练习。(6 分) 1.夫不可陷之
14、盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) _ 2.把下面句子的序号填到句中的横线上。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起 ;凭着顽强的毅力,你可以攀登上 ; 凭着旺盛的精力,你可以开垦出 ;凭着超人的智慧,你可以描绘出 。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 五、精彩回放。(9 分) 1.通过这一个学期的学习,我认识了 的诸葛亮, 的武松,_的小嘎 子, 的严监生, 的刘伯承。 2.中国是诗歌的国度,读 稚子弄冰 中的“ , ”, 我 体 会 到 了 小 孩 子 玩 冰 的 快 乐 ; 读 闻 官 军 收 河 南 河 北 中 的 “ ,
15、 ”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的 心情。 六、综合实践。(5 分) 近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法 附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。 _ _ _ _ 七、课内阅读。(17 分) 商人夹 (ji ji)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈 笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜 (xin xin)的空气。庄严的老人带了 全家,坐着小艇上教堂去做祷告。 半夜,戏院散 (sn sn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小 艇一会儿就散开了,消失在弯
16、曲的河道中,远处传来一片哗 (hu hu)笑和告别的声音。水面 上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上, 大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 1.用“”画去加点字的错误读音。(2 分) 2.根据选文第 1 自然段的内容,完成下面表格。(6 分) 人物 活动 沿河做生意 老人 3.画“ ”的句子运用了 的修辞手法,写出了威尼斯由_到 的 过程。(3 分) 4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3 分) _ 5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3 分) _ 八、课外阅读。(16 分) 三亚落
17、日(节选) 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝 蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺 拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮 闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。 活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇 洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜 感染了,金红一色,热烈一片。 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起
18、来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢 地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张 硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光 与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双 眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以 一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。 哦,这就是三亚的落日! 1.用“ ”画出第 1 自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在 相关选项后面画“
19、”。(6 分) A.蓝天( ) B.大海( ) C.白鸥( ) D.椰子树( ) E.海滩 ( ) F.游人( ) 2.阅读短文第 3 自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3 分) 3.赏析词句,完成练习。(7 分) (1)第1自然段中 “蓝透了” “碧玉般” “玉屑银末般” “金灿灿” 写出了 和 美;“低翔”“掠过”体现了景物的 美。 (2)画“ ”的句子把 比作 ,写出了 ,表达了作 者 之情。 九、习作。(30 分) 一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400 字左右。 期末检测卷参考答案期末检测卷参考答案 一、画出:zhu tio chu wi di
20、n fi 二、1.神圣 侵犯 肃然起敬 2.承 蝴蝶 蚂蚱 三、照旧(舅) 开动(冻)了 有言(盐)在先 示例:咱们可是咸菜烧豆腐有言(盐)在先, 谁输了都不准哭。 四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。 2.A C D B 五、1.神机妙算 豪放勇敢 争强好胜 爱财如命 意志坚强 2.稚子金盆脱晓冰 彩丝穿 取当银钲 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳 六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们应 该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。 七、1.画去:ji xin sn hu 2. 人物 活动 商人 沿河做生意 青年妇女 高声谈笑 孩子 去郊游 老人 上教堂做祷告 3.拟人 动 静 4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要 作用。 5.示例:来水上名城,赏异域风情。 八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。 A. B. C. D. E. 2.悬在海与天的边缘 在海面蹦跳 轻快入水 3.(1)色彩 形状 动态 (2)落日 跳水员 落日动作敏捷、姿态优美 对落日的喜爱 九、 提示:本次作文属于叙事作文。 想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大, 动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。
