1、 没有小鸟的大自然，缺没有小鸟的大自然，缺 少了生机活力，快看他少了生机活力，快看他 们唱着歌来了！们唱着歌来了！ 学习学习 1.1.里面描绘了什么景物？里面描绘了什么景物？ 2.2.用怎样的情绪去演唱这首歌曲？用怎样的情绪去演唱这首歌曲？ 轻快的，活泼的，愉快的，轻快的，活泼的，愉快的， 优美舒畅的。优美舒畅的。 树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等树林，花朵，小鸟，草地，湖边，山岗等。 这首歌是几拍子的歌曲？说出该拍号的含义？ 它的强弱规律是什么？ 6/8 6/8 拍拍 是以八分音符为一拍，每是以八分音符为一拍，每 小节有六拍小节有六拍 6/8 6/8 的强弱规律是：强的强弱规律是：强 弱
2、弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱 A. 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿）展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 爱春爱春 天天 爱阳爱阳 光光 爱湖爱湖 水水 爱花爱花 香香 B. 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值）展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） 6/8 xx | x 0 xx x. x xx | x. x x x 小小 鸟鸟 小小 鸟鸟 我的我的 好好 朋朋 友友 全曲分为几部分全曲分为几部分 呢？（看歌词）呢？（看歌词） 学习学习 根据你的想象，这两个乐段根据你的想象，这两个乐段 分别应该用什么样的声音、分别应该用什么样的声音、 力度演唱？力度演唱？ 第一乐段表现小鸟在第一乐段表现小鸟在 草地上蹦蹦跳跳的啄草地上蹦蹦跳跳的啄 食，唱歌、跳舞、嬉食，唱歌、跳舞、嬉 戏的情景，所以第一戏的情景，所以第一 乐段用跳跃有弹性的乐段用跳跃有弹性的 声音演唱，表现小鸟声音演唱，表现小鸟 的活泼跳跃；的活泼跳跃； 第二乐段展现小鸟展翅第二乐段展现小鸟展翅 高飞的场景，所以第二乐高飞的场景，所以第二乐 段声音连贯表现小鸟在空段声音连贯表现小鸟在空 中的飞翔。中的飞翔。 学习学习
